पुराने प्रीस्कूलर में हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल

हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास पूर्वस्कूली के समग्र विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, आपको उंगली आंदोलनों का समन्वय बनाने, भाषण गतिविधि विकसित करने, बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने और रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने की अनुमति देता है। मैं आपके ध्यान में कई सरल, लेकिन उपयोगी और रोमांचक अभ्यास लाता हूं जो प्रीस्कूलर के खेल को पूरक बना सकते हैं। यह सामग्री किंडरगार्टन शिक्षकों, भाषण चिकित्सक, पूर्वस्कूली बच्चों के माता-पिता के लिए उपयोगी होगी।
1. मोती
लक्ष्य:
क्या आवश्यक है:रंगे पास्ता, लंबी स्ट्रिंग।
हम कैसे खेलते हैं:हम पास्ता को एक तार पर पिरोते हैं, आप पास्ता रंगों के एक निश्चित विकल्प की पेशकश कर सकते हैं।

2. चिमटी से व्यायाम करें
लक्ष्य:आंदोलनों की सटीकता विकसित करें, रंगों के ज्ञान को समेकित करें।
क्या आवश्यक है:चिमटी, छोटे "बटन" (मैंने उन्हें छेद पंच का उपयोग करके रसोई के लिए नमी-अवशोषित नैपकिन से बनाया), कुछ छोटे कटोरे।
हम कैसे खेलते हैं:चिमटी का उपयोग करके, "बटन" को अलग-अलग कटोरे (आकृतियों) में रंग से बाहर करें।

3. कपड़ेपिन के साथ व्यायाम करें
लक्ष्य:आंदोलनों, ध्यान की सटीकता विकसित करें।
क्या आवश्यक है:बॉक्स, कपड़े की पिन, युग्मित चित्रों का एक सेट।
चित्रों को बॉक्स के किनारे पर और कपड़े के खूंटे पर चिपका दें।

हम कैसे खेलते हैं:किसी भी तस्वीर के साथ एक कपड़े की पिन लें, बॉक्स पर वही तस्वीर ढूंढें, बॉक्स के किनारे पर एक कपड़े की पिन लगाएं।

4. ट्रैक
लक्ष्य:आंदोलनों की सटीकता विकसित करें, कागज की एक शीट पर नेविगेट करने की क्षमता।
क्या आवश्यक है:कार्डबोर्ड शीट, प्राकृतिक सामग्री (छोटे कंकड़, गोले, सेम, मटर), छोटे बटन।
हम कैसे खेलते हैं:कार्डबोर्ड की एक शीट पर हम पसंद की सामग्री के साथ घुमावदार रास्ते बिछाते हैं।

5. समोच्च के साथ बिछाना
लक्ष्य:सटीक आंदोलनों का विकास करें।
क्या आवश्यक है:वस्तुओं की एक समोच्च छवि, रंगीन पेपर क्लिप, बटन, प्राकृतिक सामग्री (गोले, छोटे पत्थर, सेम) के साथ चादरों का एक सेट।
हम कैसे खेलते हैं:एक आकृति चुनने की पेशकश करें, चयनित सामग्री का उपयोग करके किसी दिए गए समोच्च के साथ एक आकृति बिछाएं, आप आकृति को "पेंट ओवर" करने की पेशकश कर सकते हैं।

6. मोतियों की पेंटिंग
लक्ष्य:आंदोलनों की सटीकता, रचनात्मक कल्पना विकसित करें।
क्या आवश्यक है:कार्डबोर्ड की एक शीट, रंगीन मोतियों का एक सेट।
हम कैसे खेलते हैं:कार्डबोर्ड की एक शीट पर, ड्राइंग को इच्छानुसार बिछाएं।

7. घुमा टेप
लक्ष्य:सटीक आंदोलनों का विकास करें।
क्या आवश्यक है:संलग्न लंबे साटन रिबन एक छोटी छड़ी के साथ अंत तक चिपके रहते हैं (उदाहरण के लिए, आइसक्रीम से)
हम कैसे खेलते हैं:रिबन को एक छोर से दूसरे छोर तक घुमाने का सुझाव दें।

8. ओपनवर्क पैटर्न
लक्ष्य:सटीक आंदोलनों का विकास करें।
क्या आवश्यक है:एक टूथपिक या कटार, एक साधारण पैटर्न वाली एक शीट, एक अक्षर, एक संख्या, या कार्डबोर्ड से काटी गई एक टेम्पलेट आकृति, कई परतों में मुड़ा हुआ कपड़ा।
हम कैसे खेलते हैं:कई परतों में मुड़े हुए कपड़े पर एक पैटर्न के साथ एक शीट डालें, बच्चा टूथपिक या कटार के साथ पैटर्न के समोच्च के साथ छेद करता है, काम के अंत में, प्रकाश में पैटर्न को देखें।

9. पक्षी को दाना डालें
लक्ष्य:सटीक आंदोलनों का विकास करें।
क्या आवश्यक है:एक कार्डबोर्ड बॉक्स जिसमें एक पक्षी का चित्र चिपकाया जाता है, चोंच के पास एक छोटा सा छेद करें; मुट्ठी भर गेहूं, सेम, मटर।
हम कैसे खेलते हैं:एक बीज को छेद में फेंक दो।

ठीक मोटर कौशल का विकास! उसके बारे में कितने लेख और प्रकाशन लिखे गए हैं! जैसे ही एक बच्चा पैदा होता है, सभी विशेषज्ञ एकमत से कहते हैं कि बच्चे की देखभाल करना, विशेष ध्यान देना, हाथ मोटर कौशल का भुगतान करना आवश्यक है! इस लेख में, मैंने इस पाठ की उपयोगिता के बारे में बात करते हुए, खुद को दोहराने का फैसला नहीं किया, लेकिन बस ऐसे खेलों का वर्गीकरण लाने के लिए जो बच्चे की उंगलियों के मोटर कौशल को विकसित करते हैं।

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए 35 खेल

1. अपने बच्चे को डिस्पोजेबल कॉकटेल स्टिक दें और उन्हें छलनी के छेद में चिपकाने के लिए कहें।

2. खेल पिछले वाले के समान ही है! फर्क सिर्फ इतना है कि कॉकटेल स्टिक की जगह आप अपने बच्चे को ईयर स्टिक देंगी। बच्चे छलनी के सभी छेदों को कान की छड़ियों से भरना पसंद करते हैं। ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए शानदार खेल।

3. ठीक मोटर कौशल के लिए एक और रोमांचक खेल: बेकिंग डिश की कोशिकाओं में रंगीन पोम्पोम का वितरण। यह गेम उन बच्चों के लिए है जो रंगों के नाम सीखते हैं और उनका अंतर जानते हैं।

आप बच्चे को बहुत सारे बहुरंगी पोम्पोम देते हैं, और वह उन्हें कोशिकाओं में रंग के आधार पर छाँटता है।

4. खेलने के लिए आपको चाहिए:

• अंडा कंटेनर
• कॉकटेल की छड़ें (अधिमानतः बहुरंगी)
• टॉयलेट पेपर रोल, छल्ले में काटें।

प्रत्येक अंडे की कोशिका में छेद करें। अपने बच्चे को उनमें कॉकटेल स्टिक डालने के लिए कहें और फिर टॉयलेट पेपर रोल से काटे गए छल्ले पर रखें।

5. इस खेल के लिए आपको जो कुछ भी चाहिए उसे तैयार करें! मॉडलिंग बोर्ड पर प्लास्टिसिन की एक गेंद चिपकाएँ, उसमें एक बारबेक्यू स्टिक या कटार डालें। जैसा कि चित्र में दिखाया गया है, बच्चे को उसके ऊपर कुकी के छल्ले पहनाएं।

6. खेल पिछले खेल के समान है, केवल एक कॉकटेल ट्यूब प्लास्टिसिन की एक गांठ से जुड़ी होती है और बच्चा उस पर कच्चा पास्ता डालता है।

7. एक बाहरी खेल जो आपके बच्चे को रंग सीखने, ध्यान, समन्वय और मोटर कौशल विकसित करने में मदद करेगा!

बहु-रंगीन क्रेयॉन के साथ, डामर पर वृत्त बनाएं और बच्चे को आपके द्वारा नामित रंग के घेरे में खड़े होने के लिए कहें।

8. अपने बच्चे को एक प्लास्टिक की बोतल दें और उसे रंग-बिरंगे पोम्पोम, भुलक्कड़ तार के टुकड़े, रंगीन रिबन आदि से भरने को कहें।

9. फर्श से थोड़ी दूरी पर एक सीधी स्थिति में, एक पेपर टॉवल ट्यूब को दीवार से जोड़ दें या चिपका दें। नीचे एक खाली कंटेनर या कंटेनर रखें। खेल में यह तथ्य शामिल है कि बच्चा पाइप में धूमधाम फेंककर कंटेनर को भर देगा।

10. खेल में यह तथ्य शामिल है कि बच्चा पाक चिमटे के साथ क्यूब्स लेगा और उन्हें प्लास्टिक जार या कंटेनर में फेंक देगा

11. खेल का एक अन्य प्रकार एक ट्रे पर बहुरंगी पोम्पोम छिड़कना है, और फिर बच्चे को उन्हें एक कंटेनर में इकट्ठा करने के लिए कहें।

12. बच्चे वास्तव में पानी से खेलना पसंद करते हैं, इसलिए मेरा सुझाव है कि पानी के खेल का आयोजन करें।

दो कंटेनर रखें, उनमें से एक में पानी डालें।

बच्चे को एक मेडिकल नाशपाती दें, और उसे एक कंटेनर से दूसरे में पानी डालने दें।

13. बच्चा इस खेल की तैयारी में सक्रिय भाग लेगा! खेलने के लिए कंटेनरों को रंगने के लिए युवा कलाकार को पेंट और ब्रश दें। जब पेंट सूख जाता है, तो छोटे और बड़े आयत के रूप में ढक्कन में छेद काट लें। कंटेनर, जहां बच्चा छेद को आइसक्रीम स्टिक के साथ एक छोटे आयत से भरेगा, और एक बड़े आयत के साथ कंटेनर, इसे नींबू पानी या रस के ढक्कन से भर देगा।

14. ध्यान दें! खेल के दौरान, बच्चा पेंट में गंदा हो सकता है! खेल का सार यह है कि युवा कलाकार एक कपड़े को बहुरंगी पेंट में डुबाएगा और कागज या कार्डबोर्ड पर प्रिंट बनाएगा।

15. खेल "रस्सी पर स्ट्रिंग"

टॉयलेट पेपर या पेपर टॉवल के नीचे से एक कार्डबोर्ड ट्यूब को समान लंबाई के सिलेंडरों में काटें। उन्हें अलग-अलग रंगों में रंगो। रंग भरने की प्रक्रिया में बच्चे को भी हिस्सा लेना चाहिए।

फिर बच्चे को एक रस्सी दें और उस पर बहुरंगी बेलन की डोरी बांधने को कहें। आप रंगों के अनुक्रम का नाम दें या बच्चा तय करता है!

