Mnogi starši menijo, da če dojenček prosi, naj ga držijo potem to govori o razvajenem otroku in zato je treba otroka čim manj jemati v roke. Ampak, prav ali narobe, ali moram vzeti otroka v naročje?

Pogosto lahko opazite takšen prizor: otrok glasno kriči, njegovi starši pa ne reagirajo in ne morejo več zdržati, pridejo do posteljice in želijo otroka vzeti v naročje. Toda v tem primeru mladi starši začnejo močno nasprotovati in pojasnjujejo, da če otroka vedno nosite, ko vas prosi, da ga držite, se bo navadil, da je v njegovih rokah in nikomur ne bo dal miru.

Toda v resnici v starševski praksi, če se otrok rodi v njegovih rokah ali samo skrbi in joka, potem dobro zdravilo pomirite ga - dvignite ga, stresajte ga. Navsezadnje zelo majhen otrok ne prosi za roke zavestno, ne zato, ker je tako razvajen egoist, ampak zato, ker resnično potrebuje ta stik s starši. In že ko bo malce odrasel, takrat bo otrok zavestno, načrtno prosil za roke in zahteval ter celo zahteval, da ga nosijo, gugajo in zibljejo. Toda zakaj otrok zahteva, da ga držite? Zakaj ga potrebuje?

Da bi to razumeli, se vrnimo v obdobje novorojenčka. Skrb za novorojenčka je za starše zelo naporen čas, ko dojenček joka, ker se ne počuti dobro ali ker je prerazburjen. Njegov živčni sistem je še šibak, ni močan in joka. In ga vzameš v naročje, to ga zamoti in pomiri. Pomaga tudi toplota vašega telesa, pritisk na trebušček. Vaša nežnost, vaš pogovor z njim pozitivno vpliva tudi na otroka. Če torej v prvih mesecih otrok prosi za držanje, potem se ni treba bati, da bi ga razvadili in ni treba dvomiti, ali naj otroka vzame v roke ali ne.

Kar zadeva novorojenčka, je vse jasno. Toda, ko otrok dopolni 3-4 mesece, ga plini v tej starosti praviloma ne mučijo in se je popolnoma prilagodil. okolju. Ali je pri tej starosti treba vzeti otroka v naročje, ker otrok prosi, da ga drži v naročju kot prej. Ja, to je res, vendar se 3-4-letni otrok zelo rad valja po rokah iz drugih razlogov. Znanstveniki pravijo, da je najboljša razdalja za delovanje dojenčkovega vida 30-40 cm, in ravno tolikšna je razdalja med otrokom in mamo, ko ga mati drži v naročju. Za takega dojenčka vizualni stik je zelo zanimiva in človeški obraz zanj zelo pomembna. In to velja za in, enako,. Raznolikost takšnih stikov ima tudi pozitivno vlogo za otroka.

Otroci tudi prosijo, da jih primejo, saj se radi nosijo po stanovanju, vse pokažejo in povedo. Za duševni razvoj osebnost je zelo pomemben poklic. Dojenček je še vedno preveč nemočen, zato kliče v vaše naročje, da bi z vašo pomočjo dobil informacije o svetu okoli vas in tako zadovoljil dojenčkovo potrebo po novih vtisih.

Otroci imajo radi tudi, da jih zibajo v naročju, jih malo mečejo (in vedno ujamejo) in vrtijo iz ene strani v drugo. Tako je otrokov vestibularni aparat dobro usposobljen.

V starosti 7-8 mesecev otroci prosijo, da jih držijo, da bi se z odraslim igrali v igrah, kot so "patties", "srake" ali se igrajo z igračami, na primer, da vozijo avto. To se zgodi, preden otrok shodi, želi preživeti čim več časa z mamo in ga mora dolgo nositi. Za dojenčka bo morda dovolj, da se ukvarjate z običajnimi opravili, ste v njegovem vidnem polju in občasno z njim ljubeče komunicirate. V tem primeru otrok prosi, da ga primejo, morda ne. Vaša pozornost in sodelovanje bosta otroka pomirila.

Proti koncu družine se zgodi, da otrok prosi, da ga primejo, da bi izkoristil odraslega za dosego svojega cilja. Na primer, če želi dojenček nekaj pogledati ali dobiti kakšno zanimivo stvar v omari.

Izkazalo se je, da se otrok v rokah odraslega duševno bolje razvija. In na podlagi tega lahko rečemo, da otrok prosi za roke ne zaman, ne zaradi svoje muhe. Zanj je to življenjska potreba za popoln razvoj, za starše pa v

ja To vprašanje se pogosto postavlja in to pomeni, da v resnično življenje praviloma težko razumete, zakaj vaš otrok joka; se sprašuješ, ali se kaj ponagaja, ali ga kaj boli, ali mu je neprijetno ležati, ga nekaj moti.

