Vytvorte aplikáciu domčeka z farebného papiera. Najjednoduchšia papierová aplikácia pre deti: Nášivka domček z geometrických tvarov. Veľa šťastia a zaujímavých objavov vám a vašim deťom

Remeslá vyrobené deťmi sú najviac najlepšia dekorácia pre izbu. Nášivka "Domček" sa môže stať obrazom, obalom na zošit, či darčekom pre babičku.

Výhody remesiel

Kreativita pre deti - dôležitý prvok jeho vývoj. Remeslá spájajú fantáziu, dobré motorové zručnosti, naučte sa používať nožnice a lepidlo. Emocionálne sa kreatívne deti vyvíjajú oveľa lepšie.

V týchto chvíľach budú môcť rodičia nadviazať kontakt s dieťaťom a príjemne sa počas tohto procesu zabaviť.

Domček vyrobený z farebného papiera

Remeslo pre dieťa by malo byť jednoduché a ľahké. Aplikácia pomôže vášmu dieťatku naučiť sa farby a geometrické tvary. Ak dieťa ešte nevie používať nožnice, rodičia by mu mali pomôcť. Najprv pripravme materiály pre kreativitu:

biele a farebný papier;
ceruzka;
nožnice;
lepidlo.

Začnite v dobrá nálada! Ako teda postaviť dom:

Na biely list papiera nakreslíme obrysy domu. Nakreslíme strechu, okno, dvere. V blízkosti môžete „zasadiť“ strom.
Pomocou nožníc vystrihnite z farebného papiera tvary, ktoré sa k tvaru hodia. Strecha je trojuholníková, základňa domu je štvorcová. Predstavte si so svojimi deťmi.
Potom prilepíme polotovary pozdĺž obrysov výkresu. Nechajte aplikáciu zaschnúť.
Potrebné prvky doplníme ceruzkou.

Zimné remeslo

Aplikácia v mladšej skupine MATERSKÁ ŠKOLA Vyznačuje sa jednoduchosťou implementácie a dostupnosťou materiálov. Deti musia kúsky vystrihnúť a nalepiť na seba. Pre remeslá vo forme budete potrebovať:

biely a farebný papier;
vata;
nožnice;
lepidlo;
trblietky a kamienky voliteľné.

Výrobný proces:

Vezmime Biely zoznam a nakreslite schematický obrázok.
Z farebného papiera začneme jeden po druhom vystrihovať strechu domu, základňu, korunu a kmene stromov, slnko a oblaky.
Prilepte všetky prvky a dajte im čas na zaschnutie.
Potom urobíme sneh. Prvý spôsob: nakrájajte veľa bielych kúskov a nalepte ich chaoticky na stromy a strechu domu. Po druhé: rozdeľte vatu na malé kúsky, zrolujte do guľôčok a prilepte ich.
Ak je to žiaduce, ozdobíme trblietkami, môžete si vyrobiť hviezdy z kamienkov.

Aplikácia "House" je veľmi jednoduchá na výrobu. Pomocou svojej fantázie môžete vytvoriť sériu obrázkov podľa ročných období.

Plstený domček

Detská izba sa robí rýchlo a jednoducho. Plsť - veľmi mäkký materiál s bohatou škálou farieb. Aby bola aplikácia „Farebný domček“ úhľadná, pripravte si nasledovné:

plsť rôznych odtieňov;
nožnice;
lepidlo;
lepenka;
akékoľvek dekoratívne prvky.

Ako si taký domček môžete postaviť so svojimi deťmi? Postup je veľmi jednoduchý:

Kartón bude základom pre obrázok. Malým deťom môžete ceruzkou nakresliť obrysy domčeka.
Z filcu vystrihneme geometrické tvary - štvorce, trojuholníky, obdĺžniky. Stanú sa časťami pre „stavbu“ domu.
Každý prvok lepíme lepidlom. Staršie deti môžu niťou prišiť plsť na kartón.
Ak chcete, ozdobíme obrázok oblakmi a slnkom.

Akékoľvek remeslá sú zamerané na rozvoj detí. Aplikácia je pre deti najjednoduchší a najzrozumiteľnejší spôsob, ako sa naučiť používať nožnice a lepidlo.

Dom v lese

Remeslá by mali byť rôznorodé. Aplikácia v mladšej skupine - Toto je neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho procesu. Kedykoľvek počas roka si môžete postaviť dom v lese. Na jeho výrobu sú pripravené tieto materiály:

farebný papier;
biela lepenka;
nožnice;
ceruzka;
lepidlo;
rôzne doplnkové materiály, ako kúsky látky, nite, gombíky.

