Ponuka Kategórie

Dieťa vo veku 6 mesiacov sa bojí cudzích ľudí. Dieťa sa bojí cudzích ľudí

AT detstva psychika sa len formuje, tak sa niet co divit, ze skor ci neskor ma babatko rozne strachy. Jednou z najranejších detských fóbií je strach z cudzích ľudí spojený so strachom zo straty pozornosti matky. Vo vyššom veku sa deti často skôr hanbia, než aby sa niekoho skutočne báli. V niektorých prípadoch má strach z cudzincov hypertrofované formy.

Prečo sa dieťa bojí cudzích ľudí?

Mnohí rodičia poznajú situáciu, keď sa dieťa, ktoré sa v rodine cíti dobre, pri pohľade na cudzinca začne hlasno plakať, uteká k matke a snaží sa za ňou skryť. Ďalším scenárom je, že keď hostia prídu domov, bábätko neopustí svoju izbu. V psychológii sa toto správanie nazýva „strach z cudzincov“. Takéto dieťa možno označiť aj za prehnane plaché.

Prvýkrát sa strach z cudzích ľudí objavuje v siedmich až ôsmich mesiacoch, aj keď u niektorých detí sa môže vyvinúť neskôr. Najprv sa strach prejavuje vo forme sĺz (a niekedy aj záchvatov hnevu) a po roku už dieťa začína byť hanblivé, odmieta sa rozprávať s cudzím človekom.

Plač je prirodzenou reakciou, keď sa priblíži cudzinec.

Toto správanie je celkom rozumné: dieťa zo všetkého najviac miluje svoju matku (koniec koncov, ona sa o neho neustále stará). Vzhľad cudzinca (najmä muža) na podvedomej úrovni spôsobuje strach z oddelenia od nej. Okrem toho v nízky vek dieťa sa ešte nevie postaviť za seba a bábätku sa zdá, že mu cudzí človek chce ublížiť.

Je zaujímavé, že do kategórie „cudzích ľudí“ môžu patriť nielen cudzinci, ale aj príbuzní, napríklad otec, ktorý kvôli povahe svojej práce často chýba doma (služobné cesty, práca na zmeny), babička alebo dedko, ktorí bývajú ďaleko a k hosťom chodia len zriedka. Dôvod detských sĺz bude vo všetkých prípadoch rovnaký - dieťa sa bojí straty svojej milovanej matky alebo verí, že on sám môže byť urazený.

Prirodzený strach z cudzích ľudí spravidla trvá do dvoch rokov a potom nebadane ustúpi. Ale niektorých chlapov taká povahová črta, ako je nadmerná hanblivosť, sprevádza veľmi dlho a často zostáva na celý život.

V niektorých prípadoch sa strach z cudzích ľudí transformuje do hypertrofovaných foriem, čo je už spôsobené niektorými dodatočnými situáciami, ktoré traumatizovali psychiku: môže ísť o návštevu ambulancie spojenú so stresovými pocitmi, príp. cudzinec, v nesprávny čas pri pohľade do kočíka. Po dvoch rokoch väčšina detí začína chodiť do škôlky a strach z cudzích ľudí sa pre nich môže zmeniť na veľké problémy a psychickú traumu. Takéto situácie si už, samozrejme, vyžadujú radu odborníka, aj keď hlavnú pomoc dieťaťu môže poskytnúť len citlivý prístup rodičov.

Strach vo veku nad dva roky sa často spája s úzkym sociálnym okruhom dieťaťa. Ak dieťa trávi všetok svoj čas iba s mamou, otcom, starými rodičmi (najmä ak len dieťa v rodine), potom má ilúziu, že cudzích ľudí vôbec nepotrebuje. Preto, keď ide von, nenadväzuje kontakt s inými ľuďmi (a dokonca ani s deťmi). Menej často prichádza do úvahy aj iná možnosť – agresívne správanie s cudzími ľuďmi, nie kvôli povahe dieťaťa, ale kvôli neschopnosti komunikovať v širokom okruhu ľudí.

Je potrebné podrobnejšie zvážiť situáciu, keď sa syn alebo dcéra bojí kontaktovať iné deti. Normálne sa vyvíjajúce deti pokojne vnímajú jeden druhého v akomkoľvek veku. Ak dvojročný strach o deti, je to často kvôli tomu, že ho predtým urazili iní chlapi a už to nechce zažiť negatívne emócie. Ďalšou možnosťou je, že dieťa je príliš naviazané na matku a zároveň málokedy vychádza do spoločnosti. Jednoducho nevie, ako sa správať k iným deťom, ako sa s nimi kamarátiť. Vzhľadom na to, že dieťa neustále trávi čas s dospelými, je pre neho ťažké nadviazať kontakt s rovesníkmi. Bábätko môže ochotne ísť na prechádzku, vyberať si hračky, no akonáhle sa priblíži k ihrisku, kde vidí deti, prepadne ho úzkosť (je zrejmé, že o deti je záujem, no premôže ho ostych). Už sa nechce hrať, skrývať sa za mamou, vymýšľať výhovorky, ako napríklad „Všetko je tu už obsadené“, „Chcem ísť na inú stránku“ atď.

Dieťa, ktoré je zvyknuté na komunikáciu v úzkom rodinný kruh Slabá komunikácia s rovesníkmi

Ďalším druhom strachu detí z cudzincov je strach z davu (v psychológii sa tento pojem nazýva „demofóbia“). Ak niektoré deti milujú rušné prázdniny na námestiach, cítia sa pohodlne medzi davmi ľudí, iné deti sú napäté, spútané a niekedy až panikária (môže to byť dieťa a školského veku). Sú situácie, keď deti navštevujúce materskú školu a normálne komunikujúce so svojimi rovesníkmi majú strach napríklad z matiné alebo vystúpení, kde sa celkom veľké množstvoľudí. Tieto obavy pochádzajú z rané detstvo uložené v podvedomí. Spravidla sa davy boja detí, ktoré mali v detstve problémy spojené s narušením osobného priestoru.