Večina mamic ima vprašanja, kako »vzgojiti« svojega otroka; menijo, da je v prvem primeru bolje, da otroka ne vzamete v naročje, saj bi se s tem upustili njegovi muhavosti in mu s tem naredili medvedjo uslugo, v drugem primeru pa je povsem naravno, da ga vzamete, ga poskušajte potolažiti, poskušajte razumeti, v kakšnem primeru.

To ni tako slaba razlaga in kaže na to, da so materini nameni najboljši. Toda beseda "muhavost" nima nobenega pomena, ko se nanaša na dojenčka. Predpostavlja zavestno posredovanje volje, kot da bi otrok rekel: "Zdaj bom začel jokati, da bi razjezil mamo." Dovolj je, da izgovorite to besedno zvezo, da sami začutite, kako smešna je takšna razlaga. Otrok nikoli ne pomisli na kaj takega, ker še vedno nič ne »misli«. Otrok še ni dosegel te stopnje duševni razvoj, ki bi mu omogočila zavestne želje, pa še s tako zapletenimi nameni.

Ko otrok joka, potem s pomočjo te manifestacije čustev poskuša izraziti marsikaj.

Zato je treba razumeti, v katerem trenutku, v kakšnih okoliščinah najpogosteje joče, in poskušati razlagati njegov jok. Dojenček lahko joka na različne načine in kmalu se boste naučili prepoznati ton njegovega joka.

Otrok joka, ko je lačen, še posebej veliki jokajo od lakote. močni fantje ki ga ne prenašajo dobro. Vsakič v tem primeru otrok pade v bes, ves zardi, trza in prodorno kriči.
Otrok joka, preden zaspi. Ta jok je veliko tišji, a v nekaterih primerih, če ne morete zaspati, je lahko prav tako besen. In vendar ne zveni ravno kot resnično besen jok lakote. Včasih se zdi, da se otrok zaziblje v spanec in ko tako joka z zaprtimi očmi, mu ta jok in tuljenje pomagata spati.

V obeh primerih je vse bolj ali manj jasno. In res v tem trenutku morda nimate časa ali potrebe vzeti otroka v naročje.
Včasih bo lažje zaspal v vašem naročju, če ga boste malo potresli, zazibali, stisnili k sebi. Zakaj odrekati sebi in njemu to čudovito zadovoljstvo in to pomoč? Absolutno nepotrebno. Res bi bilo bolje, da bi se otrok naučil zaspati sam v svoji posteljici. Toda tukaj je popolnoma nenaravno vsiljevati kakršna koli kategorična pravila.
Otrok joka, če ga kaj boli, če mu je slabo, pogosto – če je plenička umazana, mu ni všeč.

Če vaš dojenček joka nekaj minut, preden mirno zaspi, boste to kmalu opazili. Če pa je z njim res kaj narobe, če trmasto in besno joka, naredite tako, kot vam pravi srce, in ne razmišljajte o tem, ali boste otroku privzgojili dobre ali slabe navade. In to, da ga boste s svojo prisotnostjo in božanjem pomirili, mu pomagali zaspati, bo v vsakem primeru blagodejno vplivalo.

Toda včasih vaš dojenček joka, da pridete k njemu, in se takoj umiri, takoj ko ga dvignete. Če res nimate časa za to, potem se morate pogovoriti z njim in mu razložiti, da zdaj tega ne morete več storiti. Malo bo jokal in se sčasoma umiril. Tako otrok začne razumeti, da z jokom ni mogoče dobiti vsega.

Toda še vedno, ko dojenček joka in vam je razlog za ta jok nerazumljiv, ga morate vzeti v naročje, kar prispeva k nastanku "pomirjujoče navezanosti".

Ko sem prebral veliko literature in se pogovarjal s prijateljico psihologinjo, sem prišel do zaključka, da si ne morem kaj, da ne bi napisal naslednjega. Drage mamice, če ste slišale kaj podobnega o svojem otroku in vas je zmedlo, vam priporočam, da si rezervirate prost večer zase in zamišljeno preberete članke. Črno na belem pišejo, da smernic za diagnosticiranje in vrednotenje ADHD pri otrocih ni. zgodnja starost. Zato so lahko impulzivnost, pomanjkanje koncentracije, aktivnosti in stalna motorika na enem mestu pri vašem dojenčku normalna kognitivna aktivnost. Da, to ne pomeni, da je čas za nakup drugega, ker je ta pokvarjen!⠀
Samo poglejte svojega otroka in njegovo dejavnost, opazili boste, da ima namen in smisel. In če teče naprej in nazaj, vam ne dovoli, da bi sedeli s prijatelji in se mirno pogovarjali - to sploh ne pomeni, da ima ADHD! Morda ga le zanimajo novi ljudje in nenavadne okoliščine, s katerimi se še ni srečal. Ko otroci začnejo izhajati iz zgodnjega otroštva in doživljati svet, se lahko njihove dejavnosti pogosto zdijo nesmiselne in uničujoče: dotaknil se je, spustil, spustil, hitel naprej, plezal, padel, vstal, spet plezal in tako naprej ad infinitum, ker vse, kar potrebuje zdaj je - To so novi vtisi, novi občutki, nove izkušnje.
Zdravniki postavljajo diagnoze. Če opazujete svojega otroka in vas kaj moti, seveda pojdite na posvet. Zaupajte svojemu notranja ženska, tisto, ki je naravno, prvinsko, primitivno. Verjemite, marsikaj boste začeli čutiti in dojemati drugače, če boste le prisluhnili sebi. Zato sva namesto k zdravniku šla in si kupila prstne barve.
Anna Shcheglova za spletno stran
Mitul maternității nr. 13: Zadnji bolnik z ADHD