Aplikácia "House" je veľmi jednoduchá:

Na bielom kartóne jednoduchou ceruzkou nakresliť dom, slnko, stromy, oblaky.
Vyberte farby papiera, ktoré sa vám páčia, a vyrežte detaily aplikácie.
Prilepte všetky prvky na výkres.
Z nití vyrábame lúče slnka, z červených gombíkov robíme jablká na strome, z kúskov látky sa môže stať tráva.

Každé remeslo bude mať svoju vlastnú osobnosť. V tomto procese sa dieťa bude môcť naučiť farby, geometrické tvary, ovocie a bobule a ročné obdobia.

Materiály pre detskú kreativitu

Výrobky pre deti musia byť vysoko kvalitné a bezpečné. Najobľúbenejšie materiály pre deti:

Farebný papier. Má rozsiahle farebná schéma, pomerne nízka cena a vhodná nielen pre aplikácie.
Plsť je veľmi mäkký materiál. Vďaka dúhovým farbám je ideálny pre detské remeslá.
Gombíky rozvíjajú jemnú motoriku a pomáhajú učiť sa geometrické tvary.
Nite, priadza, stuhy. Tieto dostupné materiály môžu doplniť akúkoľvek detskú aplikáciu a oživiť ju.
Vlnitý papier je vhodný ako na lepenie jednotlivých prvkov, tak aj na vytváranie kvetov a stromčekov.
Lepidlo je dôležitým prvkom detskej kreativity.
Ceruzky, farby a fixy pomôžu doplniť kresby a urobiť ich jasnejšími.

Aplikácia "Dom" - pre deti dobrá príležitosť rozvíjať tvorivo. Je to celkom jednoduché a nenáročné na výrobu. Výrobu domčeka zvládnu aj deti juniorská skupina MATERSKÁ ŠKOLA. Staršie deti môžu svoje obrázky doplniť zložitejšími prvkami a doplnkovými kresbami.

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Aplikácia "Dom". Téma: Aplikácia z farebného papiera a kartónu „Dom“. Doplnila: Kirillova T.N.

Ciele lekcie: Pokračujte v práci s farebným papierom a lepenkou, naučte sa, ako vyrobiť nášivkový dom. Posilniť schopnosť rozlíšiť papier podľa farby. Rozvíjajte priestorovú orientáciu; zvuk; vizuálna pozornosť, Pamäť, logické myslenie, dobré motorové zručnosti. Pestovať presnosť v práci, vytrvalosť, záujem o prácu a stavebné profesie. Schopnosť správne obsluhovať nástroje a dodržiavať bezpečnostné predpisy.

Organizovanie času. Dobrý deň, dobrá hodina, som rád, že ťa vidím.

Chlapci, dnes máme otvorená lekcia, na našu hodinu prišli hostia, ktorých uhádnutím hádanky zistíte. Nos má okrúhlu pätu, je vhodné hrabať sa v zemi malé háčkovanie Namiesto topánok - kopytá - a ako sú si priateľskí bratia podobní, bez náznaku hádajte, kto sú hrdinovia tejto rozprávky. Nif-Nif Naf-Naf Nuf-Nuf

Nahláste tému lekcie. Dnes na hodine budeme pomáhať trom prasiatkam a dnes bude stavať každý z vás veľký dom pre prasiatka, teda vyrobíme nášivku „Home“.

Ukážka práce so slovnou zásobou: Aplikácia

Bezpečnostné predpisy. A. Používajte nožnice opatrne! b. Nedržte nožnice ostrými koncami nahor. V. Posuňte nožnicové krúžky dopredu.

Etapy práce

Zahrejte sa na prsty. Pevne zatíname päste, napíname prsty, aby sa naše prsty nikdy nebáli práce.

Hodina telesnej výchovy Prasiatka ráno vstali a začali cvičiť. Natiahli ruky, odrazu boli vyššie ako všetci ostatní - skákali na mieste. Kráčame, kráčame, dvíhame ruky vyššie, neskláňame hlavy, dýchame rovnomerne, zhlboka, vidíš, ako ľahko sa kráča? Kto, kto je v tom majstrom? Toto je domček pre prasiatko, vidíte, chvosty trčia.

Zhrnutie lekcie. 1) Čo sme dnes robili? dom 2) Pre koho sme to robili? Pre tri prasiatka 3) Z čoho sme postavili domček? Kartón a farebný papier A teraz sa pozrieme na vašu prácu.

Náhľad:

Aplikácia

"dom"

Predmet: Aplikácia z farebného papiera a kartónu „House“.

