izobraževalna ura

"Podaj dobro okoli"

Cilji:

oblikovanje medsebojnih odnosov, ki temeljijo na razvoju sposobnosti vživljanja v drugega;

korekcija mišljenja na podlagi vaj iz analize – sinteze.

oblikovanje pri otrocih dobronamernega vedenja veščin obvladovanja negativnih čustev, zavestnega odnosa do norm družbenega vedenja.

dati idejo o prijaznosti;

naučiti se praktično uporabljati to vrlino v vsakdanjem življenju;

naučiti se razlikovati dejanja;

naučijo se analizirati svoje vedenje in dejanja drugih;

utrditi veščine dobronamernega vedenja v vsakdanjem življenju.

Trajanje pouka: 30-40 minut v 5. razredu posebne (popravne) splošne šole VIII vrste ali v osnovnih razredih splošne izobrazbe Srednja šola.

PALAN

1. Organizacija razreda.

Torej, prijatelji, bodite pozorni -

Konec koncev je zazvonil zvonec.

Usedi se -

Začnimo z lekcijo kmalu!

Sporočilo o temi lekcije

Z vami živimo na planetu Zemlja (globus), na katerem

obstajata dobro in zlo, zato lahko ljudje delamo tako dobra kot zla.

Danes se bomo pogovarjali o dobrem in zlu.

a). - Fantje, začnimo današnjo poučno uro s poslušanjem pesmi. (Sliši se pesem "Naredi dobro")

Kako razumete izraz "delati dobro"? (izjave otrok)

Kaj je dobro? (odgovori otrok)

Katere besede so povezane z besedama dobro in zlo?

“Prijaznost je nežnost, skrb, pozornost, zvestoba, veselje, prijateljstvo, svetloba, ljubezen.”

“Zlo je zavist, izdaja, maščevanje, pohlep, laž, sebičnost.”

Da, fantje, dobro je tisto, kar spodbuja moralo

popolnost človeka in odrešenje njegove duše.

Obstaja tak izraz kot prijazna oseba.

Kako to razumeš? (odgovori otrok) (Prijazen človek je tisti, ki ima rad ljudi in jim je pripravljen pomagati Težki časi. Dober človek skrbi za naravo

Prijazen je tisti, ki pomaga odraslim, ne žali mlajših, ščiti šibkejše.

Biti prijazen pomeni skrbeti za vse, kar je na zemlji: v odnosih z ljudmi, z živalmi, z naravo.

Biti prijazen pomeni skrbeti za ljudi in za vse okoli sebe nič manj kot zase.

Zberi sliko

zberi dve sliki drobcev. (Otroci so razdeljeni v 2 skupini.)

1. skupina - ovojnica s sliko dobrega dela.

2. skupina s sliko hudobnega dejanja.

Kaj je prikazano na sliki?

Opišite zbrane slike.

Kaj je to dejanje?

Kaj misliš, o čem se bomo danes pogovarjali?

Pogovor o zgodbi "Mladenič in morska zvezda".

Nekoč ob zori se je starec sprehajal po morski obali. V daljavi je opazil mladi mož ki so na pesku pobirali morske zvezde in jih metali v vodo. Ko je končno dohitel mladeniča, ga je starec vprašal, zakaj to počne. Mladenič je odgovoril, da bodo morske zvezde, ki jih bo naplavilo na obalo, poginile, če jih bodo pustile na soncu. »Toda obala se razteza mnogo milj in tam je na milijone morskih zvezd,« je ugovarjal starec. "Kakšna je korist od vašega truda?"

Mladenič je pogledal morsko zvezdo, ki jo je držal v roki, jo vrgel v morje in rekel: "Obstaja smisel - za to zvezdo in tiste, ki sem jih že zapustil."

Kaj bi naredil, če bi bil mladenič?

Pomislite, kdaj morate pohiteti, da naredite dobro?

Delajte s pregovori

Zberite pregovor

Igra. "Združite besede prvega in drugega stolpca, da sestavite pregovor."

Andrej in Olja

Dobro si zapomni in žel boš.

Kar seješ, zlo pozabi.

Saša in Oleg

Ko ste prejeli dobro - zapomnite si, ko ste naredili - pozabite.

prijazna beseda ta dež v suši.

Ira in Anya

Življenje je dano dobra dela.

Dobra beseda zdravi, hudobna hromi.

Maksim in Ruslan

Pomagajte ne z besedami, ampak z dejanji.

Česar ne delaš na silo, boš dosegel z dobrim.

Kako razumete pomen teh pregovorov?

Igra

2 aktovki, 2 žogi (ena težka, polnjena, druga lahka, zračna)

Predstavljajte si, da je težka žoga slaba dejanja in dejanja, slabe besede, poskušajte si jo močno podati drug drugemu. Pospravimo to žogo v aktovko in jo poskusimo odnesti. Je tako težko in s slabimi dejanji? Hudoben človek slabo jé, nemirno spi, se jezi, zavisti, lahko zboli in celo umre. Težko prenaša to breme.

