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पेन को सही तरीके से पकड़ने के लिए। ठीक मोटर कौशल का विकास। जो लोग लिखना सीख रहे हैं उनके लिए राइटिंग एक्सेसरीज, नोज़ल - फोटो गैलरी

पहला कदम बच्चे को यह समझाना है कि हाथ में कलम को लंबवत नहीं रखा जाना चाहिए, लेकिन उस कोण पर जिस पर उसका ऊपरी सिरा कंधे पर "दिखेगा"। कलम को तीन मुड़ी हुई उंगलियों से पकड़ना चाहिए: अंगूठा, मध्य और तर्जनी। छात्र को यह समझना चाहिए कि पहले हैंडल को मध्य उंगली के दूसरे चरण पर रखा गया है। तर्जनी ऊपर से संभाल का समर्थन करती है, और अंगूठा बाईं ओर का समर्थन करता है। अनामिका और छोटी उंगली हथेली की ओर मुड़ी हुई होती है।

हाथ को मेज पर रखते समय, छोटी उंगली का तीसरा चरण और हथेली के बाहरी किनारे को हाथ के लिए समर्थन के रूप में काम करना चाहिए। हैंडल को बहुत अधिक निचोड़ना उचित नहीं है, और हाथ हमेशा मुक्त स्थिति में होना चाहिए। हैंडल पर उंगलियों से रॉड की नोक तक की इष्टतम दूरी आमतौर पर लगभग 2 सेमी होती है।

आप ट्वीज़र ग्रिप विधि का उपयोग करके पेन को सही तरीके से पकड़ना सीख सकते हैं। व्यायाम का अर्थ यह है कि बच्चे को कलम को मेज पर लंबवत रखना चाहिए और तीन अंगुलियों से उसके सिरे को पकड़ना चाहिए। स्लाइडिंग आंदोलनों के साथ, उंगलियां तब तक नीचे जाती हैं जब तक कि वे लिखने के लिए आवश्यक स्थिति में न हों। सही स्थान.

बहुत कम उम्र के छात्रों के साथ, आप खेल खेल सकते हैं" शुभ रात्रि, एक कलम"। बच्चे को कलम को "पालना" में रखना चाहिए, उसके "सिर" के नीचे एक "तकिया" रखना चाहिए और इसे ऊपर से "कंबल" से ढक देना चाहिए। यह अनुमान लगाना आसान है कि "पालना" मध्यमा है, "तकिया" तर्जनी है, और "कंबल" अंगूठे की उंगली है।

एक बच्चे को सही ढंग से पेंसिल पकड़ना कैसे सिखाया जाए, इसके बारे में कुछ शब्दों को अलग से कहा जाना चाहिए। सामान्य तौर पर, सीखने की प्रक्रिया एक बच्चे को सही ढंग से कलम पकड़ना सिखाने के समान होती है। यह अनुशंसा की जाती है कि अधिक भारी सामान का उपयोग करके अपनी उंगलियों से पेंसिल को सही ढंग से पकड़ने के कौशल का अभ्यास करें। इस मामले में, बच्चे के लिए यह देखना और याद रखना आसान होगा कि पेंसिल पर उंगलियां कैसे स्थित होनी चाहिए। आप विशेष निशान भी बना सकते हैं जहां आपकी उंगलियां पेंसिल को छूती हैं।

विशेष उपकरणों का उपयोग करके प्रशिक्षण

कुछ सहायकों या की सहायता से लिखते समय बच्चे को पेन पकड़ना सिखाना संभव है विशेष साधन. उपयोगी उपकरण शामिल हैं कागज़ का रूमालया रूमाल। इस सरल उपकरण को कई बार मोड़ना चाहिए और अपनी अनामिका और छोटी उंगली से अपने हाथ की हथेली पर दबाना चाहिए। फिर तीन मुक्त अंगुलियों से हैंडल को पकड़ें। उंगलियां इसे सही तरीके से आसानी से कर लेंगी।