Recent, am fost vizitată de o prietenă de a mea. Ea tot este mamă și când am auzit de la ea: „Fiul tău suferă de sindromululului de atenție și de hiperactivitate", recunosc, am început să-mi fac griji. De obicei, când citim despre asta pe forumuri sau altundeva, închidem fi la și uităm îndată ce am citit. Dar acum ... La urma urmei, prietena mea tot e mamă și știe ce zice. Probabil merită să mă pun pe gânduri ... Am început să citesc despre fiara asta teribilă numită ADHD și mi-am dat seama că, de fapt, totul este serios.⠀
După ce am citit o grămadă de literatură și am vorbit cu un psiholog cunoscut, am ajuns la concluzia că nu pot să nu scriu următoarele cuvinte: dragi mămici, dacă ați auzit ceva asemănător despre copilul dv s. și asta v-a derutat, vă recomand să vă faceți o seară liberă și să citiți câteva articole despre asta. În ele e scris alb pe negru că nu există principii directoare pentru diagnosticarea și evaluarea ADHD la copiii de vârstă timpurie. De aceea, impulzivitatea, lipsa de concentrare, activitatea și motorul constant într-un loc al copilului dvs. nu pot însemna nimic altceva decât o activitate cognitivă obișnuită. Da, acest lucru nu înseamnă că este timpul să cumpărați altul, deoarece acesta este defect!
Pur și simplu urmăriți activitatea copilului dvs. și veți observa că are scop și sens. Și dacă aleargă peste tot, nu vă permite să stați de vorbă cu prietenii - acest lucru nu înseamnă că suferă de ADHD! Poate că îi sunt interesanți oamenii și circumstanțele noi și neobișnuite, pe care nu le-a mai întâlnit niciodată până acum. Când copiii încep să depășească perioada copilăriei timpurii și să cunoască lumea, activitățile acestora par adesea fără sens și destructive: a atins, a aruncat, a mers mai departe, s-a urcat, a căzut, s-a sculat și s-a urcat din nou, și așa mai departe, până la infinit, pentru că acestea sunt impresiile, senzațiile, experiențele noi, de care are nevoie acum.⠀
Diagnoze sunt treaba medicilor. Dacă vă urmăriți copilul și vă îngriorează ceva - bineînțeles, ar trebui să mergeți la o consultație. Aveți încredere în femeia din interior, cea naturală, primordială, primitivă. Credeți-mă, veți începe să simțiți și să interpretați lucrurile altfel, doar dacă veți asculta de ea. De aceea, noi în loc să mergem la o consultație la medic, am mers și am cumpărat vopsea pentru pictura cu degetele.
Anna Șceglova za spletno stran


Za odrasle je pisanje lahka naloga. Toda za otroka je odstranjevanje palic in kavljev težko delo. Utrudi se dobesedno od konic prstov do trtice. Kako pripraviti otrokovo roko na pisanje?
Kdaj začeti?
Roka se pripravlja na pisanje besedil, takoj ko otrok začne prijemati predmete. Vse manipulacije z igračami razvijajo mišice roke in jih pripravljajo na prihodnje pisanje črk.
Razvoj finih motoričnih sposobnosti rok
Zelo pomembno je razvijati fine motorične sposobnosti. To začnejo početi že v otroštvu s pomočjo masaže prstov, iger s prsti.

Po enem letu ponudite otroku, da kipa iz plastelina, gline, testa - to je eden najboljših "simulatorjev" roke. Nauči ga tudi slikati s prstnimi barvami.
Dober način razvoj mišic roke - ščipanje papirja. Otroka povabite, naj odščipne koščke papirja in jih zvije v kroglice ali cevi.
Prsti so dobro razviti za nizanje perlic na nit, prebiranje žitaric, zapenjanje in odpenjanje gumbov, igranje s sponkami, odvijanje pokrovčkov steklenic, izrezovanje papirja.
Precej dober ročni simulator je majhen oblikovalec, pri igranju z njim se morate tudi potruditi, da odstranite in namestite majhne podrobnosti. Preden pa otroku daste majhen konstruktor, mu ponudite, da se igra z velikim.
Razvijanje pisma