Zdaj poskusite podati še eno žogo, z njo se zlahka poda, celo lepo je igrati in nositi jo v aktovki je tudi zelo enostavno

Kaj menite, kdo ima lažje življenje in zakaj?

Kako postati prijazen? Navsezadnje se to ne zgodi takole: zvečer je šel spat zloben človek, zjutraj pa je nenadoma postal prijazen.

(Poslušajte odgovore fantov in pripeljite do zaključka, da je prijaznost skrb za dobrobit drugih. Biti prijazen pomeni skrbeti za vse, kar je na zemlji. Prijaznost se kaže v odnosih z ljudmi, z živalmi, z naravo Biti prijazen pomeni skrbeti za ljudi in vse okoli sebe nič manj kot za sebe.Če želite to narediti, se morate vsak dan truditi in delati na sebi)

Igra "Prenesi dobro v krog."

V roke vzamemo emotikone, ki smo jih delali z vami na ustvarjalni uri, postavimo se v krog v sredino, na mizi so karte.

Si naredil dobro? Nasmehni se! Postali ste člen v verigi prijaznosti! Naredite dobro drugemu in mu podarite to kartico! Podaljšajte verigo prijaznosti! Delite prijaznost z našimi gosti.

Pravila prijaznosti,

Prijetneje nam je biti v družbi prijaznih ljudi, a za to moramo biti dobri ljudje tudi sami. Ustvarimo z vami pravila prijaznosti, s pomočjo katerih bomo postali resnično prijazni.
1) Pomagajte ljudem.
2) Zaščitite šibke.
3) Delite najnovejše s prijateljem.
4) Ne zavidajte.
5) Odpuščanje napak drugim.

Ne kriči, ampak poslušaj.
Ne trgajte, ampak lepite.

sonce

Sliši se "Pesem mačka Leopolda".

V pesmi mačka Leopolda so besede: "Če je jasen dan dober, ko pa je slab, nasprotno .."

ljudska modrost pravi: "Prijaznost je kot sonce."

Celo pot nam sije sonce. Kaj čutimo od sonca? (»toplota«, »svetloba«, »skrb«) smo govorili iste besede o dobroti.

Fantje, ustvarimo svoje sonce s toplimi žarki.

– spomnimo se naših asociacij na besedo "prijaznost".

(Otroci preberejo napisano in pritrdijo žarke na sonce)

Rumeni krog je pritrjen na sredino plošče,

Poglej to sonce! Le da je bilo samotno in brez življenja. A naši dobri nameni (žarki) so ga oživili.

Prijazne besede, dejanja so žarki in poskušajmo delati samo dobra dela in dejanja ter govoriti dobre, prijazne besede. In potem bomo vedno topli in prijazni.

In zdaj vabim fante, ki nam bodo povedali pesem o dobrem

Ira

Prijaznost je za vse ljudi

Naj bo več dobrih.

Ne rečejo zaman, ko se srečajo

"Dober dan" in "Dober večer".

Saša

In ni za nič, kar imamo

Želja "Lepo se imejte."

Prijaznost – to je iz stoletja

Človeški okras...

Oleg

In če kdo pomaga

Tvoja prijaznost in tvoj nasmeh

Si srečen tisti dan

Ni živel zaman

Kakšna leta živite ne zaman!

Zaključek

(v tihi glasbeni spremljavi pesmi "The Way of Kindness")

Človek prej ali slej pomisli, po kateri poti gre: po cesti »dobrega« in »svetlobe« ali po cesti »zla« in »teme«. pri dober človek tako besede kot dobra dela. Ali lahko dobro in zlo sobivata v isti osebi? ne! ne morem! Tako kot sladka in grenka voda ne moreta biti hkrati v istem kozarcu. "Vsak vrč izlije, kar je v njem," pravi pregovor. Če je srce napolnjeno z dobroto, potem se dobrota izliva, in obratno.

Za zaključek naše lekcije vam želim zaželeti, svetovati, se navaditi na dobra dela.

Spoštuj se, če želiš biti spoštovan (Gracien);
- Ne pozabite, da se je dobro pokesati, še bolje pa je ne delati zla (Flaubert);
- Kdor dela dobro drugemu, dela dobro sebi (Seneka mlajši);
- Bolj ko je človek pameten in prijazen, bolj opazi dobroto v ljudeh (L.N. Tolstoj);
Koliko dobrote je v človeku, toliko življenja je v njem (Emerson).

Vsak od vas lahko tudi dobro svetuje drugim. (Otroci imenujejo eno trditev naenkrat)

Vsem se zahvaljujem za udeležbo na dogodku. Upam, da ste se naučili nekaj pomembnega in potrebnega zase.

Tekmovalno program igre"Podaj dobro v krogu" z dne 18. maja 2016

Scenarij je naredil sektor za delo z otroki in mladostniki MBU KSK "Impulz" - Fazliakhmetova O.I skupaj z razrednik 4. razred - Akhmatdinova I.R.

