Dnevnik bralca

Ninochka je majhna, a zelo resna petletna deklica. Vse dneve preživlja pri babici, ki skrbi zanjo in jo uči različnih stvari. uporabne stvari. Mamo pa vidi le zjutraj in zvečer, očeta pa še redkeje. le ko pride na dopust z Arktike, kjer dela kot pilot.

Vsak teden družina prejme pismo od očeta. Mama je prebrala pismo, babica in Ninočka pa sta poslušali. Potem so vsi skupaj pisali očetu. In zjutraj, ko je mama odšla v službo, sta Ninočka in babica odnesli pismo na pošto.

In ko sta babica in Ninochka odnesli še eno pismo na pošto, sta šli skozi dvorišča prehoda. Na puščavi, kjer so včasih stale hišice, zdaj, ko so se stanovalci preselili v nove hiše, pa nameravajo urediti park, so zagledali kup starega železa. Babica je rekla, da morate pionirjem povedati, kje je veliko odpadnega železa. Nato je babica pojasnila, zakaj pionirji zbirajo staro železo in da morajo otroci pomagati odraslim. Ninochka je vprašala, ali je njen oče pomagal, ko je bil majhen, in zakaj ni pomagala? Babica ji je v smehu obljubila, da ji bo tudi ona pomagala, ko bo velika.

Nekaj ​​​​dni kasneje, ko je Ninochki bilo dolgčas sami na ulici, sta dva fanta pionirske starosti pogledala na dvorišče. Fantje so bili zelo začudeni, kot da bi nekaj iskali. Ninochka je vprašala fante, ali iščejo staro železo? Po pritrdilnem odgovoru jim je povedala, da ve, kje je veliko starega železa. Fantje so bili nezaupljivi do besed deklice, vendar so se odločili preveriti.

Od navdušenja in zadrege je Ninochka večkrat pripeljala fante na napačen kraj. In v tistem trenutku, ko so fantje želeli opustiti iskanje in odpeljati Ninočko domov, so našli pravo dvorišče. Fantje so bili prijetno presenečeni, res jih Ninochka ni prevarala, bilo je veliko odpadnih kovin. Toliko, da je kljub vsem naporom morala celo Ninočka nositi velik, ukrivljen dimnik. Opogumljena je fante celo začela učiti dobrega vedenja.

Medtem je babica ugotovila, da je Ninočka izginila z dvorišča. Potem ko je preiskala celotno okrožje, je bilo njeno iskanje neuspešno. Nato so se v iskanje vključili sosednji otroci, a tudi njihova pomoč ni pomagala. Prestrašena je na policijski postaji zavila v otroško sobo. A dežurni je odgovoril, da izgubljenih otrok danes niso pripeljali.

Medtem ko je čakala na prihod Ninine mame, si je starka z grozo predstavljala, kako ji bo povedala o izginotju njene hčerke. In v tistem trenutku je Ninochka odšla na dvorišče v spremstvu dveh fantov. Babica se je zahvalila fantom, ne da bi se zavedala, da Ninočka ni nikamor izginila. Ko so »izgubo« odvlekli domov, kjer ju je že čakala mama, vznemirjena zaradi klica policije. In šele takrat se je izkazalo, da Ninochka ni nikamor izginila, ampak je pionirjem pomagala zbirati odpadne kovine. Po stokanju so bile ženske vesele, da se je vse izšlo, zato dekleta niso grajale. In zvečer, ko je bil čas za pisanje odgovora na očetovo pismo, je Ninočka narisala sliko, ki prikazuje njo, prebivalce arktične postaje in letalo, ki leti po nebu. Deklica se je upodobila, ko v rokah drži kovinsko cev. Napis k sliki se je glasil: "In jaz pomagam!" Ta slika je bila vsem tako všeč, da so se odločili, da jo pošljejo skupaj s pismom.