IN zgodnje otroštvo uporabite za razvoj pisnega barvanja. Otroku jih je treba ponuditi od približno treh ali štirih let. Pri risanju pa mora pravilno držati svinčnik.
Pobarvanke ne pomagajo samo pri razvoju mišic roke, ampak tudi pri določanju meja risanja. To je pomembno za prihodnje pisanje. Upoštevajte, da bo otrok sprva presegel črte ali kratek čas držal svinčnik pravilno, ne grajajte ga - to mu je zelo težko. Za risanje je bolje uporabiti svinčnike, ne flomastov.
Ko je otrokova roka močna, se mu ponudi, da obkroži figure - to je naslednja stopnja priprave na pisanje. Najprej so obkrožene svetlobne figure - krog, oval, kvadrat itd. Ko obvladate veščino, številke postanejo bolj zapletene in se postopoma spremenijo v črke.
Najpomembneje pri teh urah je, da se otrokova roka okrepi in do vstopa v prvi razred ima otrok dobro razvito fine motorične sposobnosti roke V nasprotnem primeru lahko pride do težav z obvladovanjem veščine pisanja in učnega uspeha v šoli.


Kakšna so priporočila Svetovne zdravstvene organizacije glede trajanja dojenja? Kaj pa pediatri? Dr. Komarovsky je to znanje delil na svojem Instagramu. Spodaj povzemamo besedilo brez sprememb.
Brez izjeme so vsa ugledna združenja pediatrov (mednarodna in nacionalna) nedvoumna, kategorična in enotna: izključno dojenje zelo priporočljivo v prvih šestih mesecih življenja.
⠀
In kaj je naslednje, po šestih mesecih? To je drugi del vprašanja. Tukaj ostaja soglasje, vendar je manj kategoričnih in nedvoumnih dokazov: po šestih mesecih je priporočljivo nadaljevati z dojenjem skupaj z dopolnilno hrano 2 leti ali več.
Hkrati skoraj vsi dokumenti s priporočili o trajanju dojenje določajo, da naj bo »hranjenje toliko, kolikor si mati in otrok želita«, da naj »dojenje poteka tako dolgo, dokler je obojestransko zaželeno«, da je »trajanje dojenja osebna odločitev vsake družine«.
⠀
WHO kot ključno razlago za priporočilo o dojenju dve leti ali več izpostavlja, da v razmerah slabe higiene in omejenega dostopa do kakovostne hrane oz. čisto vodo, dolgotrajno dojenje znatno zmanjša verjetnost smrtonosnih črevesnih okužb.

Glavna stvar z vidika avtorja je pravilno postaviti poudarke - to je temeljni razlog za razprave o trajanju dojenja.
⠀
Nekdo se osredotoči na frazo "nadaljujte do dveh let in dlje." Nekdo (predvsem avtorica) na “osebno odločitev” in “kolikor si mati in otrok želita.”⠀
Dojenje naj traja tako dolgo, dokler je koristno in udobno za vse družinske člane.
⠀
Še enkrat, upoštevajte citat (to je AAP - Ameriška akademija za pediatrijo): "Priporoča se izključno dojenje 6 mesecev, nato dojenje poleg začetka trdne hrane vsaj eno leto. Po tem se dojenje lahko nadaljuje, dokler mati in dojenček želita.«
Koliko jih želi mati in otrok! Še enkrat poudarjam – IN, ne ALI! Tisti. Oba morata želeti!
kolobok.ua


Viri blizu kraljeve družine so za revijo People povedali, da vojvodinja sussekška pričakuje punčko, ki jo nameravajo poimenovati Victoria v čast matere Elizabete II. In drugi zahodni mediji so poročali, da se bo otrok imenoval Diana - v čast mame Meghan Markle.

Res ali ne, bomo očitno izvedeli po rojstvu vojvodinje. Kraljeva družina teh govoric ne komentira.
kolobok.ua


1. trimesečje nosečnosti
1.–2. teden
Tako se je začela dolga pot. Prve 4 dni bodoči človek manjša od zrna soli – njena velikost je le 0,14 mm. Od 5. dneva pa začne rasti in se do 6. skoraj podvoji - do 0,2 mm. 4. dan zarodek »pride« tja, kjer bo preživel naslednjih 9 mesecev – v maternico, 8. dan pa se vsadi v njeno steno.
3.–4. teden

Zarodek v 4. tednu nosečnosti.
Okoli 20. dneva nosečnosti je zelo pomemben dogodek: pojavi se nevralna cev, ki se nato spremeni v hrbtenjačo in možgane otroka. Že 21. dan začne utripati njegovo srce in nastajati vsi pomembni organi, kot so ledvice in jetra. Oči še niso zavzele svojega običajnega položaja - mehurčki, iz katerih se bodo nato oblikovale, se nahajajo na straneh glave. Do konca 1. meseca ima zarodek krvni obtok, začnejo se razvijati hrbtenica in mišice.
5.–6. teden