Cilj: Nastanek pri otrocih šolska dobačustva strpnosti, zanimanja in spoštovanja do drugih nacionalnih kultur. Vzgajanje občutka skupnosti, prijateljstva in enotnosti z ljudmi različnih narodnosti, ki živijo na Zemlji, v Rusiji, v okrožju. Prispevati k duhovnemu in moralnemu razvoju otrok, gojiti vljuden odnos do vrstnikov, spodbujati razvoj dobre volje, razumevanja, medsebojne pomoči.

Fantje, tiho se držite za roke. Občutite toplino vaših rok, nasmehnite se drug drugemu.

Tema naše lekcije je "Podaj dobro v krogu."

V hiši dobra dela zaseden

Prijaznost tiho hodi po stanovanju.

Dobro jutro z nami

Dober dan in dobro uro,

Dober večer, lahko noč

Včeraj je bilo dobro.

Naj bo vedno dobro!

Fantje, kaj menite, katere besede je treba izgovoriti, ko se pozdravite?
Zdravo, dobro jutro, Dober večer, dober večer, Zdravo.

Na moja vprašanja moraš odgovarjati na glas.
Pripravljen si? (Da)
Bomo praznovali praznik? (Da)
Bomo tiho, dolgčas? (ne)
Zapleševa skupaj? (Da)
Bomo igrali skupaj? (Da

• Danes se bomo odpravili na izlet v čudovito država - država Prijaznost in vljudnost! Da bi postali vljudni, moramo uporabljati čarobne besede, ki nas naredijo toplejše in bolj vesele. Ljudje pravijo "Beseda zdravi, beseda boli" .. Drug drugemu moramo povedati več prijaznih besed in se nasmehniti.
  In vi poznate veliko čarobnih besed, npr
  Zdaj boste posredovali naše "Sonce" in klicali enega za drugim čarobna beseda. Ne moreš ponoviti.

Torej, nasmejan si, srečen si - in to je čudovito!!! Aplavz!
in zakaj ljudje ploskajo, --- znanstveniki so ugotovili, da ko človek ploska, proizvaja hormon sreče in veselja ... in tudi po ploskanju lahko določiš karakter človeka ...
Zdaj bom prosil vse, da zaploskajo in zamrznejo v tem položaju, ne da bi odprli roke. Zdaj pa poglejte položaj svojih rok:
-Kdo je tlesknil z levo roko od zgoraj? ti - čustveni ljudje. Nocoj boste aktivno sodelovali v vsem,
-Kdo je ploskal desna roka zgoraj? Ste zelo pogumni, močni ljudje,

Komu sta bili dlani vzporedni? Ste zelo odločni ljudje.

*Šola aplavza
Prvi razred šole- zmeren aplavz.

Drugi razred šole- bučen aplavz, bučen in dolgotrajen. Vadimo. (Dvorana zaploska na predviden način.)

Tretji razred - nevihten dolgotrajen aplavz, ki se spremeni v stoječe ovacije. ( Dvorana ploska.)

četrti razred - buren dolgotrajen aplavz, ki se je spremenil v stoječe ovacije z vzkliki "Bravo!", "Bis!"

Aplavz petega razreda- burno dolgotrajno ploskanje, ki se je spremenilo v stoječe ovacije z vzkliki "Bravo!", "Bis!", ki ga spremlja splošno vstajanje in slavje. (Hall opravlja delo.)

Fantje, ali veste, katera pravila morate upoštevati, da bi bili prijazni?

Ne prepiraj se

• donos
• Ne bojte se prositi za odpuščanje, če ste užalili prijatelja
• Biti vljuden
• Ne bodi jezna
• Ne bodi pohlepen
• Pomagajte prijatelju
• Če sem iskren
• Biti pozoren
• Prvi se predstavi: "Igor". Vsi ponavljajo njegovo ime v zboru itd.

Kaj je dobro? Vse je dobro, prijazno, lepo. Na primer pomlad, sonce, nasmeh ... (otroci nadaljujejo)

• - Kaj je zlo? To je nekaj nasprotnega dobremu: slabo, slabo, nesreča, nesreča.
• - Vsi imate radi pravljice.Imajo dobre in slabe značaje. Zdaj se bomo igrali igro. bom poklical pravljični junak ti pa odgovori, ali je dober ali hudoben. Če si prijazen, veselo ploskaš z rokami, če si zloben, si z dlanmi pokriješ obraz. (Ivan Tsarevich, Koschey Nesmrtni, zlata ribica, Palčica, Karabas-Barabas, Rdeča kapica, Gosi-labodi, Baba Yaga, Pepelka).

Igralna situacija "Težave iz vrečke."

Fantje izvlečejo letake, na katerih piše različne situacije, morajo povedati, kako bodo ravnali v tej situaciji.