वेल्क्रो डार्ट्स या चुंबकीय अंत के साथ बच्चों के डार्ट्स खेलते समय हैंडल पर उंगलियों की सही स्थिति भी बन सकती है। उंगलियों के साथ डार्ट का घेरा हैंडल के परिधि के समान होता है, इसलिए हैंडल को सही तरीके से पकड़ने का अभ्यास करने से पहले, इस खेल को बच्चे के साथ खेलना उपयोगी होगा। दिलचस्प खेल. डार्ट्स, इस प्रकार, सीखने के अभ्यास के रूप में कार्य करता है।

स्टोर में स्व-सिखाया गया पेन खरीदना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। इस उपकरण में विशेष खांचे हैं, जिसके लिए उंगलियों को गलत तरीके से रखना असंभव होगा। दुकानों में आप विशेष त्रिकोणीय पेंसिल भी पा सकते हैं, जो सीखने की प्रक्रिया को भी बहुत आसान बनाती हैं।

आप अपने बच्चे को ऑयल पेस्टल क्रेयॉन की मदद से अपने हाथ में पेंसिल पकड़ना सिखा सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको एक क्रेयॉन लेने की जरूरत है और ध्यान से इसे टुकड़ों में तोड़ने की जरूरत है ताकि प्रत्येक टुकड़ा आकार में 3 सेमी से अधिक न हो। मुट्ठी में खींचते समय इस लंबाई के क्रेयॉन को पकड़ना असंभव है, इसलिए बच्चा करेगा इसे अपनी उंगलियों से विशेष रूप से लेने के लिए मजबूर होना। कई हफ्तों तक इस तरह ड्राइंग करने के बाद, प्रशिक्षु को ड्राइंग बर्तनों को ठीक से पकड़ने की आदत हो जाएगी। तब चाक को पेंसिल से बदलना संभव होगा।

लिखने के लिए हाथ तैयार करना और बच्चे को टेबल पर सही तरीके से बैठना सिखाना

एक हाथ में पेन को सही ढंग से पकड़ने की क्षमता लिखना सीखना शुरू करने के लिए पर्याप्त नहीं है। इसके लिए हाथ को विशेष रूप से प्रशिक्षित किया जाना चाहिए। निम्नलिखित अभ्यासों का उपयोग करके लिखने के लिए हाथ तैयार किया जा सकता है:

  • फिंगर जिम्नास्टिक। इसमें उंगलियों, तह पहेलियों और मोज़ाइक के साथ-साथ छोटे मोतियों, कंकड़, बटनों की मदद से परियों की कहानियों और कविताओं का मंचन शामिल है।
  • कैंची से आंकड़े काटना। सबसे पहले, सिल्हूट काटने का अभ्यास समोच्चों की प्रारंभिक ड्राइंग के साथ किया जाता है, और फिर ड्राइंग के बिना। आंकड़ों से आप आवेदन कर सकते हैं।
  • रेखांकन और रंग। यह विभिन्न सामानों का उपयोग करके किया जाना चाहिए: क्रेयॉन, पेंसिल, लगा-टिप पेन। यह प्रत्यावर्तन कागज पर दबाव की डिग्री को अलग करने की क्षमता के गठन में योगदान देता है।
  • ओरिगेमी तह और बुनाई कागज की पट्टियां. हमेशा बनाना शुरू करें साधारण मूर्तियाँ.
  • हैचिंग। व्यायाम विशेष रूप से प्रभावी होगा यदि निर्दिष्ट हैचिंग दिशा, समानांतर रेखाएँ और उनके बीच स्पष्ट दूरी देखी जाए।

टेबल पर सक्षम लैंडिंग के नियमों की समझ के समानांतर लिखने के लिए हाथ की तैयारी की जानी चाहिए। एक बच्चे के लिए निम्नलिखित आवश्यकताओं को सीखना अत्यंत महत्वपूर्ण है:

  1. सीधे बैठना जरूरी है;
  2. पैर फर्श पर या खड़े होने चाहिए;
  3. छाती और के बीच इष्टतम दूरी मेज़- 1.5-2 सेमी;
  4. दोनों कोहनी मेज पर होनी चाहिए;
  5. कागज की एक लेटी हुई शीट को 30 डिग्री के कोण पर रखा जाता है;
  6. निचला बायाँ कोना पेपर शीटछाती के मध्य के स्तर पर होना चाहिए।