"In pomagam" N. Nosov poslušaj

Nosov "Live Hat" za bralski dnevnik

Klobuk je ležal na predalniku, ob predalniku se je igrala mucka Vaska. In dva prijatelja Vadik in Vovka sta sedela za mizo in se ukvarjala z barvanjem slik. Nenadoma so zaslišali pok, nato pa zagledali klobuk, ki je ležal na tleh. Vovka, ki se je odločil dvigniti klobuk, a takoj ko se ji je približal, je takoj odskočil. Na Vadikovo vprašanje, kaj je narobe, je Vovka odgovoril, da KLOBUK ŽIVI. Vadik ni verjel svojemu prijatelju, toda takoj, ko se je približal klobuku, je klobuk zlezel proti njemu. Prestrašeni fantje so splezali na kavč, klobuk pa je zlezel na sredino sobe in se začel premikati proti kavču. Prestrašeni otroci so planili iz sobe. Prestrašeni Vovka se je zasobiral domov. Sklicuje se na dejstvo, da se zelo boji živega klobuka. Fantje so začeli iskati razumno razlago, morda kdo vleče klobuk za niti. Niso pa imeli poguma, da bi šli preverit. Potem so se fantje odločili, da se oborožijo. Za orožje so vzeli palico in smučarsko palico. Ko so rahlo odprli vrata, so fantje začeli prestrašiti klobuk in zdelo se jim je, da je prestrašena. Tako je bilo vzpostavljeno nekakšno premirje, Klobuk je ležal blizu mize, fantje pa so neodločno stali na vratih in si niso upali vstopiti. Potem so prišli na idejo, da bi nabrali krompir in ga od daleč vrgli v klobuk. Po več poskusih je fantom uspelo zadeti klobuk. V istem trenutku je klobuk poskočil in zavpil: Mijau! In sekundo kasneje se je izpod klobuka pojavil siv rep, nato pa cela Vaska. Izkazalo se je, da je kapa padla na Vaska. Vaska ni razumela ničesar, ampak je samo mežikala in smrčala.

Nosov "Mishkina kaša" za bralski dnevnik

Avtorja, ki poletje preživlja z mamo na podeželju, obišče njegov najboljši prijatelj Miška. Avtorica je zelo vesela tega dogodka, vesela pa je tudi moja mama. Ob priložnosti, da avtorica zdaj ni sama, napove, da mora za nekaj dni oditi v mesto. Pojasnjuje, da si bodo morali fantje sami skuhati kosilo, skuhati juho in kašo. Fantje se strinjajo in Mishka obljubi, da bo skuhal zelo okusno kašo.

Mama pred odhodom pusti hrano in podrobno pove, kako pravilno kuhati. Samo avtor je ne posluša pozorno, v upanju na sposobnost kuhanja medvedov.

Po maminem odhodu se namesto kuhanja prijatelji odpravijo k reki, s seboj vzamejo vso zalogo kruha in marmelado za malico. Potem ko so ves dan preživeli na reki in se vrnili šele zvečer, se fantje lotijo ​​kuhanja.

Ko so začeli kuhati kašo, so si fantje razdelili dolžnosti. Medved je kuhal, avtorica pa je opazovala štedilnik. Na vsa vprašanja avtorja je Miška odgovorila, da je to potrebno. Čez nekaj časa je kaša začela plezati ven. Fantje so začeli odlagati odvečno žito in opazili, da je popolnoma suho. Nato so začeli dodajati vodo in kaša je spet začela polzeti iz posode. Avtor je začel razumeti, da Mishka preprosto ne zna kuhati kaše, vendar je nasprotoval, da bo vse kmalu pripravljeno. Vse Mishkino kuhanje se je zmanjšalo na dejstvo, da je odložil odvečno žito in dodal vodo. To se je nadaljevalo, dokler ni zmanjkalo vode.

