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पाठ का सार बच्चे और समाज मशरूम। फिंगर जिम्नास्टिक "मशरूम"

1) "यह उंगली"

यह उंगली जंगल में गई,

यह फिंगर मशरूम मिला

यह उंगली साफ होने लगी,

यह उंगली तलने लगी,

यह उंगली सब कुछ खा गई

इसलिए वह मोटा हो गया।

(उंगलियों को वैकल्पिक रूप से मालिश किया जाता है, छोटी उंगली से शुरू होता है।)

2."मशरूम के लिए"

एक दो तीन चार पांच!

हम मशरूम की तलाश करेंगे।

पहला मशरूम बोलेटस है, टोकरी में चढ़ो!

बोलेटस खड़ा है

पर उच्च पैर.

बोलेटस मिला

सन्टी के ठीक नीचे।

और छुपा रहा माखन प्याला, कितनी जिद्द है!

(बच्चे बारी-बारी से अपनी उंगलियों की मालिश करते हैं)

3."कवक"

यहाँ एक कवक है

यहाँ एक बड़ा मशरूम है।

यहाँ थोड़ा मशरूम है

जैसे किसी पहाड़ी पर बैठा हो

अपनी टोपी हिलाता है,

वह लड़कों के साथ खेलता है।

4।मशरूम।

मैं अभी झाड़ियों में गया
बोलेटस मिला,
रसूला, बोलेटस।
और एक हरा चक्का।
और एक लाल लोमड़ी
सिर्फ शराबी नहीं।
(उंगलियां मोड़ें)

टकराने पर निकले छोटे-छोटे मशरूम:
दूध मशरूम और कड़वा, मशरूम, volnushki।
एक छोटा स्टंप भी
मैं अपने आश्चर्य को छिपा नहीं सका।
शहद के मशरूम उग आए हैं, फिसलन भरी तितलियाँ,
पीला grebesघास के मैदान में खड़ा था।

("कवक" - एक हाथ मुट्ठी में जकड़ा हुआ है, दूसरा इसे खुली हथेली से ढकता है
पत्ती के नीचे मशरूम-मशरूम।
झाड़ी के नीचे मशरूम-मशरूम।
अगर कोई मशरूम बीनने वाला जंगल में आता है
फंगस तुरंत छिप जाएगा।
(हैंडल छुपाएं)

जंगल में उंगलियां।
एक दो तीन चार पांच।
(मुट्ठियां भींचना और खोलना)
उंगलियां टहलने निकल गईं।
(मेज पर "चलना")
यह फिंगर मशरूम मिला।
यह उंगली साफ होने लगी।
यह कट गया।
यह खा लिया।
खैर, यह सिर्फ देखा!
(उंगली फैलाओ)

5."मशरूम"

मैं जंगल में एक टोकरी लेता हूं,

मैं वहां मशरूम लूंगा।

मेरा दोस्त हैरान है

"यहाँ कितने मशरूम हैं"

वे आश्चर्य दिखाते हैं, अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हैं।

बोलेटस, मक्खन,

बोलेटस, शहद एगारिक,

बोरोविक, चेंटरेल, स्तन -

उन्हें लुका-छिपी न खेलने दें!

रेज़िक, वोलुस्की

मैं किनारे पर मिलूंगा,

मैं घर आया

सभी मशरूम अपने साथ न लें।

बारी-बारी से दोनों हाथों की उंगलियों को दाईं ओर की छोटी उंगली से शुरू करते हुए मोड़ें

मैं फ्लाई एगारिक नहीं लूंगा।

उसे जंगल में रहने दो!

अँगूठाबायां हाथ अलग कर दिया जाता है, वे उसे धमकाते हैं।

6. "परिचारिका एक बार बाजार से आई थी"

परिचारिका एक बार बाजार से आई, (वे मेज पर अपनी उंगलियों से चलती हैं।)

परिचारिका बाजार से घर लाई (दोनों हाथों की एक-एक उंगली मोड़ें।)

तितलियाँ, चेंटरलेस, शहद मशरूम, मोरेल, वोलनकी, रसूला। ओह! (कपास।)

यहाँ मेज पर मशरूम विवाद - (मुट्ठी और हथेलियों के साथ बारी-बारी से वार।)

पृथ्वी पर कौन बेहतर, स्वादिष्ट और अधिक आवश्यक है।

तितलियाँ, चेंटरेल, मोरेल, लहरें, रसूला, शहद मशरूम? (दोनों हाथों की उंगलियाँ मोड़ें।) ओह! (कपास।)

इस बीच, परिचारिका ने चाकू ले लिया (वे मेज पर प्रत्येक हथेली के किनारे को टैप करते हैं।)

और इस चाकू से वह उखड़ने लगी

ओह! (कपास।)

एक ढक्कन के साथ कवर किया गया, एक भरे हुए बर्तन में (हथेलियाँ मेज पर आड़े-तिरछे मुड़ी हुई हैं।)

तितलियाँ, चेंटरेल, मोरेल, लहरें, रसूला, शहद मशरूम (उंगलियाँ मुड़ी हुई हैं।)

ओह! (कपास।)

और मशरूम का सूप अच्छा था! (दिखाएँ कि सूप कैसे खाया जाता है।)