Ciele lekcie:

Pokračujte v práci s farebným papierom a lepenkou, naučte sa, ako vyrobiť nášivkový domček.
Posilniť schopnosť rozlíšiť papier podľa farby.
Rozvíjať priestorovú orientáciu; zvuk; zraková pozornosť, pamäť, logické myslenie, jemná motorika.
Pestovať presnosť v práci, vytrvalosť, záujem o prácu a stavebné profesie. Schopnosť správne obsluhovať nástroje a dodržiavať bezpečnostné predpisy.

Priebeh lekcie.

1. Organizovanie času.

Dobré popoludnie, dobrá hodina

Som tak rád, že ťa vidím

Pozreli sa na seba

A všetci si ticho sadli.

2 . Chlapci, dnes máme otvorenú lekciu, na lekciu k nám prišli hostia a uhádnutím hádanky zistíte, kto to je.

Nos – okrúhla päta

Je pre nich pohodlné hrabať sa v zemi

Malý háčkovaný chvost

Namiesto topánok - kopytá

Tri z nich – a do akej miery?

Priateľskí bratia vyzerajú rovnako

Hádaj bez náznaku

Kto sú hrdinovia tejto rozprávky?

(Tri prasiatka).

Koľkí z vás spoznali týchto hostí?

Správne, toto sú hrdinovia ruskej rozprávky „Tri prasiatka“. Kto si pamätá, ako sa volali?

Nif - Nif. Naf - Naf. Nuf - Nuf.

(Pripojte prezývky).

Spomeňme si teraz, aký dom si postavilo každé z týchto prasiatok?

(Slama, drevo a tehla).

Chlapci, ako by podľa vás mohli fungovať hrdinovia tejto rozprávky? A kto si pamätá, čo najmúdrejšie prasiatko ponúklo bratom na začiatku rozprávky?

(Navrhol postaviť veľký dom pre všetky prasiatka).

3. Nahláste tému lekcie.

Dnes na hodine pomôžeme trom prasiatkam a každý z vás dnes postaví veľký domček pre prasiatka, čiže dotvoríme nášivku „Domček“.

(Ukážka ukážky).

Práca so slovnou zásobou: A pp licácia.

Úloha pozornosti.

Na stole sú: nožnice, ihla, kladivo, šidlo a pohár.

Čo je navyše?

(Pohár).

prečo?

(Sú to nástroje, sú potrebné na prácu a na pitie je potrebný hrnček).

Aké nástroje použijeme?

(S nožnicami).

Bezpečnostné predpisy.

A. Používajte nožnice opatrne!

b. Nedržte nožnice ostrými koncami nahor.

V. Posuňte nožnicové krúžky dopredu.

3. Analýza pripravovanej práce.

a. Z akých častí sa dom skladá?

(Základy, steny, strecha, dvere, okná a komín).

Z čoho je to vyrobené?

(Vyrobené z tehál).

Aký tvar majú tehly?

(Obdĺžnikový).

Akú majú farbu?

(Červení).

b. Stena.

Aký tvar?

(Námestie).

Aká farba?

(Biely).

Strecha.

Aký tvar?

(Štvorhranný).

Aká farba?

(Modrá).

d. Okno, dvere, potrubie.

Aký tvar a farba?

Kde si myslíte, že začneme s výstavbou?

Najprv prilepíme steny, teda štvorec.

(Operačná karta na doske).

V strede lepenky lepíme steny nášho domu.

2) V druhej fáze lepíme tehly. Tehly sú lepené odsadené. Slúžia pre dom nadácie.

3) Po tehlách prilepíme strechu domu. Prekrývanie so samotným domom.

4) Prilepte dvere, okná a potrubie na dom.

5. Praktická časť.

Zahrejte sa na prsty.

Pevne zatíname päste

Napíname prsty

Aby vaše prsty nikdy

O prácu by sme sa nebáli.

Samostatná prácaštudenti, individuálna pomoc.

Minúta telesnej výchovy.

Ráno prasiatka vstali

A začali robiť cvičenia

Vytiahli sme ruky hore

Okamžite sa stali vyššími ako všetci ostatní

Raz, dva, tri - skok na mieste!

Kráčame, kráčame,

Dvíhame ruky vyššie,

Neskláňame hlavy

Dýchajte rovnomerne a zhlboka

Vidíte, aké ľahké je chodiť?

Zhanna Motorina

Ciele a ciele.