Nikolaj Nosov "Live Hat" poslušaj na spletu

Nikolay Nosov "Patch" povzetek za bralčev dnevnik

Bobka je bila lastnica veličastnih kaki hlač. Te hlače so Bobki zavidale vse prijateljice. In lastnik hlač ni zamudil priložnosti, da bi jih pokazal.

In potem je Bobka nekega dne, ko je plezal čez ograjo, zagrabil hlače za žebelj in jih strgal. Da bi si čim prej popravil hlače, je tekel domov in prosil mamo, naj mu zašije. Mama pa ga je zavrnila, češ, če ga je sam polomil, naj si ga sam zašije. Vse ugovore in prošnje je mati zavrnila. Potem se je Bobka odločila, da gre na sprehod z luknjo. Toda na dvorišču so se mu prijatelji smejali. Deček se je užaljen vrnil domov. Mamo sem prosila za šivanko, nit in kos blaga. Bobka mu je začel popravljati hlače. Ko je Bobka iz kosa blaga izrezal veliko zaplato, je pohitel in si z iglo zbodel prste, da je obliž nekako zašil. Ko je Bobka pogledal rezultate svojega dela, je zagodrnjal in ugotovil, da ga bo moral ponoviti. Drugič se je Bobka lotil zadeve bolj odgovorno, zarisal obris zaplate in vse naredil previdno in počasi. In ko je bil končan, je popravek sedel odlično.

Ko so drugič šli na dvorišče, so fantje pogledali obliž in cenili delo Bobke. In v zadregi je začel sanjati, da ko se gumb odlepi, si ga prišije.

Zgodba Nikolaja Nosova "Patch" poslušajte na spletu

Povzetek zgodbe "Kumare" Nikolaja Nosova za bralski dnevnik

Nekega dne sta se Pavlik in Kotka odpravila na ribolov. Ker niso ničesar ujeli, so se na poti nazaj povzpeli na kolektivni vrt in tam nabrali kumare. Starejši čuvaj, ki jih je opazil, je začel žvižgati in s tem prestrašil male tatove. Pavlik, ko je ugotovil, da bi lahko za ukradene kumare priletel v hišo, jo je dal Kotki.

Kotka, ki je prišla domov, je mami pokazala kumare. Toda namesto veselja je mati začela grajati Kotka, nato pa ga je poslala na kolektivno polje, da vrne kumare, kamor jih je vzel. Na Kotkino prošnjo, naj gre z njim, ga je mama zavrnila. Nobeden od fantovih argumentov je ni mogel prepričati, da bi si premislila.

Nič ni bilo mogoče storiti, jokajoča Kotka je šla vrniti kumare. Ko pride na polje in se povzpne do koče, je Kotka starejši čuvaj. Poslušal je zgodbo jokajočega dečka o tem, kaj počne tukaj. Stražar ga je grajal, a ker je cenil fantovo poštenost, mu je odpustil. Nato je Kotka priznal, da ne bo mogel vrniti vseh kumar. Stražar se je spraševal, zakaj? Nato je Kotka priznal, da je pojedel eno kumaro. Zdaj je fanta mučilo vprašanje, ali je to kraja kumar? Stražar je rekel ne. Naj verjame, da mu je dal kumaro. Potem, ko se je poslovil od čuvaja, je Kotka z rahlim veseljem v srcu odšel domov.

Naslov dela: Sanjači
Nosov Nikolaj
Leto pisanja: 1938-1945
Žanr: zgodba
Glavni junaki: Stas in medved - najboljši prijatelji, fantje, Igor- starejši fant soseda, Irishka- Igorjeva sestra

Zelo prijazne in svetle ideje Nosova so jedrnato navedene v povzetku zgodbe "Dreamers" za bralčev dnevnik.