Niekedy sa dieťa bojí nielen cudzích ľudí, ale aj určitého pohlavia. Strach z mužov je bežnejší: deje sa v neúplné rodiny(keď dieťa vychováva slobodná matka) alebo je v spojení s agresívne správanie otec (ktorý spôsobil telesnú alebo morálnu ujmu dieťaťu alebo jeho matke). Strach zo žien môže vzniknúť pri výchove bábätka príliš prísnou alebo príliš úzkostlivou matkou. Takéto situácie si vyžadujú povinný zásah psychológa, pretože dieťa bude mať v budúcnosti s najväčšou pravdepodobnosťou problémy s komunikáciou s opačným pohlavím.

Ako pomôcť dieťaťu, ktoré sa bojí cudzích ľudí

Uznanie problému je podľa psychológov polovičným riešením. Rodičia musia v prvom rade prijať fakt, že ich dieťa sa bojí cudzích ľudí, že je príliš hanblivé.

Rodičovská taktika

V žiadnom prípade by ste nemali ignorovať pocity dieťaťa a ešte viac sa ho snažiť „zlomiť“ (trvať na stretnutí s cudzincom).

Pokusy tlačiť dieťa do komunikácie s cudzími ľuďmi len uškodia jeho psychike – bábätko sa ešte viac uzavrie do seba a strach sa bude len zhoršovať.

Úlohou blízkych je svojim citlivým postojom pomáhať prekonávať osobitosti správania dieťaťa. Koniec koncov, ďalšie závisí od reakcie mamy a otca. sociálne prispôsobenie syna alebo dcéru. Ak má dieťa pocit, že jeho rodičia nie sú spokojní s jeho konaním, stáva sa stuhnutým a neistým. A, naopak, úcta a podpora blízkych pomôže vyformovať sebavedomú osobnosť.

Navyše je neodpustiteľnou chybou porovnávať svoje dieťa s inými, odvážnejšími a pohodovejšími deťmi. To povedie k zníženiu sebaúcty dieťaťa, pocitu vlastnej bezcennosti.

Mama sa tiež správa nesprávne, keď sa pri priblížení cudzinca začne obávať, zmení tón hlasu. Dieťa to okamžite cíti, prenáša sa na neho vzrušenie. Existujú prípady, keď sa objavia hostia, dieťa je odvezené do samostatnej miestnosti: nie je to potrebné, pretože dieťa túto taktiku použije v budúcnosti bez toho, aby zmenilo svoje správanie.

Toto správanie problém nevyrieši, iba ho prehĺbi.

Musíte dať dieťaťu čas: nechajte ho zvyknúť si na hlas cudzinca, jeho vzhľad. Pri komunikácii s cudzími ľuďmi je dobré, aby matka vzala dieťa do náručia: tak sa bude cítiť chránené. Netreba zabúdať, že každé dieťa potrebuje iný čas nadviazať kontakt s novou osobou pre neho: niekedy to trvá niekoľko dní.

Veľký význam má príklad samotnej matky. S tvojím priateľským pohľadom, úsmevom, rovnomerný tón hlasmi dáva dieťaťu najavo, že nie je dôvod báť sa cudzieho človeka. Žena musí ukázať, že spoznávanie nových ľudí je veľmi zaujímavé. Napríklad matka môže vziať svojho syna alebo dcéru za ruku a spoločne kráčať k ostatným deťom na ihrisku.

dieťa sa mení na pravidelné záchvaty hnevu, nechce akceptovať argumenty matky, potom sa v tomto prípade oplatí obrátiť sa na profesionálny psychológ. Koniec koncov, takéto hypertrofované formy strachu môžu byť patologické, spojené s poruchami nervového systému.

rozprávková terapia

V boji proti iný druh Metóda rozprávkovej terapie sa osvedčila pri detskom strachu. V boji proti nadmernej hanblivosti je presviedčanie a moralizovanie zbytočné, ale ak sa obliekate rodičovské rady do nevtieravej rozprávkovej podoby, dieťa to potom živo vníma.

Táto technika sa dá obrazne prirovnať k horkej pilulke zmiešanej so sladkým džemom. Rozprávky dokážu ovplyvniť formovanie charakteru dieťaťa: dávajú mu príležitosť pozrieť sa na seba zvonku a oslobodiť sa od komplexov.

V rozprávke Tatyany Kholkiny „Ako sa Andryusha stretol s hosťami“ Hlavná postava sám statočný chlapec (nebojí sa búrok, tigrov, vysávačov). Ale keď hostia prídu do domu, chlapec je veľmi plachý: nepozdraví ich, nehovorí, ale uteká, skrýva sa pod posteľou, predstiera, že je nejakým predmetom. A potom jedného dňa, keď hostia opäť zostúpili, Andryusha predstieral, že je myš. Bežal k myšacej diere a stretol skutočnú malú myš. Začali sa rozprávať, myš povedala, že uteká pred hroznou mačkou, ktorá ho chce zjesť. Andryusha zase povedal, že sa skrýva pred hosťami, ktorí ho chceli pozdraviť. Všetky myši v norkách boli veľmi vystrašené, začali sa skrývať, zatvárali oči, začali si navzájom rozprávať o strašných hosťoch. A chlapec sa najprv cítil smiešne a potom zahanbený: veď on sám vyzerá ako tieto myši, skrýva sa aj pred hosťami, akoby ho chceli zjesť. A Andryusha začal upokojovať myši, a aby im dokázal, že hostia nie sú vôbec hrozní, vyšiel k nim, odvážne ich pozdravil a posadil sa, aby pil čaj a koláč. A myška bola hrdá na svojho odvážneho kamaráta, ktorý sa nebojí ničoho na svete.

Táto poučná rozprávka umožňuje dieťaťu zhodnotiť svoje správanie a vedie ho k myšlienke, že na komunikácii s cudzími ľuďmi nie je nič zlé.