16. एक और खेल जहाँ बच्चा सीख सकता है कि रस्सी पर टुकड़े कैसे पिरोए जाते हैं! ऐसा करने के लिए, फोम रबर से कॉइल के रूप में आकृतियों को काटें और बच्चे को उन्हें रस्सी पर पिरोने के लिए कहें।

17. छह महीने के बच्चे को भी खेल पसंद आएगा। एक वयस्क की उपस्थिति में, बच्चा एक प्लेट या ट्रे से बहुरंगी पोम्पोम, बोतल के ढक्कन, बड़े बटन लेता है और उन्हें ढक्कन में छेद के माध्यम से कंटेनर में फेंक देता है।

18. बच्चा खाली हॉजपॉज के छेद में रंगीन ऊनी तार के टुकड़े डालता है। इस प्रकार, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित होती है।

19. अपने बच्चे को कपड़े की कीलें चुटकी बजाना सिखाएं! ऐसा करने के लिए, एक बाल्टी लें और बच्चा इसके ऊपरी किनारे पर कपड़े के पिन को पिंच करेगा।

20. हम बच्चे को बिजली चमकना सिखाते हैं। ऐसा करने के लिए, कार्डबोर्ड पर कुछ बहुरंगी ज़िपर चिपकाएँ और अपने छोटे बच्चे को दिखाएँ कि ज़िप को सही तरीके से कैसे खोलना और बाँधना है।

21. खेल यह है कि बच्चा अंडे के डिब्बे में रंगीन प्लास्टिक के अंडे डालता है। इस प्रकार, वह रंग सीखता है और हाथ मोटर कौशल विकसित करता है! आप इन अंडकोष को किंडर सरप्राइज से ले सकते हैं।

22. एक ऐसा खेल जिसके दौरान बच्चा रंग सीखता है, साथ ही कपड़े की कीलें लगाना भी सीखता है।

कार्डबोर्ड की एक शीट को बहुरंगी धारियों में रंगें। फिर, कपड़ेपिन को उसी रंग में रंग दें। जब पेंट सूख जाए, तो पट्टी के रंग से मेल खाने के लिए अपने बच्चे से कपड़े की पिन को पिंच करने को कहें।

23. एक बच्चा छेद में बटन लगाना सीखता है। इस खेल के लिए बहुरंगी कपड़ों को छोटे-छोटे टुकड़ों में काट लें, बीच में एक चीरा लगा लें। अपने बच्चे से बटन को छेद में पिरोने को कहें।

24. खेल "हम एक स्ट्रिंग पर बटन स्ट्रिंग करते हैं"! ऐसा करने के लिए, बड़ी संख्या में बड़े बटन लें और बच्चे को उन्हें स्ट्रिंग पर स्ट्रिंग करना सिखाएं।

25. खेल "हम धागे को कैनवास के छेद में पिरोते हैं"

बच्चे को एक धागा या पतली रस्सी दें और दिखाएं कि कपड़े में बड़े छेद के माध्यम से इसे कैसे पिरोया जाए।

26. खेल "हम वस्तुओं या खिलौनों को पन्नी में लपेटते हैं"

ऐसा करने के लिए, अपने बच्चे को पन्नी दें और उसे उसमें कोई खिलौना या वस्तु लपेटने के लिए कहें! उदाहरण के लिए, इसे सही तरीके से करने का तरीका दिखाएं!

27. रंगीन पंखों से खेलना।

बच्चे के साथ मिलकर, पंखों को अलग-अलग रंगों में रंगें, कागज पर छोटे-छोटे बहुरंगी घेरे बनाएँ। खेल में इस तथ्य को शामिल किया गया है कि छोटा पंख के रंग से मेल खाने वाले घेरे में एक पंख डालता है।

28. खेल "छोटी वस्तुओं को एक कंटेनर से दूसरे में स्थानांतरित करना।"

खेल के लिए आप एक कंटेनर, एक प्लास्टिक की बोतल और वाइन कॉर्क ले सकते हैं। बच्चे को कॉर्क को एक कंटेनर से दूसरे में स्थानांतरित करने के लिए कहें।

29. खेल "मैग्नेट संलग्न करना"

अपने नन्हे-मुन्ने को ढेर सारे सुंदर, चमकीले चुम्बक दें और उसे दिखाएँ कि उन्हें प्लास्टिक के कटोरे जैसी किसी भी सतह से कैसे जोड़ा जाए। फिर बच्चा खुद मैग्नेट के साथ खेलेगा, उन्हें जोड़ देगा और उन्हें फाड़ देगा।

30. इस खेल के लिए आपको पानी जमाने के लिए रूई, चिमटी और एक पात्र की आवश्यकता होगी। अपने बच्चे को समझाएं कि उसे चिमटी के साथ रूई लेनी होगी और इसे कंटेनर कोशिकाओं में स्थानांतरित करना होगा।

31. खेल "बच्चों की गेंदबाजी"

अपने कंप्यूटर पर परिवार के सदस्यों की तस्वीरें प्रिंट करें, उन्हें रोल करें और किनारों के चारों ओर चिपका दें। उन्हें टेबल पर लंबवत रखें। बच्चे को इन सिलेंडरों को एक गेंद से गिराना होगा।

32. तकिए पर खेल अभ्यास

बच्चा तकिए को एक पंक्ति में रखता है, और फिर उन पर कूदता है, रेंगता है, आदि।

33. अभिविन्यास, तर्क और हाथ मोटर कौशल के विकास के लिए एक खेल।

अलग-अलग ट्यूबों, बोतलों आदि के ढक्कन खोल दें, उन्हें अराजक तरीके से व्यवस्थित करें, और फिर बच्चे को प्रत्येक कंटेनर के ढक्कनों को पेंच करने के लिए कहें। इसके अलावा, ढक्कन को कंटेनर से मेल खाना चाहिए।

34. पेपर क्लिप लगाना सीखें, साथ ही रंग भी सीखें

खेलने के लिए, आपको रंगीन पेपर क्लिप और रंगीन पेपर से काटे गए हलकों की आवश्यकता होगी। अपने बच्चे को हलकों में पेपर क्लिप संलग्न करने के लिए कहें ताकि उनके रंग मेल खा सकें।

35. खेल "स्टिकर गोंद करना सीखना"

एक प्रिंटर के साथ प्रिंट करें या कागज के एक टुकड़े पर ज्यामितीय आकृतियाँ बनाएं, और फिर अपने बच्चे को उन पर स्टिकर चिपकाने के लिए कहें। सबसे पहले, मुझे दिखाओ कि इसे सही तरीके से कैसे करना है।

बच्चे इस खेल को पसंद करते हैं!

पढ़ना 14 मि.

शोधकर्ताओं ने बच्चे के हाथ की मांसपेशियों के विकास और उसके भाषण और सोच के विकास के बीच घनिष्ठ संबंध की पुष्टि की है। बच्चों की उंगलियों के ठीक मोटर कौशल के गठन का एक उच्च स्तर स्मृति, ध्यान का पर्याप्त स्तर प्रदान करता है और हाथ को लिखने के लिए तैयार करता है।

हाथों के ठीक मोटर कौशल मस्तिष्क के बाएं लौकिक और बाएं ललाट क्षेत्रों के विकास से जुड़े हैं, जो कई मानसिक कार्यों के गठन के लिए जिम्मेदार हैं।

वी। सुखोमलिंस्की ने ठीक ही कहा है: "एक बच्चे का दिमाग उसकी उंगलियों की नोक पर होता है।" हाथ सोच के विकास को जन्म देता है। गतिविधि की प्रक्रिया में, हाथों की मांसपेशियां तीन मुख्य कार्य करती हैं: आंदोलन के अंग, अनुभूति के अंग, ऊर्जा संचयक (दोनों मांसपेशियों के लिए और अन्य अंगों के लिए)।

यदि कोई बच्चा किसी निश्चित वस्तु को छूता है, तो उस समय हाथों की मांसपेशियां और त्वचा आंखों और मस्तिष्क को देखना, स्पर्श करना, भेद करना, याद रखना "सिखाती" है।

हाथ पहचानता है, और मस्तिष्क संवेदना और धारणा को पकड़ता है, उन्हें दृश्य, श्रवण और घ्राण के साथ जटिल एकीकृत छवियों और अभ्यावेदन में जोड़ता है।

बच्चों की उच्च शारीरिक गतिविधि की स्थिति में मानसिक विकास की प्रक्रिया होती है। नियमित पार आंदोलनों के साथ, बड़ी संख्या में तंत्रिका तंतु बनते हैं जो मस्तिष्क के गोलार्धों को जोड़ते हैं और उच्च मानसिक कार्यों के विकास में योगदान करते हैं।

इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन के विकास के लिए, आप हाथों की मांसपेशियों को शामिल करने वाले व्यायाम कर सकते हैं।

मोटर कौशल और भाषण के विकास के लिए क्या आवश्यक है

भाषण विकास का स्तर उंगलियों के छोटे आंदोलनों के गठन की डिग्री पर निर्भर करता है। बच्चों की परीक्षा के आधार पर, एक पैटर्न सामने आया: यदि उंगली के आंदोलनों का विकास उम्र के अनुरूप होता है, तो भाषण विकास सामान्य सीमा के भीतर होता है, अगर उंगली के आंदोलनों का विकास पीछे रह जाता है, तो भाषण विकास में भी देरी होती है, हालांकि सामान्य मोटर कौशल सामान्य और सामान्य से अधिक भी हो सकते हैं।

उंगलियों और हाथों के आंदोलनों को प्रशिक्षित करना सबसे महत्वपूर्ण कारक है जो बच्चे के भाषण विकास को उत्तेजित करता है, कलात्मक आंदोलनों के सुधार में योगदान देता है, हाथ को लिखने के लिए तैयार करता है, जो कम महत्वपूर्ण नहीं है, एक शक्तिशाली उपकरण है जो प्रदर्शन को उत्तेजित करता है सेरेब्रल कॉर्टेक्स, और इसलिए बच्चे की सोच का विकास।

हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास की आयु विशेषताएं

हाथों की ठीक मोटर कौशल के विकास की कुछ आयु संबंधी विशेषताएं हैं:

1-2 साल। बच्चा एक हाथ में दो वस्तुएँ रखता है; पेंसिल से खींचता है, किताब के पन्ने पलटता है। 2 से 6 पासे एक दूसरे के ऊपर रखें।

2-3 साल। दराज खोलता है और उसकी सामग्री को गिरा देता है। रेत और मिट्टी से खेलता है। ढक्कन खोलता है, कैंची का उपयोग करता है, उंगली से पेंट करता है। तार की माला।

3-4 साल। उँगलियों से पेंसिल पकड़ता है, कुछ स्ट्रोक से आकृतियों की नकल करता है। 9 क्यूब्स से इमारतों को इकट्ठा और बनाता है।

4-5 साल। पेंसिल या क्रेयॉन के साथ ड्रा करें। 9 से अधिक घनों वाली इमारतें बनाता है। कागज को 1 से अधिक बार मोड़ता है। स्पर्श द्वारा एक बैग में वस्तुओं की पहचान करता है, प्लास्टिसिन से ढालता है (2 से 3 भागों से), जूतों को लेस करता है।

उंगली का खेल

फिंगर गेम बच्चों की मदद करेंगे:

• भाषण के विकास में सफलता प्राप्त करें - उच्चारण में सुधार करें और शब्दावली को समृद्ध करें;
• लिखने के लिए अपना हाथ तैयार करें;
• ध्यान, धैर्य, तथाकथित आंतरिक ब्रेक विकसित करें - जरूरत पड़ने पर खुद को संयमित करने की क्षमता;
• कल्पना को उत्तेजित करें, रचनात्मकता दिखाएं;
• अपने शरीर को नियंत्रित करना सीखें, "बॉडी कोऑर्डिनेट्स" की प्रणाली में आत्मविश्वास महसूस करें, जो न्यूरोसिस की संभावना को समाप्त कर देगा।

अवधि 2 से 3 वर्ष

2 से 3 वर्ष की अवधि बच्चे के जीवन में विशेष रूप से बौद्धिक और संज्ञानात्मक विकास में एक अत्यंत महत्वपूर्ण चरण है।

जैसा कि आप जानते हैं, सोचने का अंग, सभी मानवीय मानसिक गतिविधियों का अंग मस्तिष्क है। बच्चे के विकास की प्रक्रिया में, जब मस्तिष्क की कोशिकाएं बढ़ती हैं, उनका गठन होता है, जब तंत्रिका तंतु तेजी से बढ़ते हैं - वे रास्ते जो मस्तिष्क को इंद्रियों और मांसपेशियों से जोड़ते हैं, जिसके संकुचन के दौरान विभिन्न गतियां होती हैं, मस्तिष्क द्रव्यमान में वृद्धि होती है बहुत महत्व।

प्रारंभिक और युवा पूर्वस्कूली उम्र में मस्तिष्क में सबसे तीव्र वृद्धि इंगित करती है कि यह इस समय है कि बच्चे विशेष रूप से तेजी से विकसित होते हैं। वास्तव में, एक बच्चा अपने जीवन के पहले तीन वर्षों के दौरान कितना ज्ञान और कौशल प्राप्त करता है!

वह देखना और सुनना, बात करना, वस्तुओं को पकड़ना और उनके साथ कार्य करना, खड़ा होना, चलना, दौड़ना, कूदना, नीचे जाना और सीढ़ियाँ चढ़ना सीखता है। और बच्चा कई कौशलों में महारत हासिल करता है - एक चम्मच, ब्रश, पेंसिल और कई अन्य वस्तुओं का उपयोग करने के लिए।

बच्चे की याददाश्त रंगों और ध्वनियों के बारे में, प्रकृति की घटनाओं और वस्तुओं के बारे में, विभिन्न वस्तुओं के गुणों और लोगों के श्रम के उत्पादों के बारे में ज्ञान की एक बड़ी मात्रा से समृद्ध होती है। बच्चा स्थान और समय सीखता है, भाषण में महारत हासिल करता है, वयस्कों और साथियों के साथ संवाद करना सीखता है, व्यवहार के बुनियादी नियमों को सीखता है।

बच्चों की गतिविधियों की शर्तें और संगठन

बच्चे के पूर्ण विकास के लिए और बच्चे के मोटर कौशल के विकास के लिए, बच्चे की गतिविधियों की स्थिति और संगठन आवश्यक है। ऐसे में बच्चों के खिलौने अहम भूमिका निभाते हैं। उन्हें विविध, उज्ज्वल, दिलचस्प होना चाहिए।

बच्चे मोटर समन्वय और दृष्टि में सुधार करते हैं, अपना ध्यान बड़े पैमाने पर खिलौनों के लिए धन्यवाद देना सीखते हैं: बच्चे अपने दम पर खेलने के लिए खिलौने चुनते हैं, उनके साथ विभिन्न क्रियाएं करते हैं, जिसमें एक वयस्क के अनुरोध पर भी शामिल है।

यह बच्चों के भाषण और सोच के विकास और सुधार में योगदान देता है।

खेलों - कक्षाओं में, एक वयस्क बच्चे को वस्तुओं, उनकी विशेषताओं और विशेषताओं से परिचित कराता है, उन्हें उनके साथ कार्य करना और उनका नाम देना सिखाता है।

खेल एक अद्भुत गतिविधि है जिसका अध्ययन करने के लिए कई वैज्ञानिकों ने काम किया है। इस तथ्य के बावजूद कि खेल काफी मुक्त शगल प्रतीत होता है, यह बच्चों के लिए एक अत्यंत मूल्यवान गतिविधि है।

शिशु के जीवन में खेल का अत्यधिक महत्व होता है, जिसकी तुलना किसी भी चीज से नहीं की जा सकती। एक बच्चा जो नहीं खेलता है वह अच्छी तरह से और जल्दी विकसित नहीं हो सकता है।

बालवाड़ी और घर पर खेल

पूर्वस्कूली में, बच्चों के पास आमतौर पर खेलने के लिए जगह और समय होता है। भाषण में बच्चे के मानसिक विकास के लिए आवश्यक इन बातों का घर में बच्चे के माता-पिता द्वारा ध्यान रखा जाना चाहिए। यह तब उपयोगी होता है जब पिता या माता बच्चे को खेलने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, उसे बताते हैं और दिखाते हैं कि किसी विशेष खिलौने के साथ कैसे खेलना है।

खेल जीवन का एक प्रकार का स्कूल है और बच्चों की रचनात्मकता, स्वतंत्रता, संचार कौशल के अधिग्रहण और इसी तरह के विकास का मार्ग है।

कविताओं और परियों की कहानियों को सुनकर, बच्चा अपने आसपास की दुनिया, पेड़ों और फूलों, लोगों और जानवरों, शानदार नायकों, उनके अद्भुत कारनामों आदि के बारे में बहुत सी नई और दिलचस्प चीजें सीखता है।

स्वाभाविक रूप से, 2-3 साल के बच्चे तुरंत नहीं समझ सकते कि एक वयस्क ने उन्हें क्या बताया। इसलिए, बच्चों को अक्सर एक ही परियों की कहानियों, कहानियों, नर्सरी राइम्स, गानों, कविताओं को बार-बार दोहराने की आवश्यकता होती है।

इस तरह की पुनरावृत्ति एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है: यह बच्चे को जो उसने सुना है उसके कथानक के बारे में सोचने में सक्षम बनाता है। यदि किसी बच्चे को अधिक से अधिक नई पुस्तकें दी जाती हैं, तो बचपन से ही वह उनके साथ सतही परिचय का अभ्यस्त हो जाता है।

मुख्य बात यह है कि बच्चा जो सुनता है उसे समझना सीखता है। ऐसा करने के लिए, प्रश्न पूछना महत्वपूर्ण है: कविता या परी कथा क्या (या किसके बारे में) है?

कभी-कभी, पढ़ने के बाद, एक वयस्क के लिए एक बच्चे से पूछना उपयोगी होता है: आज हमने किसके बारे में पढ़ा?", "उसने क्या किया?", "उसे क्या हुआ?", "परियों की कहानी कैसे समाप्त हुई?" इस तरह के प्रश्न बच्चे को यह सोचने पर मजबूर करते हैं कि उन्होंने क्या पढ़ा है।

चित्रों पर इसी तरह का काम किया जा सकता है, जब बच्चे किताबों में चित्र देखते हैं या एक निश्चित कथानक के साथ अलग-अलग चित्र देखते हैं। प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे से पूछना उचित है: "यह क्या है?", "यहाँ क्या खींचा गया है?"।

न केवल हमारे आसपास की दुनिया को समझने का एक महत्वपूर्ण साधन, बल्कि एक दूसरे के साथ बच्चों का संचार भी भाषण का आत्मसात है। इसलिए, बच्चे में न केवल वयस्क भाषण (निष्क्रिय भाषण) की समझ विकसित करना आवश्यक है, बल्कि उसका अपना, सक्रिय संवादी भाषण भी है।

वयस्कों के लिए ऐसा करने के कई अवसर हैं। बच्चों के भाषण की शुद्धता, बच्चे द्वारा शब्दों के सही उपयोग और वाक्यों के निर्माण की निगरानी करना अनिवार्य है।

मोटर कौशल के विकास के लिए साधन

ठीक मोटर कौशल के विकास के बारे में चिंता करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है, जो विभिन्न प्रकार की गतिविधियों - ड्राइंग, रंग, मॉडलिंग और पसंद में सुधार किया जाता है।

एक बच्चे के लिए हाथ न केवल श्रम का बल्कि ज्ञान का भी अंग है। माता-पिता अक्सर बच्चे को रोकते हैं, उसे अपनी राय में, चीजों को अनावश्यक रूप से छूने से मना करते हैं। और बिलकुल व्यर्थ!