Plot

Mishka in Stasik sta prijatelja že dolgo in njuna najljubša igra je fantazirati in se pogovarjati o svojih izmišljenih dogodivščinah, na koncu pa dodati kakšen detajl iz resničnosti, ki domišljijo prizemlji. V domišljiji letijo na luno, potem pa se izkaže, da so to sanje. In drugič so zdrobili cel avtobus, potem pa priznali, da je bila igrača in majhna. Včasih so stari več kot sto let, so močni velikani, plavajo čez oceane in se borijo z morskimi psi. Včasih ostanejo živi tudi potem, ko jim odvzamejo glavo. Nekoč so pojedli celo vedro sladoleda, a je bil papirnat in majhen. Nekoč je Igorek sedel z njimi in se hvalil, kako lagati s koristjo - tako je pojedel kozarec marmelade, nato pa svoji sestri namazal ustnice in jo kaznoval. Vizionarji ga odpeljejo in Irishki kupijo sladoled.

Zaključek (moje mnenje)

Obstajajo dobre in neškodljive fantazije - od njih ni nobene škode, razveseljujejo srce in zasedajo prosti čas, razvijajo um in domišljijo, vendar obstaja resnična laž, ki povzroča bolečino in krivico. In zapomniti si morate razliko med njimi. Staš in Miška sta jo razumela in lažnivca odgnala, nato pa izkazala še večjo prijaznost tako, da sta z zadnjim denarjem kupila Irishko, ki jo je mati nepravično kaznovala.

"Mishkina kaša".

Nikolaj Nosov.

Povzetek zgodbe: zgodba o dveh fantih Miši in Kolji. Kolyina mama odide za dva dni in pusti fante same, da se upravljajo, in jim razlagajo, kako kuhati kašo. Fantje so ves dan počivali na reki, lovili ribe in ko so postali lačni, so se lotili posla. Izkazalo se je, da ni tako preprosto skuhati - njuna kaša je bila živa, vse je hotelo pobegniti iz ponve, mehki so se prilepili na ponev, olje pa je gorelo z modrim plamenom.

Glavna junaka: Misha in Kolya.

Kolya je prijazen, potrpežljiv, zanesljiv, resen.

Medved - nemiren, energičen, samozavesten, aktiven, vesel.

"Vesela družina"

Nikolaj Nosov.

Glavna junaka: Misha in Kolya, njuna sošolca.

Lastnosti junakov: širokih interesov, radoveden, odločen, pošten, organiziran, potrpežljiv.

Odnoklassniki: zanesljiv, resen, pripravljen podpreti, vesten, takten.

Povzetek zgodbe:

Misha in Kolya sta se odločila narediti inkubator za valjenje piščancev. Prebrali so, kako sami narediti to napravo, jo naredili, odšli v vas po sveža jajca in začeli dežurati v inkubatorju. Fantje so dežurali dan in noč. Še posebej težko jim je bilo ponoči. Vsake tri ure je bilo treba jajca obračati, da se ne bi »zadušila«, oziroma da se zarodki, ki so se že začeli razvijati v jajčecih, ne bi zadušili. Fantom so na pomoč priskočili sošolci. Piščanci so se varno izvalili.

"Pustolovščine Tolya Klyukvina".

Nikolaj Nosov.

Povzetek zgodbe: smešna zgodba o nesreči Tolya Klyukvina, ki se je nameraval odpraviti k prijatelju igrat šah. Na poti mu je pot prekrižala črna mačka in Tolya, ki je verjel slabemu znaku in se bal posledic, jo je vzel in obrnil v drugo smer ter končal v takšnih spremembah, kot si jih ni mogel niti predstavljati.

Značilnosti Tolya: ima bogato domišljijo, lahkomiseln, občutljiv, pogumen.

"Vitya Maleev v šoli in doma."

Nikolaj Nosov.

Glavna junaka zgodbe: Vitya Maleev in Kostya Shishkin.

Značilnosti glavnih likov:

Vitya je miren, razumen, namenski, prijazen.

Kostya je slabovoljen, aktiven, energičen, nagajiv.