V Iris Revue" Príbeh o plachom chlapcovi “hlavná postava Sasha Svetikov má rovnaký problém - plachosť. Chlapec nemôže voľne komunikovať s ľuďmi, hoci môže robiť veľa: fotiť, loviť ryby a mnoho ďalších vecí. Sasha sa bojí pozdraviť, pokračovať v konverzácii, pozerať sa do očí partnera a dokonca sa usmievať. A potom jedného dňa priletí zvedavá straka k dieťaťu, ktoré sa schováva za lavičkou v parku, a začne sa ho vypytovať. Saša sa jej prizná, že sa pred ľuďmi skrýva, hoci ho nehryzú ani neubližujú. Straka nedokáže pochopiť, prečo sa človek bojí tých, ktorí ho neohrozujú. Pýta sa chlapca, či nie je chorý. Vďaka tomu si Sasha uvedomil, že straka hovorí pravdu a rozhodol sa navždy zbaviť svojej hanblivosti, pretože zasahuje do normálneho života. Poďakuje vtáčikovi za pomoc, vystúpi zo svojho úkrytu a pozdraví prvého chlapca, ktorý ide okolo.

Ilustrácia k rozprávke Iris Revue

Táto práca opäť pomáha dieťaťu pochopiť, že jeho hanblivosť nemá vážne opodstatnenie: stačí odhodiť strach a začať komunikovať s ľuďmi.

V inej terapeutickej rozprávkeAko sloníča prestalo byť plaché „hlavná postava je zviera. Slonie mláďa žije na ostrove a naozaj sa chce spriateliť, ale je príliš plaché, aby sa k nemu priblížilo ako prvé. Preto je vždy smutný. Raz sa hrdina stretol s veľkým slonom, ktorý mu pomohol: objal dieťa chobotom a priviedol ho k zvieratám. Sloník rozveselil slonieča, inšpiroval ho, že ho určite bude mať každý rád. Inšpirované slonie mláďa sa priblížilo k zvieratám a ako prvé ich pozdravilo. Všetci spolu začali hrať.

Toto krátky príbeh pomôže dieťaťu oslobodiť sa, veriť v seba, stať sa sebavedomým. Pochopí, že nie je nič zlé na tom ísť k iným deťom a rozprávať sa s nimi.

Herná terapia

Terapia hrou pomôže prekonať nadmernú plachosť a utiahnutosť dieťaťa. Správne zvolené hry naučia bábätko zbaviť sa fyzického a emocionálneho stresu, slobodnejšie prejavovať svoje pocity a urobiť ho sebavedomejším. Herné cvičenia dokážu prekonať stuhnutosť a izoláciu:

  • "Poďme sa rozprávať!". Rodič povie dieťaťu, že by sa chcelo zmeniť na kúzelníka, kúzelníka, školníka (a pod.) a povie, prečo to chce. Dospelý nabáda dieťa, aby kládlo otázky. A potom dieťa samo fantazíruje.
  • "Pochop ma!". Dospelý číta básne od A. Barta a bábätko musí pomocou mimiky a gest vykresliť akciu alebo emóciu opísanú v každom riadku (tento herné cvičenie podporuje emancipáciu, slobodné vyjadrenie citov).
  • Rovnaký cieľ sleduje aj hra "Čí chod?" (dieťa a dospelý striedavo zobrazujú, ako chodí bábätko, stará žena, medveď, mačka, povrazolezec v cirkuse atď.), „Premena“ (dieťa si nasadí masku zvieraťa, superhrdina , rozprávková alebo kreslená postavička a kopíruje jej hlas a správanie).

Pri prekonávaní hanblivosti a strnulosti sú veľkou pomocou hry na hranie rolí. Dospelý s dieťaťom hrajú situáciu zo života, ktorá v bábätku vyvoláva úzkosť. Zajac sa napríklad priblíži k zvieratkám, aby sa zoznámil, bábika príde na koncert, kde je veľa ľudí, alebo na ohňostroj (môžete zapáliť prskavky).

Takéto hry pomáhajú dieťaťu oslobodiť sa a prekonať strach z komunikácie s ľuďmi.

Zaujímavou možnosťou je, keď šteniatko alebo mačiatko stratí na prechádzke svojho majiteľa a na ulici sa približuje milým okoloidúcim, aby mu pomohli nájsť cestu domov.

Mnohí psychológovia zastávajú názor, že strach z cudzích ľudí u detí je často spôsobený negatívnymi skúsenosťami z minulosti, keď komunikácia s cudzími ľuďmi prinášala bábätku nepríjemné emócie. V tejto situácii je veľmi dôležitá trpezlivosť a takt zo strany rodičov. Syn alebo dcéra si v prvom rade musia byť istí, že blízki rozumejú, ale neodsudzujú ich správanie.

V boji proti detskej hanblivosti sú veľmi účinné príbehy rodičov o ich vlastných podobných strachoch v detstve a spôsoboch, ako tento problém prekonať. Dobrou terapeutickou technikou je aj hranie vlastných strachov pomocou bábok.

zaujímavé,že mnohí odborníci sa domnievajú, že absencia akýchkoľvek strachov u dieťaťa nie je normou, ale naopak alarmujúcim príznakom. A ak jednoročné dieťa nijako nereaguje na postoros, nepriľne k matke, keď sa objavia, potom nebude zbytočné konzultovať s neurológom.

Detská psychologička T. Shishova tvrdí, že vzhľad strachu z cudzincov v jednoročné deti- signál, že dieťa začalo rozlišovať „nás“ od „cudzích“, dôkaz pudu sebazáchovy. Špecialista radí rodičom, aby vopred upozornili svojho syna alebo dcéru na príchod hostí, zatiaľ čo vo fantázii dieťaťa musíte vytvoriť pozitívny obraz. Je veľmi dôležité chváliť dieťa za jeho úspechy: zadržiavanie sĺz, pozdrav atď.

Psychologička L. Samarskaya zdôrazňuje, že deti straší všetko neznáme a nepochopiteľné. Práve z tohto dôvodu sa mnohí z nich obávajú veľkých davov počas ohňostrojov, koncertov a pod. V boji s týmto problémom je veľmi dôležitá reakcia mamy alebo otca na to, čo sa deje. Je potrebné úprimne obdivovať salvy salvy, piesne a zároveň poskytnúť dieťaťu hmatový kontakt (objať, vziať ruku).