आखिरकार, इस तरह वे उसके मानसिक विकास को धीमा कर देते हैं, क्योंकि एक बच्चा अभी तक केवल अपने निर्णय के आधार पर बहुत कुछ नहीं समझ सकता है। शारीरिक क्रिया की यह भूमिका कई वर्षों तक बनी रहती है और बच्चे के लिए नई और अपरिचित वस्तुओं के साथ काम करने में प्रकट होती है। यह स्थापित किया गया है कि व्यावहारिक क्रिया के आधार पर ही बौद्धिक क्रिया धीरे-धीरे बनती है।

एक पूर्वस्कूली बच्चे का मानसिक विकास होता है और विभिन्न प्रकार के खेल और गतिविधियों, रचनात्मक और शैक्षिक में सुधार होता है। बच्चा, वयस्कों से आवश्यक सहायता के साथ, अपने आस-पास की दुनिया के बारे में बहुत सारे ज्वलंत छापों का निरीक्षण करना और प्राप्त करना सीखता है, धीरे-धीरे व्यावहारिक रूप से कार्य करने की क्षमता प्राप्त करता है और वह जो देखता है और भाषण की महारत के लिए धन्यवाद सुनता है।

यदि साथ ही बच्चा व्यवहार के बुनियादी नियम, संचार कौशल, चीजों को संभालने की क्षमता भी सीखता है, तो हम कह सकते हैं कि वह अपने जीवन के इस दौर से उपयोगी रूप से गुजर रही है।

मोटर कौशल भाषण से कैसे संबंधित है?

स्कूली शिक्षा के लिए बच्चे की तत्परता के संकेतकों में से एक ठीक मोटर कौशल के विकास का स्तर है, क्योंकि भाषण विकास का स्तर सीधे इस बात पर निर्भर करता है कि उंगलियों के ठीक आंदोलनों का गठन कितना अच्छा है।

जैसा कि घरेलू वैज्ञानिकों ने खुलासा किया है, अगर उंगलियों के आंदोलनों को उम्र के अनुसार विकसित किया जाता है, तो भाषण विकास उम्र के मानदंड के भीतर होता है। यदि उंगली के आंदोलनों का विकास पीछे रह जाता है, तो भाषण के मोटर पक्ष के विकास में भी देरी हो रही है, हालांकि सामान्य मोटर कौशल आदर्श के अनुरूप हो सकते हैं।

दुर्भाग्य से, सभी माता-पिता इस अन्योन्याश्रितता के बारे में नहीं जानते हैं, और इसलिए अक्सर बच्चे को समय पर भाषण विकास में समस्याओं से बचने में मदद करने का अवसर खो देते हैं।

गतिशीलता की समस्याएं

कई माता-पिता जन्म से ही बच्चे के विकास की आवश्यकता को समझते हैं और बच्चों के साथ काम करने में बहुत रुचि रखते हैं। लेकिन कक्षाओं के प्रभावी होने और बच्चे को उनका आनंद लेने के लिए, उन्हें हमेशा दिलचस्प, मजेदार और बच्चे की उम्र के लिए उपयुक्त होना चाहिए।

हम में से प्रत्येक को चार या पाँच साल के बच्चों से मिलना था जो अपनी मुट्ठी में चम्मच रखते हैं, ठीक से ब्रश या पेंसिल पकड़ना नहीं जानते, कैंची का उपयोग करते हैं, कभी-कभी वे बटन नहीं लगा सकते, जूते का फीता बांध सकते हैं, दुपट्टा बाँध सकते हैं और पसन्द।

यह कोई रहस्य नहीं है कि कुछ माता-पिता अपने बच्चे को पूरी लंबाई के कार्टून को चालू करके या एक घंटे के लिए गेम को चालू करके टीवी या कंप्यूटर के सामने रखना आसान समझते हैं ताकि बच्चा फोन पर बात करने से विचलित न हो एक दोस्त या अन्य वयस्क गतिविधियों के साथ।

केवल कुछ ही माता-पिता इस तथ्य को स्वीकार करते हैं कि उनके लिए तब तक शांतिपूर्वक प्रतीक्षा करना कठिन होता है जब तक कि उनका बच्चा अपने जूते के फीते खुद ही न कस ले, अपनी कमीज के सभी छोटे बटन ठीक न कर ले, अपना दलिया और इस तरह की अन्य चीजें खत्म न कर दे।

इसलिए, लेस के साथ जूते के बजाय वे वेल्क्रो जूते खरीदते हैं, शर्ट के बजाय - एक ज़िप के साथ एक स्वेटर, वे अन्य चीजों के लिए समय खाली करने के लिए खुद बच्चे को खिलाते हैं। कुछ माता-पिता इस तथ्य के बारे में सोचते हैं कि इस तरह की समय की बचत उनके बच्चे को उंगलियों के आंदोलनों को विकसित करने के अवसर से वंचित करती है, और इसके परिणामस्वरूप, प्रसारण की गुणवत्ता में सुधार होता है।

बच्चे की सीखने की क्षमता पर ठीक मोटर कौशल का प्रभाव

वैज्ञानिकों के शोध के परिणाम, दोषविज्ञानी, भाषण चिकित्सक के व्यावहारिक अनुभव से पता चलता है कि हाल ही में बच्चों में उंगलियों के ठीक आंदोलनों के विकास का स्तर उल्लेखनीय रूप से कम हो गया है और दुर्भाग्य से, विलंबित भाषण और मानसिक विकास वाले बच्चों की संख्या में वृद्धि हुई है।

विशेषज्ञों ने पाया है कि भाषण के सामान्य अविकसित अधिकांश बच्चों में, उंगलियां निष्क्रिय होती हैं, उनकी चाल गलत, असंगत, असंगठित होती है। ऐसे बच्चों के लिए एक क्रिया से दूसरी गति में जाना कठिन होता है।

दुर्भाग्य से, माता-पिता बच्चे में आंदोलनों के समन्वय और ठीक मोटर कौशल के साथ समस्याओं के बारे में केवल स्कूल के लिए या पहले से ही स्कूल की उम्र में बच्चे को तैयार करने की अवधि के दौरान सीखते हैं, जब बच्चा अपनी पढ़ाई के दौरान अपने साथियों से पिछड़ने लगता है और नहीं रखता है कार्यक्रम के साथ।

साथ ही, बच्चे पर भार काफी बढ़ जाता है, क्योंकि नई जानकारी को आत्मसात करने के अलावा, शरारती उंगलियों में कलम पकड़ना भी सीखना पड़ता है। लेकिन ऐसी समस्याओं को रोका जा सकता है अगर बच्चे में आंदोलनों के समन्वय और ठीक मोटर कौशल के विकास में कमी का समय पर पता चल जाए। ठीक से नियोजित सुधारात्मक कार्य के साथ, आप पूर्वस्कूली उम्र में भी स्थिति को ठीक कर सकते हैं।

भाषण विकारों के उन्मूलन में एक कारक के रूप में ठीक मोटर कौशल

यह याद रखने योग्य है कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स में भाषण क्षेत्र उंगलियों से तीव्रता से आने वाले आवेगों में वृद्धि के प्रभाव में बनते हैं।

ठीक मोटर कौशल सीधे भाषण से संबंधित हैं और न केवल इसके विकास को प्रभावित करते हैं, बल्कि संभावित भाषण विकारों को रोकने और खत्म करने में भी मदद करते हैं।

इसके अलावा, यह सीधे बच्चे की सीखने की क्षमता को प्रभावित करता है - "होशियार" हाथ, होशियार बच्चा। यह सब दिमाग में है। या बल्कि, उंगलियों और भाषण के आंदोलनों के लिए जिम्मेदार केंद्रों में।

ये केंद्र एक दूसरे के बहुत करीब स्थित हैं। इस प्रकार, ठीक मोटर कौशल विकसित करके, हम मस्तिष्क के संबंधित भागों को उत्तेजित करते हैं और भाषण के लिए जिम्मेदार पड़ोसी भागों को सक्रिय करते हैं।

चिकित्सा विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर, रूसी शिक्षा अकादमी के संबंधित सदस्य एम। कोल्टसोवा के अनुसार, हाथ को भाषण के अंग के रूप में मानने का हर कारण है।

भविष्य के व्यक्तित्व के मोटर कौशल के विकास के लिए कम उम्र का महत्व

हाथ एक पतला उपकरण है, और वे लंबे समय तक "ट्यून" होते हैं। इसलिए जरूरी है कि जन्म से ही शिशु के हाथों की गति के विकास पर काम शुरू कर दिया जाए। आखिरकार, एक शिशु की उम्र में और विशेष रूप से कम उम्र में, भविष्य के व्यक्तित्व के निर्माण की एक बड़ी क्षमता होती है, विशेष रूप से इसका बौद्धिक विकास।

यह कम उम्र में है कि बच्चा बहुत कुछ हासिल कर सकता है, लेकिन बहुत कुछ खो भी सकता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस अवधि के नुकसान की भरपाई उम्र के साथ करना अधिक कठिन होता है, और लाभ जीवन भर बना रहता है।

यह मत भूलो कि यह जीवन के पहले तीन वर्षों में है कि मस्तिष्क सबसे गहन रूप से विकसित होता है: सात महीने तक, बच्चे का मस्तिष्क दोगुना हो जाता है, डेढ़ साल में - तीन, और तीन साल तक यह पहले से ही 3/4 होता है एक वयस्क के मस्तिष्क का द्रव्यमान।

पूर्वस्कूली बच्चों में मोटर कौशल के विकास के लिए प्रभावी परिस्थितियां

दोनों हाथों की सभी अंगुलियों का इस्तेमाल जरूरी है। संपीड़न, खींच और विश्राम आंदोलनों को जोड़ा जाना चाहिए। व्यायाम प्रत्येक उंगली के पृथक आंदोलनों के उपयोग पर आधारित होना चाहिए।

बच्चे के हाथों के मोटर कौशल के विकास के लिए दोनों हाथों को प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है। खेलों में दोनों हाथों की उंगलियों के सूक्ष्म आंदोलनों को विकसित करना और रोजमर्रा की जिंदगी में दाएं और बाएं हाथों के बीच विभिन्न क्रियाओं को वितरित करने का प्रयास करना भी महत्वपूर्ण है।

हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेलों का मूल्य

मोटर कौशल के विकास के लिए खेल और अभ्यास सेरेब्रल कॉर्टेक्स के स्वर और प्रदर्शन को बनाए रखने का एक शक्तिशाली साधन है, निचली संरचनाओं के साथ इसकी बातचीत का एक साधन है।

इसी समय, बच्चों में ध्यान, स्मृति, श्रवण और दृश्य धारणा में सुधार होता है, दृढ़ता, खेल और शैक्षिक और व्यावहारिक गतिविधियों का निर्माण होता है।

व्यवस्थित अभ्यास न केवल दृश्य नियंत्रण के तहत, बल्कि स्पर्श, स्पर्श-मोटर संवेदनाओं की भागीदारी के साथ हाथ आंदोलनों के आत्म-नियंत्रण और आत्म-नियमन के कौशल को विकसित करने में भी मदद करता है।

कामचलाऊ सामग्री से खेल

बच्चे के हाथ को मजबूत और विकसित करने के लिए, आंदोलनों के समन्वय, विभिन्न अभ्यासों और वस्तुओं के साथ क्रियाओं की सिफारिश की जाती है:

लेसिंग खेल

आप एक तैयार "लेसिंग" खरीद सकते हैं या आप इसे स्वयं बना सकते हैं। मुझे यकीन है कि बच्चा और भी अधिक आनंद के साथ खेलेगा यदि पिता या माता स्वयं आधार बनाते हैं, विशेष रूप से उसके लिए। आपको छेद और फीता के साथ लिनोलियम, प्लाईवुड, प्लास्टिक आदि के टुकड़े की आवश्यकता होगी।

फास्टनरों का खेल

बटन, बटन, फ्लाईपेपर, सांपों का बन्धन। आपको कपड़े, बटन और धागे की जरूरत है।

बाहर रखना, हड्डियों को छांटना

आपको चाहिए: एक प्लेट, हड्डियां, अधिमानतः अलग (उदाहरण के लिए, खुबानी, आड़ू, चेरी से)। लेकिन अगर बच्चा अभी छोटा है, तो बड़ी हड्डियाँ लेना बेहतर है।

बटन, पुआल के कण, बड़े मोतियों से एक हार बनाना

एक हार बनाकर मोटर कौशल विकसित करने के लिए, आपको आवश्यकता होगी: फीता, बड़े छेद वाले बटन, कॉकटेल के लिए कई बहुरंगी तिनके (1-3 सेंटीमीटर लंबे टुकड़ों में कटे हुए), मोतियों, कैंची।

क्लॉथस्पिन गेम्स

आपको कपड़ेपिन और कार्डबोर्ड की आवश्यकता होगी।

अनस्क्रूइंग और स्क्रूिंग कैप

आपको प्लास्टिक की बोतलों, एक जूता बॉक्स, गोंद से गर्दन और टोपी की आवश्यकता होगी।

घुमा टेप

मैजिक बैग गेम

स्पर्श द्वारा वस्तुओं का अनुमान लगाना। आपको विभिन्न प्रकार के छोटे खिलौनों और वस्तुओं के साथ एक बैग की आवश्यकता होगी।

पेंसिल रोलिंग

हथेलियों में पेंसिल या पेन घुमाने से जैविक रूप से सक्रिय बिंदुओं को उत्तेजित करने में मदद मिलती है, शरीर को समग्र रूप से टोन करता है।

स्ट्रोक स्टेंसिल

इस खेल में मोटर कौशल विकसित करने के लिए, आपको एक सपाट दीवार वाली प्लास्टिक की बोतल (एक शैंपू की बोतल काम आएगी), कैंची की आवश्यकता होगी।

अनाज से आवेदन

आवेदन के माध्यम से मोटर कौशल के विकास के लिए आपको आवश्यकता होगी: कार्डबोर्ड, प्लास्टिसिन, गोंद, अनाज, बीज, पास्ता और इसी तरह।

बीज, चेस्टनट, अनाज, बीन्स, गोले, सिक्के आदि को एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में स्थानांतरित करना।

आवश्यकता: दो या अधिक कटोरे (आप एक प्लास्टिक और दूसरी धातु का उपयोग कर सकते हैं, फिर हम सुनवाई भी विकसित करते हैं), "ढीला"। इसे जटिल बनाने के लिए, आप सभी "ढीले" को जोड़ सकते हैं और बच्चे को उन्हें अलग-अलग कंटेनरों में रखने के लिए कह सकते हैं।

बालू या सूजी पर चित्र बनाना

आपको क्या चाहिए: एक सपाट प्लेट या ट्रे, सूजी या रेत।

उंगली से चित्रकारी करना

जरूरत है: कागज, आप रंग भरने के लिए ब्लैंक कर सकते हैं, फिंगर पेंट, पानी, वेट वाइप्स।

नमक आटा मोल्डिंग

जरूरत: नमक का आटा (बहुरंगी हो सकता है), बेलन, निचोड़ने के लिए विभिन्न सांचे।

मोटर कौशल के विकास के लिए इनमें से प्रत्येक तकनीक का उद्देश्य बच्चे के व्यापक विकास के लिए भी है: उसकी मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली, संवेदी संवेदनशीलता, हाथ-आँख समन्वय, स्वैच्छिक ध्यान, मनोविनियमन कौशल।

अपने खेल और संचार का आनंद लें!

परिचय

रूस में, लंबे समय से एक बच्चे को कम उम्र से ही अपनी उंगलियों से खेलना सिखाने का रिवाज है। ये "लडकी", "फोर्टी-व्हाइट-साइडेड", आदि जैसे खेल थे। बच्चे के हाथ धोने के बाद, उन्होंने उन्हें एक तौलिये से पोंछा, मानो प्रत्येक उंगली को अलग-अलग मालिश कर रहे हों।

यह साबित हो चुका है कि उंगलियों के साथ ठीक काम करने से बच्चों में भाषण के विकास में योगदान होता है। इसलिए, कम उम्र से ही बच्चे में ठीक मोटर कौशल विकसित करना बहुत महत्वपूर्ण है। लेकिन सिर्फ व्यायाम करना ही शिशु के लिए उबाऊ होगा - आपको उन्हें रोचक और उपयोगी खेलों में बदलने की जरूरत है।

हाल ही में, बच्चों के खेल की पैकेजिंग पर आप शिलालेख देख सकते हैं: "हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए।" कई माता-पिता ने इस अवधारणा के बारे में सुना है, लेकिन हर कोई नहीं जानता कि ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें और इसे करने की आवश्यकता क्यों है।

अब यह पहले से ही ज्ञात है कि जीवन के प्रारंभिक चरण में यह ठीक मोटर कौशल है जो दर्शाता है कि आपका बच्चा कैसे विकसित होता है, उसकी बौद्धिक क्षमताओं की गवाही देता है। बहुत कम उम्र में बच्चा कितनी चतुराई से अपनी उंगलियों को नियंत्रित करना सीखता है, उसका आगे का विकास निर्भर करता है।

अवधि के तहत फ़ाइन मोटर स्किल्सउंगलियों और हाथों की छोटी मांसपेशियों के समन्वित आंदोलनों को संदर्भित करता है। वे न केवल विभिन्न दैनिक गतिविधियों को करने के लिए महत्वपूर्ण हैं, बल्कि बच्चे के मस्तिष्क के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए भी महत्वपूर्ण हैं।

ठीक मोटर कौशल के विकास के साथ-साथ आपके बच्चे की याददाश्त, ध्यान और शब्दावली विकसित होती है।

पूर्वस्कूली उम्र में बच्चे के विकास की अवधि

प्रसिद्ध इतालवी शिक्षिका मारिया मॉन्टेसरी ने बच्चों के विकास में तीन अवधियों की पहचान की:

बच्चों के भाषण का विकास (0 से 6 वर्ष तक)। इस समय, दो महत्वपूर्ण घटनाएं होती हैं। 1 वर्ष से 2.5 वर्ष तक, बच्चे की शब्दावली का तेजी से विस्तार हो रहा है। 4-4.5 साल की उम्र में, वह लेखन में महारत हासिल करता है (लेकिन केवल विकसित ठीक मोटर कौशल की स्थिति में);

छोटी वस्तुओं की धारणा (1.5 से 5.5 वर्ष तक)। इस उम्र में बच्चा बटन, मनके, लाठी आदि से खेलना पसंद करता है। ऐसी वस्तुओं की मदद से बच्चे के हाथों की मोटर कौशल विकसित की जा सकती है। बस यह सुनिश्चित करें कि बच्चा उन्हें अपने मुंह में न ले;

सबसे सरल स्व-सेवा कौशल का गठन (1 वर्ष से 4 वर्ष तक)। इस उम्र में, बच्चे को स्वतंत्र रूप से कपड़े पहनना, खाना और स्वच्छता प्रक्रियाओं को करना सिखाया जाता है।

1. बच्चे के जीवन के पहले महीनों से शुरू होकर, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम एक परिसर में किया जाता है।

2. व्यायाम के सेट में, बच्चे के हाथों को निचोड़ने, आराम करने और खींचने के कार्यों को शामिल करने का प्रयास करें।

3. हाथ की मालिश सत्र के साथ शुरू या समाप्त करें।

4. उम्र के अनुसार और बच्चे के शारीरिक विकास के स्तर को ध्यान में रखते हुए नियमित रूप से ठीक मोटर कौशल के विकास पर काम करें।

5. सबसे पहले, वयस्क सभी आंदोलनों को बच्चे के हाथों से करता है, और जैसे ही वह इसमें महारत हासिल करता है, बच्चा उन्हें अपने दम पर करना शुरू कर देता है।

6. सावधानीपूर्वक निगरानी करें कि व्यायाम बच्चे द्वारा सही ढंग से किए जा रहे हैं। यदि बच्चे को कोई कार्य पूरा करना मुश्किल लगता है, तो तुरंत उसकी मदद करें: उंगलियों की वांछित स्थिति को ठीक करें, आदि।

7. वैकल्पिक नए और पुराने खेल और अभ्यास। आपके बच्चे के सरल मोटर कौशल में महारत हासिल करने के बाद, अधिक जटिल कौशल में महारत हासिल करने के लिए आगे बढ़ें।

8. कविता सुनते समय (और फिर बच्चे का उच्चारण करते हुए) कुछ हरकतें करें।

9. बच्चे की रचनात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करें, उसे कुछ व्यायाम करने दें।

10. भावनात्मक रूप से सक्रिय रूप से कक्षाएं संचालित करें, सफलता के लिए बच्चे की प्रशंसा करें, लेकिन उसकी मनोदशा और शारीरिक स्थिति की निगरानी करना न भूलें।

0 से 2 वर्ष तक के बच्चों के हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम

1. "फोर्टी-व्हाइट-साइडेड"

सबसे पहले, वयस्क अपनी उंगली को बच्चे की हथेली पर चलाता है और कहता है: "मैगपाई दलिया पकाती है।" फिर बच्चा खुद अपनी उंगली को हथेली पर चलाना शुरू कर देता है। हम खेल को जटिल करते हैं: "मैंने यह दिया" वाक्यांश पर, वयस्क बारी-बारी से बच्चे की उंगलियों को हथेली पर झुकाता है, छोटी उंगली को छोड़कर: "लेकिन मैंने इसे नहीं दिया।" इसे थोड़ा हिलाते हुए, हम एक चंचल तिरस्कार के साथ कहते हैं: "आपने पानी नहीं डाला ...", आदि।

सफेद पक्षीय मैगपाई
पका हुआ दलिया,
उसने बच्चों को खिलाया।
मैंने यह दिया
मैंने यह दिया
मैंने यह दिया
मैंने यह दिया
लेकिन उसने नहीं दिया:
"तुमने पानी नहीं लाया,
लकड़ी नहीं काटी
दलिया नहीं बनाया
तुम्हारे पास तो कुछ नहीं है।"

2. "पेनकेक्स"

बच्चे के हाथों को अपने हाथों में लें और ताली बजाएं। अपने बच्चे को गतिविधियां दिखाएं और उन्हें दोहराने के लिए कहें।

मिठाई, मिठाई,
ध्वनि पटाखे।
उनके हाथ ताली बजाई
उन्होंने थोड़ी ताली बजाई।

3. "ठीक है"

नर्सरी राइम पढ़ें और साथ ही इशारों में शब्दों का साथ दें

स्वीट्स, स्वीट्स!