Povzetek zgodbe: knjiga o dveh šolskih prijateljih: Viti in Kosti. Vitya se zelo dobro uči, Kostya pa ne gre dobro v ruščini in nenehno dobiva dvojke. Zaradi tega je začel odpisovati domače naloge, izpuščati pouk, ko je bil diktat, ni hodil v šolo, vse zavajal, da je bolan. Vitya je pomagal Kosti postati boljši, ki se je po pouku začel učiti ruščino s prijateljem. Posledično so prijatelji končali četrti razred s samo peticami.

Oče, mama, osem otrok in tovornjak."

Anna - Katrina Westley.

Kratek povzetek zgodbe: to je zgodba o nenavadni družini - očetu, mami in osmih otrocih, katerih imena se začnejo na črko M - Maren, Martin, Mona, Mads, Milli, Mina, Martha, Morten, njihovi babici in tovornjaku. na kateri oče služi denar in o psu po imenu Samovar Pipe. Osem bratov in sester - to se ne vidi pogosto. In čeprav živita v stanovanju, kjer je le ena soba, se nad življenjem ne pritožujeta in se prepirata zelo redko.

Lastnosti družinskih članov: prijazni, pozorni, sočutni, zanesljivi, veseli.

Podružnica Baleisky

Državni profesionalec izobraževalna ustanova

"Pedagoška šola Chita"

Bralčeva Dnevnik

na otroškiliterature

Razvil: Verhoturova E.,

skupina 517 študent

"Pustolovščine Neznanca in njegovih prijateljev"

Kratek povzetek zgodbe: zgodba pripoveduje o dogodivščinah nizkih moških iz enega pravljičnega mesta, ki živijo brez skrbi. Imenujejo se shorties, ker so zelo majhne, ​​približno velikosti majhne kumare. In najbolj znan med njimi je Dunno. Česarkoli se bo ta nagajivi maliček lotil, bo zagotovo padel v smešno in smešna zgodba ki povzroča hrup po mestu.

Junaki zgodbe: Dunno, Znaika, Toropyzhka, Rasteryaika, mehanika Vintik in Shpuntik, glasbenik Guslya, umetnik Tube, Dr. Pilyulkin, Donut, Syrupchik, Pulka lovec, Grumpy, Silent.

Značilnosti Neznanca: sanjač, ​​bahavec, nemiren, nasilnež, pogumen, len, neveden, vesel, lahkomiseln.

"Pustolovščine Neznanca v sončnem mestu".

Glavni liki: Dunno, Button, Motley.

Značilnosti junakov:

Gumb je prijazen, izobražen, radoveden.

Motley - len, prijazen, družaben, dobrodušen, nemoten.

Nevem - sanjač, ​​bahavec, neposlušnik, nasilnež, pogumen, len, neveden, vesel, lahkomiseln.

"Mishkina kaša".

Povzetek zgodbe: zgodba o dveh fantih Miši in Kolji. Kolyina mama odide za dva dni in pusti fante same, da se upravljajo, in jim razlagajo, kako kuhati kašo. Fantje so ves dan počivali na reki, lovili ribe in ko so postali lačni, so se lotili posla. Izkazalo se je, da ni tako preprosto skuhati - njuna kaša je bila živa, vse je hotelo pobegniti iz ponve, mehki so se prilepili na ponev, olje pa je gorelo z modrim plamenom.

Glavna junaka: Misha in Kolya.

Kolya je prijazen, potrpežljiv, zanesljiv, resen.

Medved - nemiren, energičen, samozavesten, aktiven, vesel.

Dnevnik Kolje Sinicina.

Glavna oseba: Kolja Sinicin.

Značilnosti Kolye - delaven, marljiv, organiziran, potrpežljiv, namenski, iznajdljiv.

Smešna in poučna zgodba o odličnjaku Kolji, ki se je odločil pisati dnevnik, v katerega bo zapisoval pametne misli in zanimive dogodke, ki se mu bodo zgodili poleti. Sprva se ni zgodilo nič zanimivega, potem pa so se fantje iz Kolyinega razreda odločili ustanoviti svoj čebelnjak in gojiti čebele. Za to je bilo treba iti na podeželje, izven mesta, in tu se začnejo dogodivščine.