Vprašanje za študente:

1. nedelja Vaša najljubša oddaja naj bi bila na televiziji, vendar vas prosijo, da greste nujno v trgovino. Kako boš to naredil? (odgovori otrok)
2. Tvoj prijatelj je bolan, ne hodi v šolo. Kako boš to naredil? (odgovori otrok)
3. Na blagajni v trgovini joče deklica, ki je izgubila denar. Tvoja dejanja? (odgovori otrok)

6 Dva fanta se prepirata, ti hodiš mimo. Tvoja dejanja?

Predstavljajte si, da nimate ure, a resnično morate vedeti, koliko je ura. Kako postaviti vprašanje mimoidočim?
(Oprostite, prosim, koliko je ura? Mi lahko poveste, koliko je ura?)!
- In tukaj je še nekaj, kar morate storiti, če ste poklicali prijatelja, vendar ste prišli na napačno mesto?
(Moram se opravičiti in odložiti slušalko)
= Če sedite in z užitkom pijete čaj z medenjaki in nenadoma vaš najboljši prijatelj. Kaj je treba storiti?, morate ga povabiti, da spije čaj s tabo!
Igra "PLEŠEMO SEDE"

- »poglej okoli« (vaja za glavo);
- »presenečeni smo« (vaja za ramena);
- "Ujemi komarja" (bombaž pod kolenom);
- "teptamo zemljo" (stomps) itd.

-- "Napihnjena lica"

--- "Vsi mahamo z rokami in kričimo Kar-kar"
Obstaja pregovor -prijazna beseda in mačka je zadovoljna. To pomeni, da ne le vsak od nas želi, da z njim ravnajo prijazno. Tudi živali razumejo prijaznost.

Naloga: Spomnite se pregovorov in rekov o prijaznosti, dobri vzgoji, vljudnosti.

• O dobrem dejanju - govorite pogumno.
• Življenje je dano za dobra dela.
• Prijazna beseda je boljša kot mehka pita.
• "Hvala" je super stvar.
• Delaj dobro - osreči sebe.
• Dober človek je postavljen v rdeči kot.
• Na dober pozdrav - dober odgovor.
• Prijazna beseda je več vredna od bogastva.

Jaz bom postavljal vprašanja, vi pa boste vsi skupaj v zboru odgovarjali – vljudno ali nevljudno.

Igra "Vljudno - nevljudno".

• Pozdravi, ko se srečata?
• Pritiskati in se ne opravičiti?
• Pomagati pobrati padli predmet?
• Ne snamete klobuka, ko greste v šolo?
• Reci "hvala" za darilo?
• Glasno govoriti?
• Pozdravi, ko se srečata?
• Prekiniti med pogovorom?
• klic žaljiva beseda sosed?
• Se opravičujem za zamudo?
• Oditi in se ne posloviti?
• Za pomoč staršem?
• Ne prepustite svojega sedeža starejšim na avtobusu?
• Teči po hodnikih in vse podreti?

Spomnimo se pregovorov in rekov o prijateljstvu. Jaz začnem pregovor, ti pa končaš.

Nimate 10Orub, vendar imate (prijatelje)

Človek brez prijateljev je kot drevo brez .... (korenine)

Drevo živi s koreninami, človek pa ... (prijatelji)

Stari prijatelj je boljši od dveh novih).

• Fantje, skoraj vsak od vas ima starše, ki jih imate zelo radi in so za vas pripravljeni na vse. starševska ljubezen- večina močna ljubezen. Ona je svetnica.
• Kaj vam pomeni spoštovati svoje starše?
• Tako je, poskrbeti je treba za najbližje, v najbolj grenkih in težkih dneh se še vedno obračamo na starše

1. Nekdo te je potisnil. Kako bi reagiral?

• zbuditi se v joku;
• dati "drobiš";
• dati komentar;
• Bodi tiho;
• Pritoži se učitelju.

1. Vaš prijatelj je brez dovoljenja zgrabil vaše pero. Kako boš to naredil?

• pritožba;
• zbuditi se s kričanjem;
• poskusi odvzeti
• boj.

vstati velik krog.
primite se za roke in hodite v krogu na desno stran ... In zdaj na levo ... Naredimo krog ozek ... Širok! .. Nizko! .. Visoko! .. Tiho! .. Glasno! .. Hitro! .. Zbiranje v središču! .. Vzklikamo "Hura!" ... Razidemo se! .. Širok krog! .. Bravo! Super si! .. Si super? .. Nato glasno reci:"Super smo!"
In zdaj malo ogrevanja, ste super?
Igralci. Super smo!
Zdaj bomo strnili svoje vrsteStopimo v tesen krog. Izstopil bom, ti pa daj roke na hrbet. Takoj, ko se glasba začne, bom tekel v krogu. Kogar se dotaknem z roko, teče v nasprotno smer. Ko se srečamo na poti, na glas kličemo svoja imena. Nato nadaljujemo z gibanjem v krogu. Kdor prvi zasede prazen sedež, pride tja, poraženec pa vodi.
igra "Stoji v krogu."
Zdaj pa razširimo naš krog. Hodil bom v krogu. Kogar udarim po rami, sledijo mi. Hodil bom kot kača, v krogih, ti pa mi boš sledil. Toda takoj, ko zažvižgam - takoj morate vzeti katero koli prazno mesto. Kdor ni uspel - vodi. Tudi jaz bom nekoga nadomestil. Poskusimo.
Sliši se glasba. Igra "Kača" je v teku.
Ste super?
Igralci. Super smo!