(बच्चे को अपनी हथेलियाँ दिखाएँ।)

तुम कहाँ थे?
दादी द्वारा।
उन्होंने क्या खाया?
खिचडी।
उन्होंने क्या पिया?
ब्रजका।

(तालियां बजाओ।)

मक्खन का कटोरा,
ब्रजका स्वीटी,
दादी अच्छी हैं।
खाओ - पीयो!
शू - उड़ो!
वे सिरहाने बैठ गए।

(अपने हाथों को ऊपर उठाएं, अपनी हथेलियों को दाएं और बाएं घुमाएं, फिर उन्हें अपने सिर पर "घर" के साथ नीचे करें।)

4. "हाउस"

यह एक घर है।

(दोनों हथेलियों को आपस में मिला लें।)

यह छत है।

(अपनी हथेलियों को आपस में मिला लें और अपनी उंगलियों को आपस में जोड़ लें।)

और पाइप और भी ऊंचा है।

(सभी अंगुलियों को बिना अलग किए ऊपर उठाएं।)

5. "लुकाछिपी"

उंगलियां खेलती हैं लुकाछिपी,
ओपन-वा-युत-स्य,

(अपनी हथेली को ऊपर उठाते हुए, अपनी सभी अंगुलियों को फैलाएं।)

क्लोज़-वा-युत-स्य ।

(अपनी उंगलियों को एक साथ रखो और मुट्ठी बनाओ।)

6. बन्नी

एक हाथ की सभी अंगुलियों को टेबल पर रखें।

बन्नी घास के मैदान में निकल गए,
हम एक छोटे घेरे में आ गए।
एक खरगोश, दो खरगोश, तीन खरगोश,
चार खरगोश, पांच...

(बनी की गिनती करें।)

चलो हमारे पैर की उंगलियों को लात मारो।

(टेबल पर सभी अंगुलियों को एक साथ या अलग-अलग टैप करें।)

उन्होंने दस्तक दी, उन्होंने दस्तक दी
और थका हूँ।
आराम करने बैठ गया।

(अपनी उंगलियों को मुट्ठी में बांधें।)

7. "हैलो, उंगली"

बारी-बारी से तर्जनी, मध्यमा, अनामिका और कनिष्ठिका को अंगूठे से स्पर्श करें।

नमस्ते प्रिय उंगली
यहां हम आपसे मिले।

8. "मजबूत उंगलियां"

अपनी उंगलियों को मोड़ें और अपने बच्चे को भी ऐसा करने के लिए आमंत्रित करें। फिर इसे उंगलियों से पकड़ें और प्रत्येक को अपनी दिशा में खींचें।

0 से 2 साल के बच्चों के लिए हथेलियों और उंगलियों की मालिश

छोटे बच्चे के लिए उंगली की मालिश बहुत फायदेमंद होती है। उंगलियां मस्तिष्क और आंतरिक अंगों से निकटता से जुड़ी हुई हैं: हृदय के साथ छोटी उंगली, जिगर के साथ अनामिका, आंतों और रीढ़ के साथ मध्यमा, पेट के साथ तर्जनी और मस्तिष्क के साथ बड़ी उंगली।

1. बच्चे की हथेली लें और छोटी उंगली से शुरू करते हुए प्रत्येक अंगुली की सावधानीपूर्वक मालिश करें। प्रत्येक जोड़ पर ध्यान देते हुए, नेल फलांक्स से लेकर हथेली तक मसाज मूवमेंट करें।

2. बच्चे की उंगलियों की मालिश करें, उन पर हल्का दबाव बनाएं।

3. बच्चे की हथेलियों को तर्जनी के गोलाकार आंदोलनों के साथ मालिश करें।

4. बच्चे के हाथ को अपने हाथ में लें और हथेली के बीच में गोलाकार गति बनाने के लिए अंगूठे को हल्के से दबाएं।

5. सर्कुलर स्पाइरल मसाजर से अपनी उंगलियों की मसाज करें। मालिश करने वाले को बच्चे की उंगली पर रखें और उसी क्रम में उंगलियों को ऊपर और नीचे मालिश करें (छोटी उंगली से शुरू करें)।

6. दो मसाज ब्रश लें और उन्हें बच्चे की हथेलियों पर चलाएं। उसके हाथ उसके घुटनों पर हैं, हथेलियाँ ऊपर हैं।

2 साल से बच्चों के हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम

1. "मछुआरा"

एक कटोरे में पानी डालें और उसमें कुछ छोटी चीजें डालें: कॉर्क के टुकड़े, टहनियाँ, बड़े मनके आदि। एक कटोरी से दाहिनी ओर एक ट्रे पर। "मछली पकड़ने वाली छड़ी" बच्चे को एक हाथ से पकड़नी चाहिए।

2. "ट्रैक"

मेज पर 3-5 सेंटीमीटर चौड़ा एक रास्ता बनाएं, जो दोनों तरफ कागज की पट्टियों से घिरा हो। सूजी या बाजरा के साथ बच्चे को छिड़कने के लिए आमंत्रित करें। ग्रोट्स को तीन अंगुलियों से लिया जाना चाहिए और ट्रैक के किनारों पर फैलने की कोशिश नहीं करनी चाहिए।

3. "मैजिक स्पून"

एक ट्रे पर दो कप रखें: बाईं ओर - एक कप अनाज के साथ, और दाईं ओर - एक खाली। बच्चे का हाथ हिलाकर उसे चम्मच से अनाज लेने का तरीका दिखाएं। धीरे से चम्मच को खाली कप के पास लाएँ और उसके ऊपर झुकाएँ। कार्य: बाएं प्याले से सभी अनाज को दायें कप में डालें।

4. "मीठी चाय"

आपका शिशु पहले से ही अपनी चाय में चीनी डाल सकता है। अब उसे मग में चीनी को चलाना सिखाएं।

5. सलाम

बच्चा रंगीन कागज के छोटे-छोटे टुकड़े लेता है और जितना संभव हो सके उन्हें फाड़ने की कोशिश करता है। वह फटे हुए टुकड़ों को तश्तरी पर रख देता है। फिर आपको अपने हाथ की हथेली में सभी टुकड़े लेने और उन्हें फेंकने की जरूरत है।

6. "एक गेंद बनाओ"

बच्चे को कागज की एक शीट दें। उनका कार्य: चादर को उखड़वाना ताकि एक तंग गांठ प्राप्त हो।

7. "स्पाईग्लास"

बच्चा A4 पेपर की एक शीट लेता है और उसे दोनों हाथों से एक ट्यूब में मोड़ता है, जिसके बाद वह ट्यूब को आंख के पास लाता है और उसमें आसपास की वस्तुओं की जांच करता है।

8. "लाठी लीजिए"

बच्चे के सामने गिनती की छड़ें बिखेर दें। बच्चे को उन सभी को एक-एक करके वापस बॉक्स में जमा करना होगा।

कांटेदार मसाज बॉल से हथेलियों और उंगलियों की मसाज करें

1. गेंद बच्चे की हथेलियों के बीच होती है, उंगलियां एक दूसरे को दबाई जाती हैं। गेंद को आगे-पीछे घुमाते हुए मसाज मूवमेंट करें।

2. गेंद बच्चे की हथेलियों के बीच होती है, उंगलियां एक दूसरे को दबाई जाती हैं। गेंद को अपनी हथेलियों पर घुमाते हुए गोलाकार गति करें।

3. गेंद को अपनी उंगलियों से पकड़कर आगे की ओर घुमाएं (जैसे कि आप ढक्कन पर पेंच लगा रहे हों)।

4. गेंद को अपनी उंगलियों से पकड़कर, गेंद पर मजबूती से दबाएं (4-6 बार)।

5. गेंद को अपनी उंगलियों से पकड़कर, पीछे की ओर घुमाएं (जैसे कि ढक्कन खोलना)।

6. गेंद को दोनों हाथों से 20-30 सेंटीमीटर की ऊंचाई तक फेंके और पकड़ लें।

7. हथेलियों के बीच गेंद को पकड़ें, उंगलियां एक "लॉक" में जकड़ी हुई हैं, कोहनियों को भुजाओं की ओर निर्देशित किया गया है। अपनी हथेलियों को गेंद पर दबाएं (4-6 बार)।

8. धीरे-धीरे गति बढ़ाते हुए गेंद को एक हाथ से दूसरे हाथ में ले जाएं।

3 साल की उम्र के बच्चों के हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम

1. "भूलभुलैया"

कागज के एक टुकड़े पर एक भूलभुलैया खींचे। बच्चे को पेंसिल या सिर्फ एक उंगली से उसके ऊपर से गुजरने दें। बच्चे को कार्य पूरा करने के लिए इसे और अधिक दिलचस्प बनाने के लिए, आप एक छोटी परी कथा के साथ आ सकते हैं: बताएं कि यह भूलभुलैया कहां जाती है, किसके पास जाना चाहिए।

2. "मोती"

यह मछली पकड़ने की रेखा या धागे पर बटन, मोतियों, पास्ता, ड्रायर आदि को पिरोकर बच्चे के हाथ को अच्छी तरह से विकसित करता है। उन वस्तुओं से शुरू करें जिनमें एक व्यापक छेद है - इसलिए सबसे पहले बच्चे के लिए इस कार्य में महारत हासिल करना आसान होगा।

3. "पथ चलो"

एक बड़े सेल में एक शीट पर एक सरल पथ बनाएं। अपने बच्चे को एक रंगीन पेंसिल, एक उंगली से गोल करने के लिए कहें। यदि बच्चा इस कार्य का सामना करता है, तो अधिक कठिन मार्ग बनाएं।

4. "आंकड़े"