Pokračujte v posilňovaní predstavy o veľkosti s deťmi, naučte sa pásik rozrezať na kúsky preložením na polovicu, posilnite schopnosť rezať rohy v priamke, rovnomerne usporiadajte diely na farebnom podklade, rozvíjajte schopnosť plánovať ich pracovať a realizovať plán technologicky. Rozvíjajte zmysel pre kompozíciu.

Prípravné práce.

Zvážte so svojimi deťmi ilustrácie domov, a to aj v detských knihách. Stavebníctvo domy vyrobené zo stavebných častí(kocky, tehly)

Čítanie básne L. Rakhlisa „I postavili letný dom"

„Ako na prázdnom mieste, blízko močiara

ja postavený letný domov , plot a brána.

Šťastné dni preletia, nepozorovane sa rozplynú

Komáre ma žerú, muchy ma dorábajú. "

Pre potrebujeme aplikácie:

Hárok tónovaného modrého papiera 20x30 cm, farebný papier, nožnice, lepiaca tyčinka, obrúsky, handrička, nožnice, fixky, tácka.

Pokrok.

Deti si prezerajú ilustrácie a fotografie vidiecke domy. Hovoríme o stavanie domov z čoho pozostávajú (základy, steny, okná, dvere, strecha)

Čítanie básne G. Lagzdyna " Staviame dom"

"Postaviť dom, nový dom

Hračky v ňom budú žiť!

Tu je tehla. Tu je tabuľa

Dva kusy dlaždíc.

V dome sú okná, v dome dvere,

Blokové steny a panely. "

Potom sú deti požiadané, aby hádali hádanky:

1) Polia sú sklenené, hranice drevené.

(okno)

2) Sedí na streche všetci vyššie, dýchajú dym.

(Rúra)

3) Žijú v ňom moji príbuzní,

Nemôžem bez nej žiť ani deň

Snažím sa o to vždy a všade,

Nezabudnem na cestu k nemu,

Bez neho ťažko dýcham

Môj dom, drahý, je teplý.

(dom)

4) Chodí a chodí, ale do chatrče nevstúpi.

(dvere)

Potom deti začnú pracovať.

1. Preskúmajte s deťmi vzorku, všimnite si rozmanitosť prvkov a spôsobov ich vystrihnutia.

2. Skontrolujte prvky na podnose nášivky:

Štvorcové oranžové 4x4-slnko

Pruh biely 4x14-oblaky

Obdĺžnik zelený 9x6-drevo

Obdĺžnik žltý 10x6-okno

Fialový pás 4x23-strecha

Zelený pruh 3x30-tráva

Odizolujte hnedý kmeň stromu 1x7

3. Zložte list papiera tehlovej farby na polovicu a odrežte pozdĺž línie ohybu - to sú steny.

4. Vystrihnite strechu okna, ďalšie detaily (tráva, stromy, slnko, oblaky)čím sa obraz doplní.

5. Usporiadajte prvky nášivky na obliečkach.

6. Nalepte ho.

7. Deti dotvárajú ozdoby domy: pomocou fixiek kreslite lúče slnka, rámy okien a podľa potreby aj tehly na stenách dom.

Takto fungujeme!

Pozri, toto máme!

V spoločenskej miestnosti sa pripravuje výstava detských prác.

Interakcia s rodinou.

Poznámky k lekcii o aplikácii

(stredná skupina)

Predmet: « Veľký dom »

Obsah programu: Naučte sa tvoriť v obrázok nášivky veľký dom .

Posilnite techniky úhľadného lepenia, schopnosť rezať pás papiera v rovnej línii, rezať rohy a skladať obrázok z častí.

Materiály: lepidlo, štetce, obrúsok, nožnice, plátno, album, obdĺžniky farebného papiera vo svetlých farbách a pásiky farebného papiera na okná, dvere, strechy, bábika.

Ioo: kognitívny vývoj; vývin reči.

Postup uzla

1. Moment prekvapenia.

Vychovávateľ: „Chlapci, dnes som išiel do škôlky a stretol som chlapca Vanyu, bol veľmi naštvaný. Pozdravme Vanyu. deti:"Ahoj Vanya". Vanya veľmi smutne pozdravuje deti. Vychovávateľ: „Keď som sa začal pýtať, čo sa stalo, povedal mi. Keď vyrastie, chce sa stať staviteľom a stavať murované domy. A teraz, kým je malý, nedokáže postaviť skutočný veľký tehlový dom, preto je smutný. Chlapci, naučme Vanya, ako urobiť dom z papiera.

2. Pohľad na dom. Chlapci, pozrime sa, aký dom si môžete vyrobiť z papiera. Učiteľ ukazuje ukážku. Deti skúmajú vzorku a rozdeľujú ju na zložky časti: strecha, okná, dvere.