Pozor! Nova igra ! Imenuje se Štirje elementi.Vsi počepnejo na besedo "zemlja". Na besedo "voda" vsi veslajo. Pri besedi "zrakVsi mahajo z rokami kot s krili. Na besedi "ogenj" vsi upodabljajo plamen z rokami.
super si!
Igralci. Sva dobra kolega!
Za naslednjo tekmo bomo spet potrebovali šal. Ob glasbi si vsi v krogu podajajo robčke. Glasba preneha igrati - igra se ustavi. Tisti, ki je predzadnji držal šal, je zunaj.
Sliši se glasba. Igra Predaj robček

Igra "Zberi po številkah"

Prosim vse, da se objemajo za ramena in glasno rečejo: "Vemo, vemo, razumemo!"

Vodenje. Vsakič, ko izpolnite katero od mojih zahtev, ponovite ta stavek.

Naredi štiri korake v levo!
Igralci. Vemo, vemo, razumemo!
Vodenje. Zdaj pa štiri korake v desno!
Igralci. Vemo, vemo, razumemo!
Vodenje. Štiri korake do centra!
Igralci. Vemo, vemo, razumemo!
Vodenje. Sedi!
Igralci. Vemo, vemo, razumemo!
Vodenje. Vstani!
Igralci. Vemo, vemo, razumemo!
Vodenje. Stojte s hrbtom v krogu in se usedite!
Igralci. Vemo, vemo, razumemo!
Vodenje. Nižje, počepnite nižje!
Igralci. Vemo, vemo, razumemo!
Najpogosteje med počepom igralci padejo.
Vodenje. Če bi vedeli, razumeli - ne bi sedeli na tleh!
odlično! Ste super?
Igralci. Super smo!

Zdaj pa se vrnimo v krog. Poglejte sosede na desni in levi. Zaželite jim veliko sreče in sreče. Zdaj pa mi vsi pomahajte.Glasno reci: "Bodi prijazen!"
Igralci. Bodi prijazen!
Vodenje. Ko si obkrožen s številnimi prijatelji,
Vsem naredi življenje lažje, boljše in zabavnejše.
Podajte vse dobrote naokoli
Staršem, znancem, prijatelju.
In vse se vam bo vrnilo v celoti.
No, zdaj imajo vsi glasen "Ura!"
Igralci. Hura!

Naloga "Nariši roke"
Vodenje. Dober čas! Se vidiva!

glava sektor za delo z otroki in mladostniki BBU KSK "Impulz": __________ / ____________________________ /

Razredničarka 4.a razreda: ______________ / _______________________________ /

Razredna ura "Podaj dobro v krogu!"

Cilj: razvoj idej o dobrem in zlu; negovanje želje po dobrih delih.

Naloge:- Širiti znanje otrok o dobrem in zlu.

Naučiti otroke videti, razumeti, oceniti čustva in dejanja drugih, motivirati, razložiti svoje sodbe. Razviti govorne sposobnosti.

Gojite prijateljske odnose dobre volje, spoštovanje drug do drugega.

Nastanek moralne kvalitete učenci: sposobnost sklepanja prijateljstev, negovanja prijateljstva, komuniciranja v timu.

Napredek tečaja.

Danes imamo z vami nenavadno lekcijo - lekcijo prijaznosti: "Podaj dobro v krog!" Opredeljevali bomo pojma »dobro« in »zlo«, vrednotili bomo svoja dejanja in dejanja vrstnikov, utrjevali veščine dobronamernega odnosa drug do drugega.

Ne škodi! pomisli! Ne bodite hrupni!
Spoštujte vse! Lepši pogled!
Ne prepirajte se, če niste prepričani! Pojdi stran!
In če se je s kom izkazalo, da ne prav veliko,
Potem mimogrede najprej pridi sam.
Reci: - Pozabimo na vse obračune.
"Slab mir je boljši od prepira" v pregovoru.
Človek si! Pameten si, prijazen, vem
Srčno ti zaupam!
Ste prijazni! Napačna sva kot par.
In potrebujemo ta prepir? Komaj!"

Kako naj se obnaša, če pride do konflikta? Katere besede končajo pesem?