3 साल की उम्र से, बच्चों को पहले से ही ज्यामितीय आकृतियों को कैंची से काटना और उन्हें कागज की शीट पर चिपकाना सिखाया जा सकता है। यह महत्वपूर्ण है कि कैंची के गोल सिरे हों, यानी वे सुरक्षित हों।

5. "आश्चर्य"

बैज को 4-5 कैंडी रैपर में लपेटें। अपने बच्चे से सभी कैंडी रैपरों को खोलने और उन्हें बड़े करीने से मोड़ने के लिए कहें।

6. "एक टोकरी पर खूंटे"

टेबल पर कपड़ेपिन की एक टोकरी रखें। तीन उँगलियों से कपड़े का कांटा लें और इसे टोकरी के किनारे से जोड़ दें। क्या आपका बच्चा भी ऐसा ही करता है। बच्चे को इसमें महारत हासिल होने के बाद, उसे सभी कपड़ेपिनों को संलग्न करने के लिए आमंत्रित करें।

7. "रंगीन कपड़ेपिन"

मेज पर एक टोकरी है जिसमें रंगीन कपड़ेपिन हैं। बच्चे को तीन अंगुलियों के साथ टोकरी के किनारे पर एक सफेद, लाल, नीला, हरा ... रंग का कपड़ा लगाने के लिए कहें।

8. "इलाज"

अपने बच्चे को प्लास्टिसिन (सुखाने, बैगल्स, जिंजरब्रेड, कुकीज़, मिठाई) से खिलौनों के लिए मोल्ड करने के लिए आमंत्रित करें और उन्हें अनाज, मोतियों आदि से सजाएं। मोटे कार्डबोर्ड से प्लेटें काटें और बच्चे को उन पर तैयार किए गए व्यवहार को खूबसूरती से व्यवस्थित करने के लिए कहें।

उंगली का खेल

ठीक मोटर कौशल के विकास का एक बहुत महत्वपूर्ण हिस्सा उंगली के खेल हैं जो बच्चे के मस्तिष्क को सक्रिय करते हैं, भाषण के विकास में योगदान करते हैं और हाथ को लिखने के लिए तैयार करने में मदद करते हैं।

इन खेलों के दौरान, बच्चों में निपुणता, अपने कार्यों को नियंत्रित करने की क्षमता और एक प्रकार की गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित होती है।

5 वर्ष की आयु तक, बच्चे पहले से ही ऐसे कार्य करना सीख रहे होते हैं जिनके लिए पर्याप्त सटीकता और हाथ आंदोलनों के समन्वय की आवश्यकता होती है।

यहां बताए गए सभी व्यायाम धीमी गति से 3 से 5 बार पहले एक हाथ से और फिर दूसरे हाथ से करने चाहिए। सुनिश्चित करें कि वे सही तरीके से किए गए हैं। दिन में 2-3 बार कुछ मिनटों के लिए व्यायाम करें।

1. "बिल्ली का बच्चा"

दोनों हाथों की अंगुलियों को भींचें और खोलें।

तुम, बिल्ली का बच्चा, खाना नहीं हो!
बेहतर होगा आप अपनी मां की तलाश करें।

2. "गिलहरी"

अंगूठे से शुरू करते हुए सभी अंगुलियों को एक-एक करके खोलें। पहले अपने दाहिने हाथ से और फिर अपने बाएं हाथ से व्यायाम करें।

एक गिलहरी एक गाड़ी पर बैठती है
वह मेवा बेचती है
लोमड़ी बहन,
गौरैया, चूची,
मोटा-पांचवां भालू,
मूंछों वाला खरगोश।

3. "Tsap-खरोंच"

बच्चा अपना हाथ आपके ऊपर रखता है। आप एक कविता पढ़ते हैं, और बच्चा आपकी बात ध्यान से सुनता है। "टैक-स्क्रैच" शब्दों पर, उसे हैंडल वापस खींचना चाहिए ताकि उसकी उंगलियां आपके "जाल" में न पड़ें। फिर दूसरा हाथ खेल में आता है। कुछ समय बाद, आप भूमिकाओं को बदल सकते हैं।

हथेली पर, रास्ते पर
छोटी बिल्ली चलती है
छोटे पंजों में
खरोंच को छुपाया।
अगर आप अचानक चाहते हैं -
पंजे तेज करता है।
Tsap-खरोंच!

4. "अजीब उंगलियां"

अपनी उंगलियों को मुट्ठी में बांध लें। बड़े वाले से शुरू करते हुए, उन्हें एक-एक करके अनबेंड करें। फिर ब्रश को दाएँ और बाएँ 5 बार घुमाएँ।

अंगूठा - नृत्य किया
सूचकांक - कूद गया,
मध्यमा उंगली - उँगलियाँ झुकी हुई
बेनाम - सब कुछ घूम रहा था,
और छोटी उंगली को मज़ा आ रहा था।

5. "फैन"

अपनी हथेलियों को अपने सामने रखें, उंगलियों को दबाया ("पंखा बंद")। व्यापक रूप से फैलाएं, और फिर अपनी उंगलियों को एक साथ दबाएं ("पंखा खोलें और बंद करें")। अपने ब्रश को अपनी ओर और अपने से दूर ("हम खुद को पंखा करते हैं") 6-8 बार घुमाएं।

6. "मोर"

बाएं हाथ की सभी अंगुलियों को अंगूठे से लगाएं। अपने दाहिने हाथ की हथेली को अपने बाएं हाथ की पीठ ("मोर की पूंछ") पर खुली उंगलियों के साथ रखें। अपनी उंगलियों को कनेक्ट करें और फैलाएं ("मोर खुलता है और पूंछ बंद करता है")।

हर्षित मोर पर
फलों की टोकरी भरी हुई।
एक मोर दोस्तों के आने का इंतज़ार कर रहा है,
अभी के लिए केवल एक मोर है।

7. "तितली"

अपनी उंगलियों को मुट्ठी में बांध लें। बारी-बारी से छोटी उंगली, अनामिका और मध्यमा को सीधा करें और अंगूठे और तर्जनी को एक अंगूठी में जोड़ दें। सीधी उंगलियों के साथ, त्वरित गति करें ("तितली अपने पंख फड़फड़ाती है") - पहले एक के साथ, फिर दूसरे हाथ से।

8. "व्यायाम के लिए खड़े हो जाओ!«

छोटी उंगली से शुरू करते हुए, अपनी उंगलियों को एक-एक करके हथेली पर झुकाएं। फिर अपने अंगूठे से अन्य सभी को स्पर्श करें, जैसे कि उन्हें चार्ज करने के लिए उठा रहे हों। उसके बाद, व्यायाम करें - मुट्ठी को 5 बार निचोड़ें और खोलें।

पांचवी उंगली - गहरी नींद सोये ।
चौथी उंगली बस ऊँघ रही थी।
तीसरी उंगली सो गई।
दूसरी उंगली जम्हाई ले रही थी।
पहली उंगली ख़ुशी से उठी,
सबको उठा लिया।

3-4 वर्ष की आयु के बच्चों के हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम

1. "एक प्लेट पर शंकु"

अपने बच्चे को एक प्लेट पर पाइन, स्प्रूस और देवदार शंकु रोल करने के लिए आमंत्रित करें। पहले उसे एक बंप रोल करने दें, फिर दो, तीन वगैरह।

2. वस्तु पर गोला लगाएं

आप हाथ में आने वाली हर चीज पर गोला लगा सकते हैं: एक गिलास के नीचे, एक उलटा तश्तरी, अपनी खुद की हथेली, एक चम्मच, आदि।

3. "मैजिक पैटर्न"

मोटे कार्डबोर्ड में सूआ या कील से छेद करें - उन्हें एक निश्चित क्रम में व्यवस्थित किया जाना चाहिए और एक ज्यामितीय आकृति, पैटर्न या पैटर्न का प्रतिनिधित्व करना चाहिए। बच्चे को स्वतंत्र रूप से एक उज्ज्वल धागे के साथ एक मोटी सुई के साथ एक पैटर्न कढ़ाई करने दें।

4. "एक बटन पर सीना"

अपने बच्चे को दिखाएँ कि बटन पर कैसे सीना है। इसके बाद शिशु को भी अपनी देखरेख में ऐसा ही करने दें।

5. "रंगीन बर्फ के टुकड़े"

अपने बच्चे को दिखाएं कि पेपर स्नोफ्लेक्स कैसे बनाएं I एक बार जब आपका बच्चा बर्फ के टुकड़े को काटने में सक्षम हो जाए, तो उसे इसे रंगने के लिए कहें। बच्चे को कुछ और बर्फ के टुकड़े काटने दें और उन्हें भी रंगने दें।

6. "अपना जूता लेस करें"

अपने बच्चे को दिखाएँ कि विभिन्न तरीकों से बूट में लेस कैसे लगाएँ। सबसे पहले इसके साथ बूट को लेस करें। एक बार जब आपका बच्चा लेस लगाने की तकनीक में महारत हासिल कर लेता है, तो उसे खुद बूट का फीता लगाने के लिए कहें।

7. "मैजिक पिपेट"

अपने बच्चे को विज़ार्ड खेलने के लिए आमंत्रित करें। कागज के एक टुकड़े पर, पेंट के साथ कुछ बहुरंगी धब्बे पेंट करें। अपने बच्चे को दिखाएँ कि केवल एक बूंद गिराने के लिए ड्रॉपर का उपयोग कैसे करें। इसके बाद उसे प्रत्येक रंगीन स्थान पर पानी की एक बूंद गिराने दें। फिर अपने बच्चे के साथ देखें कि स्पॉट कैसे बढ़ेगा और एक पैटर्न में बदल जाएगा।

8. "लिटिल एपोथेकरी"

अपने बच्चे को फार्मासिस्ट के काम के बारे में बताएं। फिर उसे दिखाएं कि चिमटी का उपयोग कैसे करें और मोतियों को एक स्थान से दूसरे स्थान पर स्थानांतरित करें। खेल में आप विभिन्न आकारों के मोतियों का उपयोग कर सकते हैं।

प्राकृतिक सामग्री से हथेलियों और उंगलियों की मालिश करें

4 साल के बच्चों के लिए, आप पाइन, स्प्रूस, देवदार शंकु, अखरोट, हेज़लनट्स का उपयोग करके मालिश कर सकते हैं।

1. "ट्विस्ट द बम्प"

एक पाइनकोन लें और इसे अपने बच्चे की हथेलियों के बीच रखें। बच्चे को लगभग 2-3 मिनट के लिए अलग-अलग दिशाओं में टक्कर (पहिया की तरह) घुमाने के लिए कहें।