V 5. tednu se roke pojavijo v zarodku, vendar je prste še vedno zelo težko razlikovati, v sklepih pa so roke in noge že upognjene. V tem času se začnejo oblikovati zunanja spolovila, vendar na ultrazvoku še ni mogoče videti, ali gre za fantka ali punčko. Mimogrede, od trenutka, ko se je pojavil, je zarodek močno zrasel - povečal se je za kar 10 tisočkrat. Že zdaj se otrokov obraz začenja oblikovati, oči, ki bodo zelo dolgo zaprte, potemnijo in postajajo bolj podobne človeškim.
7-8 teden
Sedmi teden nosečnosti je čas, ko se dojenček začne premikati, vendar do zdaj popolnoma neopazno za mater, prsti na rokah in nogah pa postanejo skoraj enaki kot pri odraslih. Na tej stopnji se v zarodku pojavijo zametki mlečnih zob in razvije se reproduktivni sistem, ledvice pa začnejo proizvajati urin. Kljub temu, da je rast ploda le 2,5 cm, dobi svojo mimiko, ima veke, konica nosu postane bolj definirana.
9.–10. teden

Dojenček v 9-10 tednu nosečnosti.
V tem času je dojenček že dobro zrasel - njegova teža je 4 grame, višina pa 2–3 cm, kljub majhni velikosti so možgani že razdeljeni na dve polobli, mlečni zobje in brbončice se začnejo oblikovati. . Dojenčkov rep in membrane med prsti na rokah izginejo, začne plavati amnijska tekočina in se gibljejo še bolj aktivno, čeprav jih mama še ne opazi. V tem času se pojavijo posamezne obrazne poteze otroka, lasje pa začnejo rasti na glavi.
11–12 tednov
V tem času se pri otroku oblikujejo spolni organi, zato je že mogoče ugotoviti njegov spol na ultrazvočnem pregledu, čeprav je verjetnost napake še vedno velika. Otrok je še vedno videti malo tujec: ima veliko glavo in majhno telo, vendar je obraz vedno bolj podoben odraslemu. Ušesa so skoraj v pravilnem položaju, pojavijo se obrvi in ​​trepalnice. Hrustanec, ki sestavlja okostje, postopoma okosteni, pojavijo se novi krvne žile in začne se proizvodnja hormonov. Mimogrede, dojenček je že zrasel do 6 cm in tehta približno 20 gramov.
13.–14. teden
Dojenček v 14 tednu nosečnosti.
Kljub temu, da je otrokova glava dolga polovico celotnega telesa, obraz vse bolj spominja na odraslega, v ustni votlini pa so že oblikovani zametki vseh 20 mlečnih zob. Otrok že zna dati prst v usta, sesati pa se bo naučil nekoliko kasneje. Zaradi aktivne tvorbe krvnih žil je otrokova koža rdeča in zelo tanka, zato se na telesu pojavijo vellus dlake - lanugo, ki jih je potrebno vzdrževati s posebnim lubrikantom, ki ščiti pred hipotermijo.
2. trimesečje nosečnosti
15-16 teden
Do 15. tedna je otrok zrasel na 10 cm in pridobiva na teži - zdaj tehta približno 70 gramov. Kljub dejstvu, da so oči še vedno precej nizke, je obraz že precej prepoznaven, poleg tega otrok začne "delati obraze", saj so obrazne mišice dobro razvite. V tem času že zna sesati palec, svoje delo pa začnejo žleze lojnice in znojnice.
17-18 teden
In končno se oblikuje otrokov sluhovod, zato začne dobro razlikovati zvoke in sliši materin glas, poleg tega ga je sposoben prepoznati. Poleg mlečnih zob se pojavijo tudi zametki kočnikov, kosti se dokončno oblikujejo in začnejo strjevati. Mimogrede, kosti lobanje bodo ostale mobilne do rojstva - pri prehodu skozi porodni kanal se bodo prekrivale, da se bo otrok lažje rodil. A mamica končno začuti gibe otroka, ki je zrasel na 14 cm in 190 gramov.
19.–20. teden
Dojenček v 20 tednu nosečnosti.
Kljub temu, da ima otrok še zaprte oči, je že dobro orientiran v okoliškem prostoru. Še več, zdaj lahko razumete, ali bo otrok desničar ali levičar, saj prav zdaj začne bolj aktivno uporabljati svojo dominantno roko. Na otrokovih prstih se pojavijo prstni odtisi - še en edinstven znak vsakega od nas. Mimogrede, otrok že začenja postopoma razlikovati dan od noči in je aktiven ob določenem času.
21-22 tednov
21. teden je čas, ko dojenček zaradi nastajanja podkožne maščobe začne pridobivati ​​na teži. Kmalu se bodo na njegovih rokah in nogah pojavile gube, ki jih imajo novorojenčki. 22. teden se v možganih oblikujejo tisti nevroni, ki bodo s človekom vse življenje. Zelo kmalu bo otrok odprl oči, to že poskuša storiti, zrkla pa se premikajo skoraj kot odrasli.
23-24 tednov
Pri 23 tednih lahko dojenček začne sanjati, njegov obraz pa je tako oblikovan, da lahko z ultrazvokom ugotovimo, čigave poteze obraza je podedoval. Njegova koža postane neprozorna, oči se odprejo in otrok že lahko reagira na svetlobo, poleg tega ga lahko prestrašijo svetli bliski. Do 24. tedna otrok zraste na skoraj 30 cm, njegova teža pa doseže 0,5 kg.
25-26 teden
V tem času se otrokove brbončice končno oblikujejo in ob okusu amnijske tekočine se lahko namršči, če mu ni všeč. Mimogrede, prehranjevalne navade se oblikujejo na ta način - že v maternici imamo najljubšo in neljubo hrano. Zelo kmalu se bo otrok naučil utripati in že malo vidi, vendar je zaenkrat zelo, zelo nejasno.
3. trimesečje nosečnosti
27-28 teden
Dojenček v 27–28 tednu nosečnosti.
Če v tem času naredite ultrazvok, lahko vidite, kako se otrok nasmehne in intenzivno sesa palec. V tem času ima dojenček prvo "igračo" - lastno popkovino in aktivno preučuje svoje telo. Ob koncu 7. meseca nosečnosti otrok razvije individualno presnovo, ki jo bo imel vse življenje. Otrok je že precej velik - njegova teža doseže 1,2 kg, višina pa 35 cm.
29-30 teden