Lisa Doll Situacija.
- Danes pri lekciji vam bom dovolil, da naredite nekaj, česar nisem nikoli dovolil. Spoznajte Liso (učitelj pokaže lutko, izrezano iz papirja). Zdaj jo bomo začeli žaliti. Spomnite se, kako užalite drug drugega med odmorom, ko ste jezni drug na drugega. Konec koncev, žalitev, tudi z besedo, prizadenemo. Zato, ko rečemo Lisi nekaj žaljivega, jo bomo prizadeli z upognitvijo roba papirja. (Učenci opravijo delo, lutka pa pride v krogu k učitelju).
- Poglej Liso, se je spremenila? Je ista, kot je bila na začetku lekcije? Kaj se je spremenilo in zakaj?
- Mislim, da smo lutko zelo poškodovali. Lahko kaj spremenimo? Kako lahko popravimo situacijo? (Učenci ponudijo rešitve: usmili se lutke, povej kaj lepega).
- Poskušajmo ji povedati kaj lepega, vmes bomo zgladili tiste brazgotine, ki smo jih pustili.
- Fantje, zdaj poglejte Liso, že je bolje, toda ali je postala enaka, kot je bila na začetku lekcije? št. Zakaj?
Zaključek: bolečina ostane v duši zelo dolgo in nobena pohvala mi je ne more zgladiti. Ruski znanstvenik Pavlov je rekel: "Z besedo lahko ubiješ, z besedo lahko oživiš."
- Zakaj se žalitev spominjamo dlje?
- Ali nam je všeč, ko smo užaljeni?
- Kako lahko drug drugega razveselimo vsak dan?
- Kako biti prijaznejši?
Bistvo: ne poskušajte ljubiti celega sveta, ljubite tiste, ki so vam blizu, in sami boste občutili, koliko srečnejši ste postali.

Igra "Pravljica".
Poklical bom pravljičnega junaka, vi pa odgovorite, ali je dober ali hudoben. Če si prijazen, veselo ploskaš z rokami, če si zloben, si pokrij obraz z dlanmi. (Ivan - Tsarevich, Koschey Nesmrtni, Zlata ribica, Thumbelina, Karabas-Barabas, Rdeča kapica, labodje gosi, voda, Baba Yaga, Pepelka, Morozko, Malvina.)
Kakšen lik bi rad bil podoben? Zakaj? (odgovori otrok)

Kaj menite, česa je več na zemlji: dobrega ali zla? Ali nam pri tem lahko pomagajo stare tehtnice?
Situacija "Tehtnica"
- Na eno tehtnico bomo "dodali zlo" ​​(plošče z napisi: Zavist, Pohlep, Nesramnost, Izdaja, Vojna, Laži)
- Da premagamo zlo, moramo poskusiti tehtnico pretehtati z dobrim.
- Spomnite se, kakšna dobra dela ste storili, delajo ljudje okoli vas, in po kapljicah jih bomo z dobroto postavljali na tehtnico.
Otroci drug za drugim prihajajo k tehtnici, se pogovarjajo o svojih dobrih delih in kanejo svojo kapljico na skodelico (majhne igrače, pripravljene vnaprej). Kmalu tehtnica dobrega prevlada nad tehtnico zla.
Vidite, fantje, kako lahko premagate zlo. Tako je tudi v življenju: kapljice dobrega se zlijejo v potok, potok v reko, reke v morje dobrega. Dobro je, če človek za seboj pusti dober pečat. Naredimo zdaj tudi mi eno skupno dobro delo.

Izdelava aplikacije "Kako lep je ta svet" ( skupinsko delo)

Neki moder mož je pripomnil: "Človek ni živel svojega življenja zaman, če je zgradil hišo, gojil vrt, vzgojil otroka." Naredimo zdaj tudi mi eno skupno dobro delo. Na prazen kos risalnega papirja vsak od vas prilepi vnaprej pripravljene podrobnosti aplikacije iz barvnega papirja: hišo, drevesa, figurice otrok, oblake, sonce, reko, rože, figurice ptic in živali. Izkazalo se je, da je lepa aplikacija. Imenujmo ga "Kako lep je ta svet!"

Kako ste se počutili, ko ste opravili to nalogo?

Izid.

Razmislite o vsem, kar je bilo rečeno v naši lekciji. Življenje vam bo ponudilo različne situacije in zelo pomembno je razmišljati o tem, kako se znati upreti zlu in nepravičnosti. Vedno varuj dobro v sebi, v drugih, odločno odbij zlo, kajti delati dobro je super!