Video: ako pomôcť dieťaťu prestať sa báť

Komarovského o tom, prečo sa dieťa bojí cudzích detí

Pediater E. Komarovsky plachosť vôbec nepovažuje za negatívnu vlastnosť. Lekár varuje mamu a otca, aby sa nevyhýbali frázam ako "Prečo si taký hanblivý?", "Prečo neodpovedáš, keď sa ťa pýtajú?" (napokon, rodičia to často hovoria z úcty k dospelému partnerovi). Takéto poznámky sa zameriavajú na správanie dieťaťa, inšpirujú ho k myšlienke, že robí niečo zlé. Netreba robiť tragédiu z toho, že bábätko sa s niekým nepozdravilo, neodpovedalo na otázku, ako sa má. Čím menej dospelí hovoria o detskej hanblivosti, tým lepšie pre dieťa. S pribúdajúcim vekom sa syn alebo dcéra určite stanú spoločenskejšími a uvoľnenejšími.

Dobrý deň milí čitatelia. Dnes si povieme, čo robiť a ako sa zachovať, ak sa dieťa bojí cudzích ľudí. V tomto článku sa pozrieme na dôvody, ktoré môžu spôsobiť takéto obavy, zistíte, aké chyby je možné v podobnej situácii urobiť. Uvedomíte si, ako a prečo dieťa prejavuje strach z cudzích ľudí v závislosti od vekových období.

Prečo sa dieťa bojí ľudí

  1. Jednou z najčastejších možností, najmä v ranom veku, je strach, že matku ukradnú. Bábätko je na ňu stále dosť blízko, a keď sa objaví nejaký cudzinec, dieťa nemôže vedieť, že jej neublíži.
  2. Posilňuje predpoklady pre strach z cudzích ľudí dlhé odlúčenie s matkou, najmä v situácii, keď ochorela a dieťa bolo od nej izolované.
  3. Dieťa v roku sa bojí cudzích ľudí, pretože je zvyknuté iba na úzky kruh komunikácia. Na dlhú dobu v jeho zornom poli boli príbuzní a nikto iný. Ak sa však objavia len zriedka, aj dieťa si začne myslieť, že sú cudzinci a bude sa ich báť.

Mám takú situáciu. Keď bola neter menej ako rok, nebolo to veľmi nápadné. A keď dovŕšila jeden rok, prestala ma spoznávať. Faktom je, že som prišiel na návštevu raz za dva týždne. A Nastenka so mnou častejšie komunikovala cez Skype. Mimochodom, keď som videl na obrazovke, vždy som to rozpoznal. A keď som prišiel, bál som sa a nechcel som sa ku mne ani priblížiť. Potom si po pár hodinách na moju prítomnosť predsa len zvykla a mohla ísť aj do kľučiek. Teraz má skoro tri roky a taký problém nie je. Hoci teraz bývame ešte ďalej od seba a v lepšom prípade sa vidíme raz za dva mesiace.

  1. Vo väčšine prípadov sa dieťa bojí samcov, najmä tých, ktorí sa správaním a temperamentom zjavne líšia od svojich rodičov, najmä od svojej matky.
  2. Možno sa už vyskytol prípad, keď cudzinec ublížil dieťaťu, povedal alebo urobil niečo zlé, alebo napríklad urazil matku. Bábätko to má na mysli, a preto teraz takto reaguje.
  3. Strach z cudzích ľudí môže byť len fázou adaptácie. Ak sa dieťa vo veku 1 roka bojí cudzieho človeka, nie je sa čoho obávať. Po čase si dieťa zvykne a prestane sa báť. A na pozore by ste sa mali mať v úplne opačnej situácii, keď váš drobec pokojne prejde do náručia úplne cudzieho človeka, bez podielu strachu a pochybností.

Rodičovské chyby

Dôvodom, prečo má dieťa strach z cudzích ľudí, je často nesprávne správanie rodičov. Aké akcie sú nesprávne:

  1. Pri stretnutí s cudzím človekom môže matka zmeniť intonáciu rozhovoru a to zase upozorní dieťa.
  2. Rodičia sa môžu obávať, že batoľa nebude schopné prijať cudzieho človeka. Tieto skúsenosti sa prenášajú na dieťa a ono sa začína báť niekoho iného ešte pred stretnutím s ním.
  3. Keď dieťa nejaví záujem o nového človeka a rodičia ho nútia, aby sa s ním spriatelilo, dokonca chodilo do kotercov alebo ukazovalo svoje hračky.
  4. Niektorí rodičia, keď vidia, že sa cudzincovi bábätko nepáčilo alebo ho niečím vystrašilo, odvedú dieťa a požiadajú cudzinca, aby sa nepribližoval. Takéto správanie nesprávne ovplyvní vnímanie dieťaťa, navyše bude mať pocit, že matka môže splniť každý jeho rozmar.

Vo väčšine prípadov strach z cudzích ľudí zmizne, keď dieťa vyrastie. Sú síce situácie, keď sa dospelý človek uzavrie do seba, nenadväzuje kontakt, prakticky s nikým nekomunikuje a nezoznámi sa.

Vekové vlastnosti

Je možné podmienečne rozlíšiť tri obdobia v živote detí, keď sa prebúdzajú strach z cudzích ľudí, ale sú podmienené rôznych faktorov. Poďme sa na ne pozrieť bližšie.