"Vesela družina"

Glavna junaka: Misha in Kolya, njuna sošolca.

Lastnosti junakov: širokih interesov, radoveden, odločen, pošten, organiziran, potrpežljiv.

Odnoklassniki: zanesljiv, resen, pripravljen podpreti, vesten, takten.

Misha in Kolya sta se odločila narediti inkubator za valjenje piščancev. Prebrali so, kako sami narediti to napravo, jo naredili, odšli v vas po sveža jajca in začeli dežurati v inkubatorju. Fantje so dežurali dan in noč. Še posebej težko jim je bilo ponoči. Vsake tri ure je bilo treba jajca obračati, da se ne bi »zadušila«, oziroma da se zarodki, ki so se že začeli razvijati v jajčecih, ne bi zadušili. Fantom so na pomoč priskočili sošolci. Piščanci so se varno izvalili.

"Pustolovščine Tolya Klyukvina".

Značilnosti Tolya: ima bogato domišljijo, lahkomiseln, občutljiv, pogumen.

"Vitya Maleev v šoli in doma."

Glavna junaka zgodbe: Vitya Maleev in Kostya Shishkin.

Značilnosti glavnih likov:

Vitya je miren, razumen, namenski, prijazen.

Kostya je slabovoljen, aktiven, energičen, nagajiv.

Povzetek zgodbe: knjiga o dveh šolskih prijateljih: Viti in Kosti. Vitya se zelo dobro uči, Kostya pa ne gre dobro v ruščini in nenehno dobiva dvojke. Zaradi tega je začel odpisovati domače naloge, izpuščati pouk, ko je bil diktat, ni hodil v šolo, vse zavajal, da je bolan. Vitya je pomagal Kosti postati boljši, ki se je po pouku začel učiti ruščino s prijateljem. Posledično so prijatelji končali četrti razred s samo peticami.

"Fantomi".

Glavni junaki zgodbe: Mišutka in Stasik, Igor.

Značilnosti glavnih likov:

Mišutka in Stasik sta prijazna, zasanjana, ustvarjalna, prijazna in poštena.

Igor je dolgočasen, bahav, nepravičen, prevarant.

Ta zgodba govori o dveh fantih - Mišutki in Stasiku. So veseli in prijazni. Imajo bogato domišljijo. Sedita na klopi in fantazirata. Fantazije popeljejo fante v ocean k morskim psom, v Afriko k krokodilom ali celo na luno. Njihove neškodljive fantazije nikomur ne škodijo, fantje samo izumljajo, izumljajo pravljice. Igor se jima približa, se nasmeji otroškim fantazijam in fantom pripoveduje, kako je včeraj prevaral svojo sestro in starše.

Mišutki in Stasiku ni bilo všeč Igorjevo zlobno dejanje. Fantje so takoj razumeli razliko med svojimi fantazijami in Igorjevimi zlobnimi lažmi.

Ko srečajo Igorjevo objokano sestro Iro, fantje z njo delijo sladoled, da bi potolažili dekle.

"Oče, mama, osem otrok in tovornjak."

Kratek povzetek zgodbe: to je zgodba o nenavadni družini - očetu, mami in osmih otrocih, katerih imena se začnejo na črko M - Maren, Martin, Mona, Mads, Milli, Mina, Martha, Morten, njihovi babici in tovornjaku. na kateri oče služi denar in o psu po imenu Samovar Pipe. Osem bratov in sester - to se ne vidi pogosto. In čeprav živita v stanovanju, kjer je le ena soba, se nad življenjem ne pritožujeta in se prepirata zelo redko.

Lastnosti družinskih članov: prijazni, pozorni, sočutni, zanesljivi, veseli.

"Aurora iz korpusa" c ".