Tambov regionalna avtonomna država izobraževalna ustanova za študente, učence s posebnimi potrebami "Posebna (popravna) splošnoizobraževalna šola - internat v Kotovsku"
Izobraževalni poklic
"Podaj dobro okoli"
za srednješolce
(odprta lekcija na regionalnem znanstveno-praktičnem seminarju na temo "Izboljšanje strokovne usposobljenosti strokovnjakov v domovih za organizacijo dela z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami")
Učiteljica Rodionova M.V.
G. Kotovsk
2013
Namen: naučiti otroke razveseljevati druge, delati dobra dela
Naloge:
pokazati pomen dobrih dejanj za človeka,
oblika medsebojni odnosi v razredu, skupini, na podlagi dobrih del,
pravilno mišljenje na podlagi vaj iz analize – sinteze.
Oprema:
računalniške diaprojekcije,
razdeljene slike na temo "Dobra dela otrok",
Mehka igrača, roža, skrinja z nalogami,
snemanje otroških pesmi "Držimo se za roke", "Pesem Funtika".
Poučna lekcija "Podaj dobro v krogu"
Napredek lekcije:
Organizacijski čas:
Slide 1: Sonce z nasmehom
Učiteljica:
- Pozdravljeni, odrasli in otroci.
- Fantje, ali veste, da obstaja praznik - svetovni dan prijaznosti, ki ga praznujemo 13. novembra?
- Danes sem vas povabil na lekcijo, da vas naučim ugajati drug drugemu, dajati veselje, prijaznost.
Vaja "Zaželi si srečo":
Učiteljica:
Prijemo se za roke in oblikujmo krog.
Kateremu nebesnemu telesu je podoben krog? (V soncu).
- Krog je simbol sonca, toplote. Ste začutili toplino rok svojih sošolcev?
- In zdaj se približajmo, oblika ozek krogčutiti ramo prijatelja, sošolca.
- Kaj čutiš zdaj? (Moč, samozavest, umirjenost. »Nisem sam na tem svetu«) - Super je, ko veš, da te bodo v težkih trenutkih podpirali ali pa se bodo s teboj veselili tvojih uspehov in dosežkov.
Danes vsem zaželimo veliko sreče.
Učiteljica:
V razredu bomo morali veliko razmišljati. Zato vam ponujam miselno vajo.
- Fragmente slik morate združiti v eno celoto.
Naloga: sestavite sliko dobrih del (otroci so razdeljeni v 2 skupini)
Diapozitiv 2: Otroški okrogli ples in pesem
Med zlaganjem slik se sliši pesem "Podajmo si roke, prijatelji".
Učiteljica:
- Povejte mi, katera dejanja otrok so prikazana na slikah?
(Dobro, prijazno)
Slide 3: besede "Podaj dobro v krogu" (slika: iz roke v roko - srce)
Uvod v temo:
Učiteljica:
- Tema naše lekcije je "Podaj dobro v krogu."
Kakšna dobra dela lahko storimo drug drugemu? Kaj pomeni "delati dobro"? Katere besede lahko izberemo za ta koncept?
Igra "Povej mi besedo":
- Delati dobro pomeni narediti nekaj dobrega, prijetnega, nežnega. Zato bomo prenesli mehka igrača in poimenujte besede, ki so blizu izrazu "delati dobro".
Slide 4: besede: pomoč, tolažba, prosim, bodite prijatelji, bodite strpni, bodite iskreni, bodite prijazni, zmožni sočustvovanja, bodite hvaležni, ljubite. Učitelj:
- tj. delati dobro pomeni delati dobro drugim.
Glavni del:
Učitelj:
- Ali veste, da se prijaznost rodi s človekom?
- Poglejte tega otroka (fotografija dojenčka).
- Kakšne občutke vzbuja v vas?
(veselje, nežnost). Roke segajo k njemu, želite se zabavati z njim.
- In zakaj?
- Da, verjetno zato, ker je nežen, nasmejan in razumete, da vam ne bo škodil.
- In vsi ste bili nekoč ljubki in smešni otroci. In ljudje so se vam nasmehnili, vas imeli radi, rekli prijazne besede.
- Toda rasteš, kot vsi ljudje. In nekaj je narobe z nami: pogosto se prepiramo, preklinjamo, se ne razumemo.
Diapozitiv 5: fotografija dobre in hudobne osebe
Učiteljica:
- Ali veste, da človek, ki dela dobro za druge, sam postane boljši.
- Oglejte si fotografije in povejte, kje je dobra oseba in kje je hudobna (desno in levo).
- Zakaj misliš tako? Pomislite, kako je dobra oseba videti v resničnem življenju.
- Da, prijazna oseba je oseba z odprtim pogledom, prijaznimi očmi, s sijočim obrazom. Dobra oseba. Samozavesten. Želim se mu približati in se pogovoriti z njim.
- In hudobna oseba je oseba, ki ima postrani pogled, njegove oči so pritrjene, njegov obraz je naguban od stalne jeze. Neprijetna oseba. Odrivanje tistih okoli sebe.
- V prid prijaznosti govorijo tudi ruski pregovori in reki.
B) Učitelj:
- Vsak od vas se odloči, kaj bo.
- Toda ruski pregovor nas uči: "Življenje je dano za dobra dela."
- In kje se začnejo dobra dela?
- Prijaznost se začne z izgovorjavo dobrega imena osebe.
Učiteljica:
- Zdaj si bomo dajali prijaznost.