Dojenček v 30 tednu nosečnosti.
Plast podkožne maščobe se povečuje, dojenček pa postaja čedalje bolj debel in dobro hranjen. Poleg tega že zna jokati, kašljati, včasih tudi kolca – to se najverjetneje zgodi, ko pogoltne preveč plodovnice. Do 30. tedna so otrokovi možgani že tako razviti, da so povsem sposobni zapomniti in celo analizirati informacije.
31-32 tednov
Človek ima v tem času vseh 5 čutov, njegova dnevna rutina pa vse bolj spominja na tisto, ki ji bo sledil po rojstvu. Otrok sliši delo vseh materinih organov, odlično pozna njen glas, zaradi česar jo lahko takoj po rojstvu loči od vseh drugih ljudi. Imunski sistem otrok začne proizvajati protitelesa, ki ga bodo zaščitili pred vsemi vrstami okužb, ki lahko čakajo v prvih dneh in mesecih po rojstvu.
33-34 teden
In končno, podkožna maščoba je že oblikovana in lanugo izgine iz telesa ploda. Do tega trenutka je dojenček že močno zrasel - dolžina njegovega telesa doseže 40 cm, teža pa je zelo blizu ali celo presega 2 kg. Dojenčkov živčni sistem je že v celoti oblikovan, pljuča pa se še razvijajo.
35-36 teden

Otrok zeha. 3D ultrazvok v 36. tednu nosečnosti.
V tem času je otrok videti skoraj popolnoma enak kot ob rojstvu. Še vedno je precej suh, vendar se plast podkožnega maščevja čedalje intenzivneje povečuje. Vendar so njegovi lasje in nohti že popolnoma razviti, sam pa postane tako velik, da skoraj nima več manevrskega prostora, zato se lahko premakne manj kot v prejšnjih fazah.
37-38 teden
In končno, proces oblikovanja osebe se je končno končal - zdaj je popolnoma pripravljen na rojstvo, porodničarji pa menijo, da je nosečnost donošena. Lanugo popolnoma izgine iz njegovega telesa in lahko le včasih ostane na rokah in nogah. Ker v maternici skoraj ni več prostora, se mamici morda zdi, da se je otrok začel intenzivneje gibati, v resnici pa se je moč udarcev povečala, saj so se otrokove mišice že popolnoma oblikovale in okrepile.
39-40 teden

Prve minute po rojstvu.
Pljuča otroka se oblikujejo do samega rojstva in šele ob rojstvu sprostijo pravo količino površinsko aktivne snovi - snovi, ki preprečuje, da bi se alveoli zlepili po prvem samostojnem vdihu. Zelo kmalu bo dojenček s prvim jokom naznanil svoje rojstvo in začel svoje dolgo potovanje po velikem in zanimivem svetu.
adme.ru

Mnogi starši verjamejo, da morate otroka čim manj vzeti v naročje, da ga ne razvadite. Pogosto morate gledati takšen prizor: dojenček glasno kriči, babica pride do posteljice in ga želi vzeti v naročje, mlada mamica pa temu močno nasprotuje in pojasnjuje, da se bo otrok navadil na njene roke in se ne bo daj komu mir. V vsakdanji praksi je namreč že dolgo znano, da lahko novorojenčka pomirimo tako, da ga vzamemo v naročje in stresemo. In ko odrašča, začne dojenček namerno prositi, da ga primejo, zahtevati, da ga nosijo, se z njim igrajo, zibkajo. Zakaj ga je treba pobrati? Kaj mu to daje?

Pri odgovorih na ta vprašanja se vrnimo k neonatalnemu obdobju. To je naporen čas za starše, otrok pogosto joka: njegov živčni sistem še ni dovolj močan, zato je zlahka prerazburjen, tudi prebavni sistem še ni naravnan - pogosto ga mučijo plini, bolečine v trebuhu. Ko vzamete jokajoči dojenček na rokah, ga to običajno zamoti in pomiri. Vaši gibi, toplota vašega telesa in pritisk na trebušček mu močno pomagajo. Poleg tega pozitivno vpliva vaša nežnost, ljubeč pogovor, zibelka. V prvih dveh mesecih se ne smete bati, da bi otroka razvadili.