  1. Vek blížiaci sa k roku (sedem až osem mesiacov) a do dvoch rokov. Hlavnou príčinou strachu je strata matky. Dieťa je nedôverčivé voči cudzím ľuďom. Je silne pripútaný k svojej matke, nemôže žiť bez jej starostlivosti a tepla. V tomto veku je pre dieťa vo všeobecnosti ťažké odísť dlho bez mamy a bez sĺz. A keď sa objaví aj neznámy človek, vystraší to bábätko. Musíte však pochopiť, že dieťa tento strach prekoná.
  2. Vek dva až štyri roky. Väčšina odborníkov sa prikláňa k názoru, že strach z cudzích ľudí do dvoch rokov je variantom normy, starší ako dva je odchýlkou. Preto je potrebné rozhodnúť, aby sa takýto strach odstránil. V tom vekové obdobie známosť s obavami, bdelosť sa považuje za normálnu, ale nie panika a hystéria pri pohľade na cudzieho človeka. V tomto prípade sa budete musieť poradiť s neurológom a prípadne psychológom. Je možné, že sa v ranom detstve stalo niečo, čo zanechalo odtlačok na celý budúci život dieťaťa a teraz sedí podvedomej úrovni, postupne hlodá dieťa. Preto je mimoriadne dôležité poradiť sa s psychológom. Ak nevenujete pozornosť problémom tohto druhu včas, dieťa môže vyvinúť vážne psycho-emocionálne problémy a v dospelosti to bude pre neho ťažké.
  3. Deti staršie ako štyri roky. V tomto veku by už dieťa nemalo panikáriť ani byť nervózne pri pohľade na cudzieho človeka. Dieťa môže cudzinca jednoducho neznášať alebo s ním nechce komunikovať, ale nič viac. Ak sa dieťa v tomto veku doslova vyhýbalo cudzím ľuďom, s najväčšou pravdepodobnosťou je dôvodom psychická trauma a dieťa sa cíti ohrozené každým dospelým. Tu môže pomôcť len psychiater.

Strach z cudzích detí

Možno je dieťa šťastné, že ide von a berie so sebou svoje obľúbené hračky. Ale keď sa priblíži k ihrisku, vidí neznáme deti, odmieta ísť ďalej. Aký je dôvod tohto strachu?

  1. Dieťa nevie, ako sa správať k novým deťom.
  2. Arašid je v rozpakoch z toho, ako sa bude hrať so svojimi hračkami v prítomnosti iných detí.
  3. Dieťa nevie, ako začať konverzáciu.
  4. Dieťa sa obáva, že mu zoberú hračky.
  5. Možno nevie, čo má v takomto novom prostredí robiť a čo nie.

Ako pomôcť bábätku

  1. Hlavne buďte trpezliví. Môže trvať dni, týždne, ba aj mesiace, kým sa dieťa prestane báť cudzieho človeka a prijme ho do svojho kruhu. Hlavná vec je neunáhliť sa, neunáhlite adaptačný proces. Pochopte, že po čase si bábätko na nového človeka zvykne a prestane sa ho báť.
  2. Ak sa malý bojí príbuzných alebo napríklad opatrovateľky, ukážte svojim správaním, že sú to dobrí a blízki ľudia, dá sa na nich spoľahnúť.
  3. Cvičte rozprávkovú terapiu. Môžete tiež zobraziť karikatúry o priateľstve. Vymyslite príbeh, v ktorom sa stretnú dvaja neznámi ľudia alebo napríklad mačka a zajačik. Otočte príbeh tak, aby dieťa pochopilo, že sa nič zlé nestalo a postavy sa stali priateľmi a mohli sa baviť. Ešte lepšie, ak máte bábky na zápästí. Budete môcť predviesť celé predstavenie, pre dieťa bude zaujímavejšie všetko sledovať a prezentovaný materiál bude prístupnejší a zrozumiteľnejší.
  4. Často dieťaťu pomôže príbeh mamy alebo otca o ich strachu, ktorý sa podarilo úspešne prekonať.
  5. Zoznámte dieťa s cudzími ľuďmi (ktorí sa musia s dieťaťom spriateliť) v neprítomnosti. Ukážte malej fotku svojej priateľky, povedzte jej, ako sa volá, opíšte jej povahu, pozitívne stránky. Toto opakujte každý deň. Potom sa posúvajte v albume a opýtajte sa, kto je zobrazený na fotografii, dieťa vám už určite bude vedieť odpovedať. Takže dieťa sa prakticky nebude báť osobne. Koniec koncov, v skutočnosti už túto osobu pozná.

Teraz viete, čo môže vyvolať vývoj strachu u detí. Po prečítaní článku ste pochopili, ako je potrebné riešiť detskú fóbiu a ako pomôcť dieťaťu v takejto situácii. Hlavne nezabúdajte na urobené chyby, niekedy dokonca skúsených rodičov aby ste sa vy osobne nestali príčinou rozvoja strachu z cudzích ľudí.

Niekedy sa dieťa vyhýba kontaktu s inými deťmi, v psychológii sa to nazýva „strach z cudzincov“. Môže sa to stať v akomkoľvek veku, počnúc 8-9 mesiacmi, a existuje na to veľa dôvodov. Ako zachrániť dieťa pred problémom a normalizovať jeho komunikáciu s rovesníkmi, aby sa ich prestalo báť?

Prečo sa dieťa vo veku jedného roka a staršie môže báť iných detí

Existuje mnoho dôvodov, prečo sa dieťa môže báť rovesníkov:

  • urazený na stránke;
  • zasiahnuť;
  • strach z nekontrolovaných činov voči sebe od ostatných;
  • neschopnosť komunikovať s deťmi a nájsť východisko z konfliktných situácií;
  • nadmerne chrániacich dospelých.

Ale keď už hovoríme o strachu z iných detí, musíte venovať pozornosť temperamentu a charakteru dieťaťa. Možno je vaše dieťa veľmi plaché, a preto sa vyhýba kontaktu s rovesníkmi. V tomto prípade by radšej komunikoval s niekým, koho dobre pozná, a nie s veľkým hlučná spoločnosť. No ak bábätko začne plakať, začne kričať alebo povie, že sa bojí, stojí to za zváženie. Sledujte jeho správanie, aby ste zistili príčinu problému.

Určenie bojazlivého dieťaťa zvyčajne nie je ťažké vzhľadom na napätie a úzkosť v správaní, vyhýbanie sa zdroju ohrozenia a pozitívnu odpoveď na otázku prítomnosti strachu.

Čo robiť, aby sa dieťa prestalo báť rovesníkov

Strach z rovesníkov má na dieťa veľmi silný vplyv. Môžete to prekonať rôzne cesty. V prvom rade je však potrebné určiť situáciu, identifikovať negatívna skúsenosť v MATERSKÁ ŠKOLA, škola alebo akýkoľvek iný tím, ktorý ovplyvnil formovanie správania bábätka.