"मशरूम बिरादरी" को आसानी से और खूबसूरती से "सेवा में लगाया जा सकता है" शैक्षणिक प्रक्रिया, इस खंड में उल्लिखित सहकर्मियों के सकारात्मक अनुभव का लाभ उठाते हुए।

उपदेशात्मक और शैक्षिक खेल, शिक्षण में मददगार सामग्री, गैर-मानक भौतिक संस्कृति उपकरण, रोल-प्लेइंग, मूविंग और संगीत का खेल"मशरूम" विषय पर पूर्वस्कूली बच्चों के लिए यहां एक विस्तृत श्रृंखला प्रस्तुत की गई है। अंदर आओ, अपने स्वाद के लिए चुनें, उत्साह पर स्टॉक करें और बनाएं मनोरंजक खेलऔर मशरूम के बारे में गाइड करता है।

हम गेमिंग और शैक्षिक उद्देश्यों के लिए मशरूम का उपयोग करते हैं।

खंडों में निहित:

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इन्ना नुरेवा
जीसीडी। "मशरूम" विषय पर भाषण का विकास

"मशरूम" विषय पर जीसीडी "भाषण विकास"

लक्ष्य:शब्दकोश का व्यवस्थितकरण, "मशरूम" विषय पर शब्दकोश की सक्रियता, व्याकरणिक कौशल और विभक्ति कौशल का विकास, सुसंगत भाषण का विकास, योजना-योजना के आधार पर कहानियों की रचना करने की क्षमता में कौशल का विकास, सकारात्मक प्रेरणा का गठन कक्षा में, स्वयं के भाषण पर नियंत्रण का विकास।

आघात:

1. संगठन। पल:

हैलो वन, शरद वन, परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरा हुआ।

अंधेरी रात में तुम शाखाओं से क्या बात कर रहे हो?

आप भोर में क्या फुसफुसाते हैं। चाँदी की तरह ओस में?

मैं तुम्हें जंगल में आमंत्रित करता हूं, भोर में आओ।

हम हल्के फूले हुए हैं, घुमाए गए हैं। हम घूमे - वे समाशोधन में डूब गए

2. विषय पोस्ट करें:

लेसोविचोक से मिलता है।

जंगल में अजीब चीजें बढ़ी हैं

एक पैर है, लेकिन जूते नहीं हैं, टोपी है - सिर नहीं है। (मशरूम)

"एक शब्द कहें"

बहनें जंगल में बढ़ती हैं - लाल (चेंटरलेस)

मैं एक पतली ऐस्पन के नीचे एक लाल टोपी में बड़ा हो रहा हूं।

आप मुझे एक मील दूर पहचान लेंगे, मेरा नाम है .... (बोलेटस)

लोग स्टंप पर बैठे हैं, वे उन्हें (शहद मशरूम) कहते हैं

मोटे सफेद पैर पर। भूरा टोप।

निश्चित रूप से कोई भी मशरूम बीनने वाला (बोलेटस) खोजने का सपना देखता है

ग्रे टोपी, झालरदार पैर

एक सन्टी के नीचे बढ़ता है, अनुमान लगाओ कि उसका नाम क्या है (बोलेटस)

3. खेल "एक - कई"

मेरी टोकरी में मेरे पास एक बोलेटस है, और जंगल में कई ... बोलेटस हैं

एक बोलेटस, रसूला, बोलेटस, शहद एगारिक, चेंटरेल ...।

4. फिंगर जिम्नास्टिक"मशरूम के लिए"

टॉप-टॉप फाइव स्टेप्स, बॉक्स में फाइव मशरूम।

अमनिता मस्कारिया एक खतरनाक मशरूम है,

और दूसरी लोमड़ी है, लाल बालों वाली बहन,

तीसरा मशरूम एक लहर है, एक गुलाबी कान,

और चौथा मशरूम एक नैतिक, दाढ़ी वाला मोटा आदमी है

पांचवां मशरूम सफेद है, इसे बेझिझक खाएं।

5. मशरूम इकट्ठा करने के लिए आपको उन्हें अच्छी तरह से जानने की जरूरत है।और हमें याद रखने में मदद करें उपस्थितिमशरूम यहाँ योजना है।

मैं जंगल में इकट्ठा करूंगा (वे विषय चित्र कहते हैं ”और फिर योजना के अनुसार।

6. फ़िज़मिनुटका "मशरूम के लिए"

किनारे पर सभी छोटे जानवर दूध मशरूम और लहरों की तलाश कर रहे हैं। एक सर्कल में, बाएं और दाएं झुकाव के साथ।

चंटरलेल्स भाग गए - चेंटरलेल्स एकत्र हुए।

बन्नी कूद गए - उन्होंने मशरूम एकत्र किए।

भालू गुजर गया - फ्लाई एगारिक कुचल गया।

8. निचला रेखा। सामान्यीकरण।

मशरूम के लिए आओ, लेकिन चुपचाप जंगल में जाओ।

मशरूम पर कदम मत रखो, बस उन्हें मत उठाओ।

ध्यान से पैर काट लें और उन्हें टोकरी में डाल दें।

आपको मशरूम याद हैं, केवल उपयोगी चुनें।

अलविदा। लकड़हारा निकल जाता है।