Ampak otrok je star 3-4 mesece. Pri tej starosti ga plini prenehajo motiti in je bolj prilagojen zunanje okolje. Še vedno ima rad, ko ga vzameš v naročje, a zdaj iz drugih razlogov. Znanstveniki so ugotovili, da je za delovanje vidnega sistema dojenčka najboljša razdalja 30-40 cm. Toda to je samo razdalja med obrazom matere in otrokom, ko ga drži v naročju v položaju "pod prsmi". O interesu človeškega obraza za otroka smo že govorili. Najboljša situacija za zadovoljitev tega interesa je v rokah odrasle osebe.

Verjetno ste opazili, da se otroci zelo radi nosijo po sobi, jim nekaj kažejo in pripovedujejo. To je zelo koristna dejavnost glede na duševni razvoj otroka. Otrok je nemočen in potrebuje vaše roke, da pridobi nove informacije o svetu okoli sebe. Z vašo pomočjo zadovolji najpomembnejšo psihološko potrebo po novih izkušnjah.

Otroci se radi zibajo v naročju, rahlo premetavajo, obračajo z boka na bok. Vse to je odličen in potreben trening za vestibularni aparat, bogat vir informacij za receptorje mišic, kosti, kit, kože itd. Pogosto, še preden otrok začne samostojno hoditi, si prizadeva biti ves čas z mamo in ga mora dolgo nositi v naročju. Morda se otrok zaradi izraščanja zob slabo počuti in potrebuje predvsem vaše tolažbo. Vendar ga ni treba nenehno držati v naročju, tudi ko je poreden. Popolnoma dovolj je, če boste v vidnem polju otroka opravljali svoje običajne posle in se občasno z njim ljubeče pogovarjali. Vaša prisotnost in sodelovanje ga bosta pomirila.

Do konca prvega leta mnogi otroci pogosto prosijo, da jih primejo, da bi uporabili odraslega kot sredstvo za dosego svojega cilja, na primer, ko želi dojenček nekaj pogledati ali dobiti ( zanimiva igrača na zgornji polici ali v svetli škatli na omari).

Torej, dojenček prejme v rokah odraslega najboljše priložnosti za uspešen duševni razvoj. S tega vidika lahko celo rečemo, da ima dojenček pravico zahtevati, da ga pridejo pobrati. To je zanj življenjska potreba. Ne zavrni mu tega. Starši, ki se najbolj bojijo, da bi otroka razvadili, najprej mislijo na lastno udobje, ne da bi jim bilo mar za resnične potrebe in pogoje za razvoj otroka. Seveda morate v vsem upoštevati mero. O kvarjenju bomo govorili ločeno. In zdaj o tem, ali dati otroku dudo?

Dude so v zadnjem času zelo razširjene pri negi otroka, še posebej, če je veliko jokal. V zadnjem času nekateri zdravniki in starši ne odobravajo dude, saj menijo, da poraja škodljivo in neprijetno razvado. Kaj je sesanje bradavice? Ali je škodljivo? Kakšen je njegov psihološki pomen za otroka?

Prvič, dejstvo je, da ima otrok prirojeno potrebo po sesanju. Še posebej je izrazit v prvih 3-4 mesecih. V tem času se dojenček lahko hitro napolni, njegova potreba po sesanju pa ostane nepotešena. Če opazite, da se otrok po jedi z usti ujame za prste ali rob plenice, potem hoče sesati in mu morate dati dudo. Po mnenju zdravnikov sesanje dude manj deformira rastoče zobe kot sesanje prstov.

Drug pomemben psihološki moment je povezan s sesanjem. Med jedjo dojenček začne tako imenovano koncentracijo hrane. Vsi tuji gibi so ovirani, dojenček pa je zaposlen le s sesanjem in požiranjem materinega mleka. Pomirjevalni učinek sesanja temelji na tem mehanizmu. jok, nemiren otrok duda pogosto pomirja. Zato mu lahko daste dudo že od rojstva (vendar naj bo kratka, da ne doseže grla in se otrok z njo ne zaduši). Verjetno ga bo vaš dojenček do šestega meseca zavrnil sam. Zgodi pa se tudi, da otroci ne zavrnejo dude do 1-2 in celo 3 ali več let. Tudi v tem ni nič nevarnega. Otroku je treba dati možnost, da svojo navado preraste. Ne smej se mu, ne sramuj ga. Če dojenček joka in vztraja, naj mu dajo dudo, je ne smete zavreči ali se pretvarjati, da je izgubljena. Ko otroka odvajate od dude, je bolje pridobiti njegovo željo, da se z njo loči.