Ako sa hrať na ihrisku s množstvom detí, aby ste prekonali strach

Vo viac mladší vek(približne od dvoch rokov) rodičia musia pomôcť svojmu dieťaťu vyrovnať sa so strachom už od malého veku:

  • po príchode na stránku požiadajte dieťa, aby pozdravilo deti a upozornilo ho na tých, ktorých predtým videl;
  • počas hry prideľujte úlohy: jeden kope a druhý berie stroj s pieskom;
  • nenechaj sa inymi urazat tvojho drobca, len by mal mat pozitívne emócie a potrebuje si byť istý, že v takom prípade ho mama a otec vždy ochránia;
  • aby sa bábätko tešilo z hry na ihrisku, v herných centrách a MATERSKÁ ŠKOLA, naučte ho deliť sa, počkajte, kým príde rad a vymieňajte si hračky, ukážte mu to na svojom príklade.

Dvojročné deti majú potrebu komunikácie, ktorá im pomôže vyrovnať sa s problémom. Zvyšujúci sa záujem o rovesníkov nakoniec prekoná strach.

Teraz je veľa detských centier pre rozvoj detí, kde sa učia hrať a niečo spolu robiť. Skúste prihlásiť svoje dieťa do skupiny, v ktorej nie je viac ako desať ľudí v jeho veku, skúsení učitelia vás tiež vyzvedia a pomôžu tento problém vyriešiť.

Príklad dospelých pre trojročné deti

Existujú určité okolnosti, ktoré prispievajú k vzniku strachu. Patria sem funkcie rodinná výchova keď sú rodičia príliš ochranári alebo naopak, prakticky sa dieťaťu nevenujú kvôli neustálemu zamestnávaniu alebo neochote pohladiť ho.

Ak je bábätko neustále obklopené mamou či babičkou, má pocit, že nikoho iného nepotrebuje. Prehnaná starostlivosť môže uškodiť, pretože mláďa treba po troškách vypúšťať z hniezda a spod teplého krídla, kde nezostane na celý život. Doprajte svojmu dieťaťu viac slobody – nechajte ho vybrať si, aké hračky si vezme na pieskovisko a na aké ihrisko pôjde. Vštepiť dieťaťu pocit sebadôvery, aby z neho vyrástla plnohodnotná osobnosť.

Strach dieťaťa je často ovplyvnený slovami a činmi dospelých. Keď napríklad mamička či babička povie, že sa bojí psov, chorôb, katastrof, neprekvapí, ak po určitom čase na tieto témy začne rozprávať aj bábätko a bude sa rovnako báť. Sledujte svoje slová a činy, pretože výrazne ovplyvňujú vnímanie sveta vaším dieťaťom.

Pred dosiahnutím veku 3 rokov deti častejšie komunikujú s dospelými, pozorujú ich, učia sa pravidlám správania a sledujú akcie s rôznymi predmetmi. Všetko, čo sa okolo dieťaťa deje, okamžite „nasáva“ do seba ako špongiu.

Ak sa problém už objavil, porozprávajte sa s dieťaťom. Podporte dieťa, povedzte mu o tom, čoho ste sa vy sami kedysi báli. V ťažších prípadoch vyhľadajte pomoc psychológa, pomôže zbaviť sa strachu z detí.

Pozitívny vplyv rozprávok

V boji so strachom pomôžu rozprávky. Pri ich čítaní analyzujte s dieťaťom opísané situácie a činy postáv. Podrobne analyzujte, čoho sa postavy v príbehoch boja a ako prekonávajú ťažkosti. To pomôže dieťaťu veriť v seba samého.

Správny model správania

Ležať v dieťati správny model správanie. Aby ste to dosiahli, musíte rozvíjať spoločenskú schopnosť. Choďte na rozvojové kurzy, ihriská, navštevujte a tiež pozvite priateľov s deťmi k vám domov. Je dôležité naučiť bábätko, aby bolo srdečné a rešpektovalo poriadok v cudzej rodine. Predstavte ho rovesníkom a ukážte, že sú to skvelí chlapi a nemali by ste sa ich báť. Presvedčte dieťa, že je zaujímavé a vzrušujúce hrať sa s ním, naučte ho vytrvalosti v určitých situáciách.

Ak je človek z detstva pokojný, sebavedomý a spoločenský, ľahko vstúpi do akéhokoľvek tímu.

Čo nerobiť, ak má dieťa strach

  1. Nezameriavajte sa na existujúci problém.
  2. Nehovorte „diagnózu“ vášho dieťatka nahlas.
  3. Nediskutujte o situácii s ostatnými, aby ste nezranili dieťa.
  4. Nenúťte niekoho byť priateľmi, nevnucujte komunikáciu.
  5. Chráňte dieťa pred urážlivými prezývkami a akýmikoľvek nálepkami, pretože je dosť ťažké sa ich zbaviť.
  6. Hovorte o iných deťoch ako o láskavých a milých.

Odborníci upozorňujú, že mamičky a oteckovia majú k strachu detí odlišný prístup. Ženy na tento problém reagujú vážnejšie a muži sú jednoduchší: v jednom prípade považujú za potrebné podporovať dieťa av druhom - hanbiť sa. Preto musia psychológovia často spolupracovať s rodičmi (zvyčajne matkami a starými mamami), upozorňovať na ich chyby vo výchove a správaní.

Nie je potrebné pracovať so strachom pre tých rodičov, ktorí nemajú vo zvyku učiť deti, aby sa báli, a ktorí neposilňujú zbabelé správanie detí.

Encyklopédia praktická psychológia"psychológovia"

http://lib.komarovskiy.net/rabota-so-straxami-u-detej.html

Najjednoduchší spôsob, ako prekonať strach, je odvrátiť pozornosť dieťaťa, prepnúť jeho pozornosť na sekundárny problém. Pokúste sa požiadať dieťa, aby nakreslilo svoje obavy, aby stratilo situáciu so svojimi rodičmi. Deti si s problémom vedia poradiť samé, dôležité je povedať im, ako na to.