2. "रोल द बंप"

सबसे पहले, व्यायाम एक स्प्रूस शंकु के साथ किया जाता है, फिर दो के साथ। 1-3 मिनट के लिए अपनी हथेलियों के बीच धक्कों को घुमाएं।

3. "एक टक्कर पकड़ो"

कोई टक्कर लो। बच्चे को इसे दोनों हाथों से ऊपर फेंकने के लिए कहें, और फिर इसे दोनों हाथों से भी पकड़ें। बच्चे द्वारा इस अभ्यास में महारत हासिल करने के बाद, आप इसे जटिल बना सकते हैं: एक हाथ से उछालना और पकड़ना; अपने दाहिने हाथ से एक टक्कर फेंकें, और इसे अपने बाएं से पकड़ें - और इसके विपरीत। व्यायाम की अवधि 2 मिनट है।

4. "अखरोट"

अखरोट को अपने दाहिने हाथ की हथेली पर, फिर अपने बाएं हाथ की पीठ पर रोल करें। अभ्यास की अवधि लगभग 3 मिनट है।

5. "नट छिड़कें"

मुट्ठी भर हेज़लनट्स को एक हाथ से दूसरे हाथ में डालें। व्यायाम की अवधि 1-2 मिनट है।

6. "एक ट्रे पर पागल"

एक ट्रे पर मुट्ठी भर हेज़लनट्स रखें। नट्स को अपने हाथों की हथेलियों और अपने हाथों के पिछले हिस्से से रोल करें। व्यायाम की अवधि 1-2 मिनट है।

7. "अनाज"

यहाँ आप विभिन्न प्रकार के अनाज का उपयोग कर सकते हैं: एक प्रकार का अनाज, चावल, बाजरा, आदि। और व्यायाम भी बहुत अलग हो सकते हैं: अनाज को मुट्ठी में निचोड़ें, एक हाथ से दूसरे हाथ में डालें, एक गहरे कटोरे में मिलाएँ, आदि। प्रत्येक अभ्यास की अवधि 3 मिनट है।

8. "स्नेही पंख"

पेन को हथेलियों की सतह और बच्चे के हाथों के पिछले हिस्से पर खींचें। व्यायाम की अवधि 3 मिनट है।

प्लास्टिसिन के साथ काम करना

यहां आपको इस खंड के आंकड़ों की कई प्रतियों की आवश्यकता होगी। यह आपके बच्चे को प्लास्टिसिन के साथ सटीक रूप से काम करने का कौशल हासिल करने की अनुमति देगा। आप उनकी बेहतरीन रचनाओं की प्रदर्शनी लगा सकते हैं।

आपको विभिन्न रंगों के प्लास्टिसिन की आवश्यकता होगी।

1. "स्नोमैन"

स्नोमैन को प्लास्टिसिन से सजाने के लिए अपने बच्चे को आमंत्रित करें। चित्र की रूपरेखा की सीमाओं से परे जाने के बिना, बच्चे को कड़ी मेहनत करने दें और अपनी उंगलियों से प्लास्टिसिन को सूंघें।

हम आपके ध्यान में बच्चों के खेल लाते हैं जिनका उद्देश्य प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में वस्तुओं और सामग्रियों का उपयोग करके हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना है जो पैदल दूरी के भीतर हैं। इससे न केवल परिवार का बजट बचेगा, बल्कि बच्चे के साथ अधिक समय भी व्यतीत होगा।

बच्चों के लिए खेल 0+

हाथ और अंगुलियों की मालिश करें। अधिक प्रभाव के लिए, नर्सरी राइम्स के साथ मालिश करें, उदाहरण के लिए, "मैगपाई क्रो";

बच्चे को विभिन्न बनावट, विभिन्न आकार और तापमान वाली वस्तुओं को महसूस करने दें: बर्फ के टुकड़े, एक अखरोट, एक कांटेदार रबर की गेंद, एक गर्म धातु का कटोरा, एक फर टोपी, आदि)। स्पर्श संवेदनाओं को उत्तेजित करने के लिए, करें।

बच्चों के हाथों की मालिश के लिए विभिन्न बनावट की सामग्री के साथ घर का बना फोटो फ्रेम एक उत्कृष्ट उपकरण है।

घेरा में कपड़े, रिबन, पोम्पोम आदि के विभिन्न टुकड़े बांधें। खेल एक लोभी प्रतिबिंब का कारण बनता है और बच्चे को प्रवण स्थिति में सक्रिय होने के लिए प्रोत्साहित करता है। ये आंदोलन हाथों और उंगलियों की मांसपेशियों को मजबूत करते हैं और ठीक मोटर कौशल के विकास में योगदान करते हैं।

बड़े पास्ता को स्ट्रॉ/स्क्युअर्स पर स्ट्रिंग करने का सुझाव दें।

हम अनुशंसा करते हैं

अपने बच्चे को प्लास्टिसिन से गेंदों और सॉसेज बनाना सिखाएं, और फिर उन्हें अपनी उंगली से चपटा करें, दिखाएं कि आप प्लास्टिसिन पर टूथपिक या विशेष उपकरण के साथ आकर्षित कर सकते हैं।

फिंगर गेम या फिंगर थिएटर खेलें, उदाहरण के लिए, परी कथा लिटिल रेड राइडिंग हूड (प्रिंट टेम्प्लेट) पर आधारित।

छोटे खिलौने या किसी भी छोटी वस्तु को पानी के बेसिन में रखें, उन्हें अपने हाथों, चम्मच या छलनी से पकड़ने की पेशकश करें।

बच्चों के लिए खेल 4+

एक धागे और एक सुई का उपयोग करके, पहाड़ की राख, छोटे पास्ता, पन्नी के गोले या असली मोतियों से मनके बनाएं। पास्ता पूर्व रंग का हो सकता है।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए, धागे को एक गेंद में घुमाने या स्पूल पर घुमावदार धागे का अभ्यास करें।

डू-इट-योरसेल्फ लेसिंग (पैटर्न): कार्डबोर्ड से किसी भी वस्तु (कार, बादल, सेब) की आकृति को काटें, समोच्च के साथ एक छेद पंच के साथ छेद बनाएं, एक चमकीले मोटे धागे को कान की छड़ी से बांधें और दिखाएं कि क्या चाहिए किया गया। हैरानी की बात है कि इस तरह के होममेड लेसिंग बच्चों के लिए स्टोर से खरीदे गए समकक्षों की तुलना में कई गुना अधिक रुचि रखते हैं।

मेनू पर इस तरह से विचार करें कि जितना संभव हो सके बच्चे को खाना पकाने में शामिल करें: उसे व्हिस्क से फेंटने दें, उबले अंडे छीलें, केला काटें, आदि।

धनुष बांधने, विभिन्न प्रकार की गांठें बांधने, पिगटेल बुनने और जूतों की लेस लगाने का अभ्यास करें।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने में मदद करता है:

चिमटी के सभी प्रकार के साथ खेल। उदाहरण के लिए, आपको चिमटी के साथ साबुन धारक पर मोतियों की व्यवस्था करने की आवश्यकता है।
पिपेट खेल। हम लेगो ब्लॉक्स के साथ एक गेम पेश करते हैं। बच्चों के लिए चुनौती यह है कि प्रत्येक छेद को बिना एक बूंद गिराए जितना संभव हो उतना पानी से भर दें।

छोटे-छोटे स्टिकर लगाना।

कैंची से काम करना। नाई खेलें।

मॉडलिंग। कक्षाओं के लिए विचार देखें।

रबर बैंड के साथ खेल (कंगन बुनाई के लिए)। विकासशील गेम "मैथ टैबलेट" कैसे बनाएं, देखें।

पहेलि। आप स्वयं सरल और तस्वीरें बना सकते हैं।

मोज़ेक। खासकर, बच्चे करना पसंद करेंगे

ढक्कन पर पंगा लेना। उदाहरण के लिए, आपको जार के लिए ढक्कन लेने की जरूरत है।

छोटे विवरण के साथ लेगो और अन्य डिजाइनर।

तरल पदार्थ के सभी प्रकार के आधान और एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में बल्क सामग्री डालना।

एक लगा हुआ छेद पंच (इन,) का उपयोग करके रचनात्मक गतिविधि।

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए प्रशिक्षक

शैक्षिक खेल "बुनियादी कौशल विकसित करना" (सी)।

बोर्ड "बुनियादी कौशल विकसित करना" एक पहेली और फास्टनरों के साथ एक फ्रेम दोनों है। यह आपके बच्चे को यह सीखने में मदद करेगा कि बटन, बेल्ट, ज़िपर, लेस-अप जूते कैसे बांधे जाते हैं। इसके अलावा, खेल के दौरान कलम और तार्किक सोच के मोटर कौशल विकसित होते हैं।

पुस्तक-सिम्युलेटर "मैं खुद को तैयार करता हूं" (सी, सी)।

पुस्तक-सिम्युलेटर "आई ड्रेस सेल्फ" बच्चे को ठीक मोटर कौशल, भाषण कौशल और स्वतंत्रता विकसित करने में मदद करेगा। आपका बच्चा सीखेगा: जूते के फीते बांधना, ज़िपर, बटन, वेल्क्रो और बकल बांधना।

फाइन मोटर बुक्स

हम बच्चों के लिए उपयोगी और रोमांचक पुस्तकों के चयन की पेशकश करते हैं जो पत्र में महारत हासिल करने के लिए आवश्यक कौशल विकसित करने में मदद करेंगे। (विवरण के लिए चित्र पर क्लिक करें)।

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए कार्यपुस्तिकाएँ

प्रकाशन गृह "मैं कर सकता हूँ":

प्रकाशन गृह "प्रो-प्रेस":

प्रकाशन गृह "चालाक मीडिया समूह":

ठीक मोटर कौशल के विकास पर एल्बम

बच्चों के लिए रेसिपी

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेलों के लिए और अधिक विचार देखे जा सकते हैं!

यह मत भूलो कि हाथ की मांसपेशियों के विकास के लिए व्यायाम के अलावा, अग्र-भुजाओं और कंधों की मांसपेशियों को नियमित रूप से प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है, क्योंकि एक ही अक्षर एक नीरस प्रक्रिया है जिसमें पूरा हाथ शामिल होता है, न कि सिर्फ उंगलियां, और एक प्रशिक्षित बच्चे को स्कूल में लंबे समय तक लिखना आसान लगेगा। इसलिए, पूल में सक्रिय सैर, बॉल गेम, केले के व्यायाम और व्यायाम के बारे में मत भूलना।