Najprej prenehajte z dajanjem dude čez dan, ko otrok sam zanjo kaže najmanj zanimanja. Dudo lahko poskusite zamenjati z osebno igračo, s katero bo dojenček šel spat. Postopoma, ob zavedanju, da potreba po sesanju ne bo izginila nenadoma in hitro, čas sesanja skrajšajte. Napačno bi bilo, če bi dojenčku preprosto vzeli dudo in s tem povzročili mučenje. Poskusite biti bolj pozorni na otroka v obdobju odvajanja od dude, več komunicirajte in se igrajte z njim, kupite mu novo igračo.

Kitajski pregovor pravi: "Če mačke ne božaš, se ji bo sesula hrbtenica." Človek ni mačka, ampak je tudi »tipa odvisno« bitje. In ne more živeti brez dotika. Še posebej v otroštvu.

Obstaja mnenje, da otroka ne bi smeli pogosto ali dolgo držati v naročju, sicer "potem ne bo šel iz vaših rok." Mogoče se motim, vendar mislim, da ne gre samo za "usposabljanje ”.

Novorojenčki se še niso imeli časa navaditi na nič in se že obnašajo drugače. Nekdo spi pet ur zapored, nekdo drema pol ure in spet potrebuje mamino pozornost. Toda ne glede na trajanje spanja si v obdobju budnosti običajno vsi želijo mamine pozornosti.

Nekoč sem imel priložnost obiskati otroško bolnišnico, kjer je bil cel oddelek zavračalcev. Velika okna v steni, ki je ločevala oddelek od hodnika, so omogočala pogled na vsakega od devetih otrok, ki so ostali za sabo. Nadzor stekla. Vsake tri ure je prišla medicinska sestra, ki jo je umila, zamenjala plenice, previla, dala stekleničko adaptiranega mleka. Pet minut za manipulacijo vsakega otroka. In spet sta bila tri ure sama. Zagotovo niso nikogar navadili na ročaje. Bili so otroci, ki so tiho ležali, večina pa je rjovela, klicala ...

Otroci potrebujejo taktilni občutki. In potem manj otroka večja je potreba. Za razvoj je potreben dotik živčni sistem. Dotik je nujen za čustveno regulacijo. Dotik je razumljiv način izražanja ljubezni do dojenčka. Dotik je preprosto nujen. Sodobne znanstvene raziskave potrjujejo, da imajo otroci, ki se jih dotikamo pogosteje, večjo sposobnost preživetja v primerjavi s tistimi, ki se jih dotikamo redko. Otroci, ki so božani in se ne obotavljajo objemati, poljubljati, božati, odraščajo fizično bolj zdravi, imajo močnejšo psiho in manj trpijo zaradi težav in težav v življenju kot njihovi vrstniki, ki so vzgojeni v pogojih taktilne deprivacije.

Dal ti bom primer. Ena evropska sirotišnica je imela zelo visoko stopnjo umrljivosti dojenčkov. Vendar en otrok, čigar posteljica je bila poleg vhodna vrata precej dobro razvila. Ves čas se je redil in bil najbolj harmoničen otrok v vsem sirotišnica. Izkazalo se je, da je ženska, ki je čistila sobo, med odmorom za kosilo sedela pri vratih. In ves čas, ko je jedla, se je pogovarjala s tem dojenčkom, ga božala in objemala.

Še en primer. Tudi o sirotišnici. In o paru dvojčkov, od katerih se je eden rodil z razcepom neba. V tej sirotišnici otrok med hranjenjem običajno ne dvigujejo. Dajo steklenico, ki je podprta z odejo. Ker otrok z razcepom neba ni mogel sam sesati stekleničke, ga je bilo osebje med hranjenjem prisiljeno vzeti v naročje. Ta otrok se je dobro razvijal, drugi dvojček pa je počasi pridobival na teži in imel jasni znaki depresija.

Otroka nosite v naročju, božajte, božajte, objemajte, masirajte. V našem življenju sta telesni stik in dotik zelo pomembna.

Mnoge živali ližejo svoje mladiče takoj po rojstvu, kar jim daje močan občutek za dotik. Narava je modra. Otroški jok je klic narave. "Ne poberi, sicer se boš navadil!" so zablode uma.

Ne učite ročajev? Torej morda ne dojiti? In potem navsezadnje moraš odstaviti ...

Če ima otrok mamo in mame peresa, kako potem ne izkoristiti te srečne okoliščine? Čas je minljiv. Obdobje, ko lahko mamica drži otroka v naročju, zelo hitro mine. Otrok se bo naučil teči in zanj bo bolj zanimivo teči kot sedeti na rokah. Otrok bo zrasel, pridobil težo in mama ga ne bo mogla več dvigniti. Zato imejte čas uživati ​​v tem stiku in priložnosti nositi otroka v naročju.

Ali veste, kaj je James W. Prescott, doktor znanosti z Inštituta za humanistiko, nekdanji raziskovalec na Nacionalnem inštitutu za Zdravje otrok in človeški razvoj?

"Najlažje in hiter način spravite otroka v depresijo - ne dotikajte se, ne dvigujte in ne nosite na sebi.