Hlavnou technikou pri práci so strachmi u detí je odstránenie strachu dieťaťa zo strachu. ... Formulácie: „Strach nie je strašidelný“, „Strach je normálny, každý sa bojí, nie je hanba báť sa“, „Strach nám pomáha, strach sa o nás stará“, „Musíš prijať svoj strach“ - všetky tieto navonok rôznorodé sugescie majú jednu vnútornú úlohu: pokojný, nebojácny postoj dieťaťa k tým psychofyziologickým procesom, ktoré sa bežne nazývajú strach.

Encyklopédia praktickej psychológie "Psychologos"

http://lib.komarovskiy.net/rabota-so-straxami-u-detej.html

Strach detí je normálny, ale pri riešení tohto problému je veľmi dôležitá úloha rodičov. Pomôžte dieťaťu zvládnuť to, podporte ho, rozprávajte sa s ním a snažte sa postupne zbaviť strachu. Surround mužíček teplo, starostlivosť a láska. Pracujte na sebe, pozerajte sa na seba zvonku, pretože deti úplne kopírujú dospelých. Povedzte nám, ako sa vyrovnávate so svojimi strachmi. Ak problém nedokážete vyriešiť sami, obráťte sa na detského psychológa.

Stáva sa, že predtým zvedavé a spoločenské bábätko sa zrazu začne báť cudzích ľudí alebo nových miest. A niektoré deti sú od narodenia ustráchané a opatrné, ťažko znášajú nové skúsenosti a nechcú komunikovať s nikým okrem svojich príbuzných. To je pre rodičov veľmi nepohodlné. Najmä keď sú v rodine staršie deti a veci, ktoré si vyžadujú výlety rôzne miesta, ale neexistuje opatrovateľka, s ktorou by ste mohli dieťa nechať.

Prečo sa to deje, kedy to prejde a ako s tým žiť?

To, že sa dieťa začne báť nového a nepoznaného, ​​je úplne prirodzené a normálne štádium vývoja. Keď sa dieťa naučí chodiť, získa nezávislosť a je viac vystavené rôznym nebezpečenstvám. Spolu s rastúcimi fyzickými schopnosťami existujú aj mentálne obmedzenia, ktoré pomáhajú bezpečne používať zručnosti. Schopnosť rýchlo bežať je zvyčajne vyvážená opatrnosťou a túžba po komunikácii je obmedzená pochopením, že na svete sú cudzinci a nie všetci môžu byť benevolentní.

Práve v tomto veku deti často prežívajú bolestivé odlúčenie od mamy a nechcú ju pustiť ani na krátky čas. Často je to úzkosť a strach z odlúčenia, čo spôsobuje strach z nových ľudí a miest. Nepríjemné správanie a nechuť navštevovať určité miesta majú aj iné dôvody: rôzne obavy (napr. dieťa sa kedysi niečoho veľmi bálo a teraz sa jeho strach šíri na všetky podobné miesta), protest, túžba ísť na iné miesto. V prvom rade stojí za to poznať dôvod - potom bude jasnejšie, čo robiť. Ale aj keď dôvody nie sú jasné, existuje niekoľko všeobecných odporúčaní.

Najdôležitejšie je rešpektovať potreby dieťaťa. V našej kultúre existuje názor, že treba vyraziť klin klinom a prinútiť vás robiť to, čo je desivé alebo nežiaduce. No ak dieťa plače alebo sa bráni, znamená to, že má skutočnú potrebu a našou úlohou je ju pochopiť a uspokojiť.

1. Sledujte svoje dieťa

Venujte veľkú pozornosť tomu, čo ho presne desí, čo sa mu nepáči, čo spôsobuje nepríjemnosti. Často sa stáva, že aj my sami problém vyhrotíme alebo ignorujeme, čo je vyriešené s minimálnym úsilím. V mojej praxi sa vyskytol prípad, keď dieťa dostalo záchvat hnevu na prechádzke pri pokuse o vstup do parku. To sa stalo pre moju matku veľkým problémom, pretože nebolo kam ísť. Mama sa začala pozerať a čoskoro zistila, že dieťa sa bojí jedného konkrétneho plagátu, ktorý visel vedľa vchodu. Prečo sa bál, je iná otázka. Ale problém bol vyriešený jednoducho a rýchlo - stačí prejsť iným vchodom.

2. Vedzte, že to nie je navždy

Postupne strach a úzkosť ustúpia. Temperamentné črty samozrejme zostanú, ale deti zvyčajne vyrastú z patologického strachu, keď nadobudnú životné skúsenosti a silu. Rodičia im môžu pomôcť tým, že zostanú pokojní, spoľahliví a stabilní.

3. Snažte sa brať do úvahy vlastnosti dieťaťa

A postarajte sa o to vždy, keď je to možné. Ak sa ukáže, že zostane doma, keď niekam nechce ísť, nech ostane. Dosť často ide o kompetentné plánovanie a rozdelenie úloh. Dieťa by ste z výchovných dôvodov nemali ťahať tam, kde sa cíti zle, „aby si zvyklo“. To má zvyčajne práve opačný efekt. Tomu treba rozumieť extra stres nevyvíja charakter, ale úzkosť. Vývoj sa najlepšie vykonáva v pokojnom a pohodlnom prostredí - keď sa dieťa nepotrebuje brániť a míňať silu na odpor, môžu byť použité na rast. Musíte mu dať čas a príležitosť jemne sa prispôsobiť nepríjemným podmienkam.

Ale niekedy sú situácie, keď dieťa musí čeliť stresovej situácii. Napríklad nie je s kým ho nechať, ale určite musíte ísť na hrozné miesto. Tu je niekoľko návrhov pre takýto prípad:

Snažte sa nebyť nervózny a nepredvídať hrôzy. Čím ste pokojnejšia, tým je dieťa pokojnejšie, cíti a osvojuje si váš stav.

- Vopred povedzte svojmu dieťaťu, kam idete a prečo. Povedz mi podrobne, čo sa tam stane. Dokonca aj tie deti, ktoré ešte nehovoria, sú schopné pochopiť hlavnú myšlienku. Najviac znepokojuje neistota, a keď dieťa vie, čo môže očakávať, cíti sa istejšie.