3. Vysvetlenie a demonštrácia.

Učiteľ vyzve deti, aby sa zamysleli nad tým, ako z pásika vyrezať okná, dvere a strechu, a v prípade potreby vysvetliť. Pripomína mi pravidlá lepenie: „Najskôr nalepíme obdĺžnik - domček, potom vyskladáme okná, strechu, dvere. Naneste lepidlo na celú kefu, potom odstránime prebytok na okraji nádoby. Pás natierame lepidlom (nevyhnutne na handričku, začínajúc od stredu, postupne sa posúvame k okrajom). Položte štetec, vezmite prúžok oboma rukami a priložte ho na miesto, kde ležal, pritlačte obrúskom a zotrite prebytočné lepidlo.“

4. Samostatná práca detí. Deti vystrihnú okná a dvere z pásikov, odrežú rohy strechy, rozložia a nalepia na papier. Učiteľka dbá na to, aby deti správne držali nožnice. V prípade potreby pripomína a koriguje polohu prstov držiacich nožnice. Pripomína starostlivé lepenie. Na konci práce učiteľ ponúkne, že ich prácu položí na stôl - nechá uschnúť.

5. Prstová gymnastika : “Dom na hore”

Vychovávateľ: Výborne chlapci! Každý sa snažil ako mohol a postavil si krásne domčeky. Chlapec Vanya hovorí, že si uvedomil, že domy môžu byť vyrobené nielen z tehál, ale aj z papiera, a teraz sa nemôže dočkať, až to urobí sám, ponáhľa sa domov, rozlúči sa a odchádza. No ty a ja Poďme hrať:

Na hore vidíme dom (všetky prsty sa dotýkajú na špičkách - „strecha domu“)

Veľa zelene okolo (robte vlnovité pohyby rukami)

Za plotom je čistý dvor (pohladkajte dlaňami stôl alebo vzduch)

Otvárame brány (zobrazujeme otváranie brán)

Rýchlo bežíme do domu (prsty „prebehli“ po stole)

Už klopeme na dvere : Klop-klop. (päsťami na stôl)

Príde niekto k našim dverám? (priložte si dlaň k uchu, akoby ste počúvali)

Prišli sme navštíviť priateľa

A priniesli darčeky (natiahnite ruky dopredu, ako keby ste niečo niesli)

6. Súhrn uzlov:

čo sme dnes robili?

Pre koho bol dom vyrobený?

Aký dom ste si postavili?

Bavilo vás stavať domček?

Nášivka domček z farebného papiera, cereálií a vlnitej lepenky zaujme svoje právoplatné miesto v tvorivej pokladnici vášho dieťaťa. Pridané s niekoľkými zaujímavými dotykmi to vyzerá oveľa zaujímavejšie,

než bežné papierové nášivky.

Na prácu budete potrebovať:

vlnitá lepenka, z ktorej bude dom vyrobený;

list šedej alebo modrej lepenky;

biely papier (pre okenné rámy);

hnedý alebo červený farebný papier (na strechu a dvere);

hnedý a zelený papier na drevo;

proso alebo perličkový jačmeň;

bežné a cikcakové nožnice;

kancelársky nôž;

Aplikácia „Dom“ začína vytvorením samotného domu. Aby sme to urobili, z vlnitej lepenky sme vystrihli obdĺžnik alebo štvorec, ktorý vyplní väčšinu priestoru šedého kartónového listu. Čím viac miesta okolo domu zostane, tým viac doplnkov k tomuto obrázku môžete prísť. A naopak – čím väčší domček na obrázku, tým menej pomocných dielov budeme potrebovať.

Teraz pomocou pravítka a pomocného noža vyrežeme štyri okná do tohto štvorca. Pri rezaní položte pod kartón nepotrebnú mäkkú škatuľu alebo dosku - práca bude oveľa jednoduchšia.

Z bieleho papiera si vystrihneme tenké pásiky a vyskladáme nimi okenné rámy v tvare kríža. Rámiky upevňujeme s opačná strana okno.

Z hnedého papiera sme vystrihli trojuholníkovú strechu a prilepili ju na hlavnú lepenku nad stenami domu.

Z toho istého papiera vystrihneme dvierka cikcakovými nožnicami a prilepíme ich. Nezvyčajný tvar okraje dverí dodajú obrázku určité čaro. Na označenie kľučky dverí používame čiernu fixku.

Teraz posypeme priestor okolo domu obilninami, ktoré predstavujú piesok alebo kamene. Úlohu piesku hrá dobre proso, kamene (dlažobné kocky) perličkový jačmeň.