Slide 6: imena otrok
Igra "Pokliči po imenu":
Stojite v krogu, se morate pozdraviti po imenu in se rokovati.
Učiteljica:
- Vam je všeč, da vas kličejo po imenu?
- In še bolj prijetno je, ko ti dajo komplimente (ko o tebi povedo kaj dobrega).
Diapozitiv 7: pozitivne lastnostičlovek
Igra "Daj kompliment":
- Zdaj se naučiva pogovarjati drug z drugim dobre besede(Natasha - ti si najpametnejša v razredu).
- Izkazalo se je, da ima vsak od vas nekaj dobrega.
- Ali rad slišiš dobre stvari o sebi? Od prijaznih besed okoli postane svetlejše. Ni čudno, da pravijo: "Prijazna beseda je kot pomladni dan."
Slide 8: slika: en otrok pomirja drugega
Igra Prestrašeni jež:
prestrašenega ježa v središču kroga, ostali naj ga pomirijo z besedami in kretnjami.
- V katerih situacijah se obnašate kot jež?
(ko kdo žali, ustrahuje, skuša izsiliti boj, kaj vzame)
- Ne užalimo nikogar, ampak se postavimo za tiste, ki potrebujejo vašo pomoč!
B) učiteljica:
Zdaj je čas, da preidemo od besed k dejanjem!
pesem:
Ta svet je nepopoln
Sestavljen iz vseh nas.
On je neposredni odsev
Naši občutki in naše oči.
Ta svet ne bo boljši
In nič bolje mu ne bo.
Če sami ne postanemo prijaznejši.
Zgodba G. Grebenshchikova "Otroštvo"
pesem:
Biti prijazen je stvar navade
Ni izračunano. priročno
Vsaj malo sinice -
Izpusti jo iz kletke.
Slide 9: slike z asistenco: zavzeli so se za najmlajše, pomagali staršem pri pospravljanju, šli v trgovino, pomagali stari ženi prečkati cesto, pomagali sošolki pri pouku, rešili mačjega mladiča ....
- Se spomnite, koga ste razveselili danes ali včeraj, komu ste naredili nekaj dobrega, prijaznega?
(pomagal sošolcu pri pouku, pomagal staršem po hiši, se zavzel za najmlajše, ...) Otroške zgodbe v krožku.
Igra "Težave iz skrinje"
- Prebiram vam "težave", ki ste jih izbrali, tj. različne situacije, vi pa razmislite in se odločite, kako narediti pravo stvar. Vendar ne pozabite, da morate storiti tako, kot želite, da se vam ( Zlato praviloživljenje).
Učiteljica:
- nedelja. Ne moreš se odtrgati računalniške igre, vendar vas prosijo, da nujno odidete v trgovino. Kako boš to naredil?
- Učiteljica je otrokom sporočila, da je bilo za razred razdeljenih 6 vstopnic za Kinomax za ogled filma v 3D formatu in hkrati rekla: »V razredu vas je 10. Vse vas imam rada in ne morem se odločiti, kdo ne bo dobil vstopnice. Naredite sami. Dvignite roko tisti, ki ste se sami odločili, da ne greste, ali predlagajte, kako drugače.
- V razredu je bil fant, ki ni bil razumljen in zavrnjen. Kaj bi svetovali sošolcem?
- Fant v jedilnici med popoldansko malico je izbral največ Veliko jabolko in jo položil k svojemu krožniku. Kaj lahko rečemo o fantu?
- AT javni prevoz ti stopijo na nogo. Vaša dejanja.
Osebi spredaj nekaj pade iz torbe. Vaša dejanja.
- Na blagajni v trgovini joče deklica, ki je izgubila denar. Vaša dejanja.
Izid:
Vsi se postavijo v krog
D) Učitelj:
- Danes ste pri pouku izvedeli, zakaj je dobro biti prijazen in kako lahko razveselite svoje sorodnike in sošolce.
-Vedno varuj dobro v sebi, v drugih, zlo odločno odbijaj.
- Da si zapomnite to, vam tukaj dam srca z napisom "Deli svojo prijaznost."
Vaja "Hvala za prijetno dejavnost":
Vsi stojijo v krogu. Zdaj se bomo udeležili slovesnosti, ki nam bo pomagala izraziti prijateljska čustva in hvaležnost drug drugemu: prvi stoji v središču, drugi pristopi k prvemu, se rokuje in reče: "Hvala za prijetno lekcijo!". Oba ostaneta v sredini in se držita za roke. Nato pride tretji, prime koga za roko: prvega ali drugega itd.. na koncu sklene krog in se trikrat rokuje.
Učiteljica:
Preden se razidemo
In vsi gredo domov
Želim se posloviti
Želim vam,
Da boš prijazen
Pozabite na čarobne besede
Na prijazne besede
Govoril si s prijatelji.
Zdaj se razhajava
Na dober način! Dober čas!
Zveni pesem "Vedno verjameš v dobro".
Stara legenda pravi:
Vedno verjameš v dobro.
Samo pogumni bodo zmagali
Vsako zlo na svetu.
Lahko postaneš junak!
Navsezadnje moramo rešiti svet.
In kljub vsem sovražnikom,
Pojdi naprej in poj
Za srečo, za usodo

Stara legenda pravi:
Vedno verjameš v dobro.
Samo pogumni bodo zmagali
Vsako zlo na svetu.
Morda nisi čarovnik, pa kaj?
Lahko postaneš junak!
Nemoč, zavist, strah in laž,
Navsezadnje moramo rešiti svet.
Refren. Vedno verjameš v dobro
In kljub vsem sovražnikom,
Pojdi naprej in poj
Za srečo, za usodo!