Počas toho komentujte, čo vidíte, pokojne povedzte, čo je čo. To vám pomôže, aby ste sami neboli nervózni a pre dieťa to bude ukazovateľ vášho pokoja, vzbudíte jeho záujem.

- Ak je to možné, nechajte dieťa postupne si zvyknúť na miesto. Nehrňte sa naraz do hustého davu, najprv sa pozerajte z diaľky a pomaly sa približujte. Neťahajte ho hneď do zubárskej ordinácie, ale dajte mu čas pohrať sa vo vestibule a pozrieť si obrázky na stenách.

Musíte pochopiť, že dieťa potrebuje oveľa viac času, aby si zvyklo na novú situáciu. Skúste sa na všetko pozrieť očami dieťaťa, ako keby to bolo prvýkrát. Možno uvidíte niečo, čo ste si predtým nevšimli a budete tomu vedieť lepšie porozumieť.

- Hľadajte niečo zaujímavé pre dieťa. Venujte pozornosť vtipným detailom.

Pripravte sa na cestu – vezmite si to so sebou potrebná sada pri všetkých príležitostiach, aby ste nezažili nepohodlie, ak je náhle niečo potrebné. Malé občerstvenie, voda, vlhčené obrúsky, plienky či nejaké to prebaľovanie vám ušetria nervy v prípade prekvapení.

- Nezabudnite si so sebou priniesť niekoľko obľúbených hračiek a kníh. Ak sa zľakne, bude na čo prepínať pozornosť.

Všetky druhy zaujímavých maličkostí fungujú dobre - bublina, malý vzduchové balóny, nálepky atď. Pri sledovaní bublín (a pri akejkoľvek inej zábavnej a zaujímavej činnosti) sa dieťa ľahšie prispôsobí miestu.

Pri rozvoji nových území pre dieťa je najdôležitejšia vaša podpora, láska a pokoj. Majte to na pamäti a buďte tolerantní a trpezliví.

Keď som sa stretol s týmto problémom, prehľadal som celý internet a hľadal som odpoveď na otázky - je to normálne, musím s tým niečo robiť a kedy to prejde. Nájdené odpovede. Stručne napíšem, čo je podstatou a vecou. Možno sa to niekomu bude hodiť...

Vo veku 7-8 mesiacov začínajú deti prežívať ďalšiu „krízu“. Toto slovo som schválne napísal v úvodzovkách, keďže niektorí psychológovia tvrdia, že je nesprávne nazývať túto fázu vývoja krízou. Ide o úplne novú etapu v sociálnej a intelektuálny rozvoj dieťa. U chlapcov trvá do 3 rokov a u dievčat 2,5 rokov. Spôsob jeho prejavu sa však samozrejme mení: ak vo veku 7-8 mesiacov dieťa plače pri pohľade na cudzinca, potom po roku bude s najväčšou pravdepodobnosťou len plaché. Prečo sa to deje? V tomto veku sa dieťa buď naučí milovať, alebo nie. V prvom rade miluje svoju matku alebo osobu, ktorá sa o neho neustále stará. Vzhľad cudzinca, ktorý spravidla stále nevyzerá ako matka, v dieťati podvedome vyvoláva strach, že bude od matky odlúčené, že mu bude ublížené. Presviedčanie v tejto chvíli nebude fungovať - ​​strach je podvedomý.

Existuje ďalšie významné vysvetlenie. Práve v tomto veku sa dieťa učí pohybovať (plaziť, chodiť). Intelektuálne však ešte nie je dostatočne vyvinutý na to, aby bola jeho cesta bezpečná, vzdialila sa od matky a dokázala sa postaviť za seba. Príroda preto myslela na všetko – dieťa sa na podvedomej úrovni bojí, že príde o mamu, odtiaľ strach zo samoty v izbe a strach z cudzích ľudí.

Ukazuje sa, že hodnotením intelektuálneho a sociálny vývoj dieťa, prihliada sa aj na to, či má dieťa strach z cudzích ľudí. Ak existuje, potom je to veľké tučné plus. Ale sú aj také deti, ktoré od prírody rýchlo nájdu vzájomný jazyk s cudzincom: stačí, aby sa na cudzinca krátko pozreli, počuli jeho hlas – a to je všetko, je svoj. Je to naozaj talent daný prírodou byť flexibilný v jednaní s inými ľuďmi. To nie je zásluha výchovy. Nemýľte si to však s nedostatkom strachu z cudzích ľudí. či ide o talent alebo značné mínus vo vývoji dieťaťa si môžete overiť, ak pôjdete do neznámej (totiž neznámej - to je dôležité!) kancelárie, v ktorej by mal sedieť cudzinec. Človek by mal pri pohľade na dieťa rýchlo vstať, vstať a vziať dieťa od matky na ruky. To všetko rýchlo bez slova. ak sa dieťa bojí cudzinca, potom je tu strach, samozrejme ...

Predpokladá sa, že táto fáza sa začína objavovať vo veku 7-8 mesiacov. Čísla sa však môžu líšiť, pretože každé dieťa je individuálne. Takýto strach sa často začína prejavovať napríklad po 9 a 10 mesiacoch ...

Ako sa správať? Nenúťte dieťa komunikovať s tými, ktorých sa bojí. Musíte mu poskytnúť pocit ochrany, dať mu možnosť sledovať novú osobu zo strany a potom nechať dieťa, aby sa dotklo cudzinca samého (ak vidíte, že dieťa je na to pripravené). Možno stojí za to na chvíľu odmietnuť výlety na preplnené miesta. Pamätajte, že toto všetko prejde! Samotný vrchol takéhoto strachu je spravidla krátkodobý! Návšteva príbuzných a priateľov by mala byť varovaná vopred, aby sa neponáhľali objať dieťa a vziať ho do náručia.

No a to je všetko! Niekedy to, čo na začiatku desí alebo len znepokojuje, je obrovský skok vo vývoji našich detí, hlavné je vedieť o tom a rozumieť svojmu bábätku! Zdravie pre vaše deti! =)