Ta zgodba govori o tesno povezani norveški družini, v kateri živijo oče, mati, deklica Aurora in njen brat Sokrat. Ni naključje, da imata tako nenavadna imena, njun oče je znanstvenik, študira Antična grčija. Sedi doma in skrbi za otroke, medtem ko mama hodi v službo, a se delu sploh ne izmika, kot mislijo sosedje, ampak piše diplomsko nalogo. In Aurora, kolikor zna, pomaga očetu po hiši.

Značilnosti glavnih likov:

Oče in mama: namenska, ustvarjalna, odločna, neodvisna.

Aurora: prijazna, poštena, potrpežljiva, zanesljiva, neodvisna.

"Lev in pes"

Žalostna in tragična zgodba o človeški krutosti in živalski vdanosti.

Kruta - ker ljudje vržejo žive pse, da jih poje lev, in žalostna - ker pripoveduje o smrti in izgubi prijatelja.

Res se mi smilita pes in lev, rada bi, da bi živali ostali živi in ​​bili prijatelji.

Dva fanta gresta na tetino dačo. Z mamo se ne želita predčasno vrniti domov in jo prepričujeta, naj ju pusti pri teti. Tetina psička je prinesla 6 mladičkov. Fantje so se odločili, da enega vzamejo s seboj. Ko ga dajo v kovček, se fantje odpravijo domov z vlakom. En moški je pomešal kovčke in vzel psa. Otroci najdejo človekov naslov in dobijo svojega psa nazaj.

Glavni pomen zgodbe Druzhok Nosov

Glavna ideja dela je, da je treba trdno zaščititi prijateljstvo. Včasih se moraš zelo potruditi, da obdržiš tesnega prijatelja.

Dva fanta gresta z mamo na podeželje. Fantje se tam zelo zabavajo. Lahko se zabavate vsak dan. Lahko greš v gozd po gobe. Kmalu se materin dopust konča in vsi se morajo vrniti domov. Fanta sta žalostna in prepričata mamo, naj ju pusti še nekaj dni pri teti na deželi. Moja teta je imela psičko, ki je skotila mladičke. Fantje so se odločili, da Druzhoka vzamejo s seboj. Kužka sta dala v kovček in se vkrcala na vlak. Ubogi fantje so bili na poti prisiljeni peti in brati poezijo ter nekako odvrniti pozornost potnikov, ko je Družki prišlo na misel, da bi jokala. Poleg njih je sedel moški. Svoj kovček je odložil na isto mesto, kjer je ležal kuža. Ko je moški prišel ven, je pomešal svoj kovček in vzel psa. Fantje so ob prihodu domov ugotovili, da njihov kovček sploh ni tak, kot so pričakovali. Fantje so organizirali iskanje psa soja. Objavljali so oglase. Otroci dolgo niso mogli najti osebe, katere kovček so imeli. Minilo je več mesecev. Fantje niso več upali, da bodo našli svojega prijatelja. Nekega dne je učitelj vprašal o kovčku. Kot se je izkazalo, je bil na vlaku njen mož. Fantje so še isti dan odšli v svojo hišo. Svojega psa so takoj prepoznali. Tudi žival se jih je razveselila. Učiteljica je bila žalostna, ko je izvedela, da hočejo fantje vzeti psa. Fantje so ji obljubili, da naslednje leto pripeljejo najlepšega kužka.

Slika ali risba Buddy

Druge obnove za bralski dnevnik

• Povzetek Shakespeare Julij Cezar

  V šestnajstem stoletju je bila napisana zgodovinska tragedija "Julius Caesar", ki je ustanovitelj in politik rimskega cesarstva.

• Povzetek opere Ruslan in Ljudmila Glinka

  Opera se začne s prizorom knežje pojedine. Princ da svojo hčer (Ljudmilo) za junaka - Ruslana. Sam junak je dober in Ljudmila ga ljubi in zavrača vse druge kandidate za njeno roko: Farlafa in Ratmirja