आखिरकार

  1. लिखने के लिए हाथ तैयार करने के अभ्यास के साथ संयुक्त इन सभी नियमों का अनुपालन निश्चित रूप से परिणाम देगा सकारात्मक प्रभाव.
  2. माता-पिता की सावधानीपूर्वक और अथक पर्यवेक्षण के बिना लेखन कौशल में महारत हासिल करना असंभव है। एक बच्चे को सही ढंग से कलम पकड़ना कैसे सिखाया जाए, इस सवाल के जवाब की तलाश में परिवार के सभी वयस्क सदस्यों को कुछ समय के लिए चिंतित होना चाहिए।
  3. सीखने को खेल के साथ जोड़ा जाना चाहिए, क्योंकि इस तरह आप बच्चे की सच्ची रुचि को प्राप्त कर सकते हैं।

नमस्ते, प्रिय मित्रों! कई वयस्क अक्सर खुद से पूछते हैं: अपने बच्चे को सही ढंग से पेन पकड़ना कैसे सिखाएं? जैसा कि यह स्कूल में या अंदर निकलता है वरिष्ठ समूहकिंडरगार्टन, सभी बच्चे नहीं जानते कि पेन को सही तरीके से कैसे पकड़ना है। बेशक वे यहां मदद कर सकते हैं। अच्छे विशेषज्ञ- शिक्षक और मनोवैज्ञानिक। कई भी हैं विभिन्न तरीकेसीख रहा हूँ। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि जब बच्चा सिर्फ कलम को सही ढंग से पकड़ना सीख रहा होता है, तो उसका निरीक्षण करना और उसे सही ढंग से सही करना आवश्यक होता है, अगर उसके लिए कुछ काम नहीं करता है, न कि मजाक या कास्टिक स्वर की अनुमति देने के लिए। यदि बच्चा बाएं हाथ का है, और कोई वयस्क बाएं हाथ का नहीं है, तो यह प्रक्रिया और भी कठिन और लंबी होगी। और हां, बच्चे को साथियों के उपहास से बचाने की कोशिश करें।

अपने हाथ की हथेली में पेन पकड़ने का सही तरीका क्या है?

आइए देखें कि आपके हाथ की हथेली में प्रत्येक उंगली किसके लिए जिम्मेदार है:

- हैंडल मध्यमा उंगली के बाईं ओर स्थित होना चाहिए (दाएं हाथ वालों के लिए, बाएं हाथ वालों के लिए - क्रमशः, इसके विपरीत)।

- तर्जनी ऊपर दाईं ओर से हैंडल को पकड़ती है।

- अंगूठे को ऊपर-बाएं से हैंडल को सपोर्ट करना चाहिए।

- यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा हैंडल को बहुत मुश्किल से न निचोड़े, और तीनों उंगलियां थोड़ी गोल हों।

- यदि आप अपनी तर्जनी को सहारा देने वाली उंगली उठाते हैं तो हत्था गिरना नहीं चाहिए।

- कनिष्ठिका और अनामिका दोनों हथेली के भीतर स्थित हो सकती हैं और अंगुली के आधार पर मुक्त हो सकती हैं। लिखने की प्रक्रिया में, छोटी उंगली अंदर की ओर मुड़ी होनी चाहिए और हाथ उसके ऊपरी जोड़ पर टिका होना चाहिए।

पहली नजर में सब कुछ साफ नजर आ रहा है। लेकिन सभी प्रथम-ग्रेडर्स को यह पहली बार नहीं मिलता है। यह न केवल बच्चे को दिखाने और बताने के लिए आवश्यक है कि लिखते समय पेन को सही तरीके से कैसे पकड़ें, यह महत्वपूर्ण है कि वह स्वयं इस प्रक्रिया की कल्पना करे और अपनी क्षमताओं में आत्मविश्वास महसूस करे। इसके अलावा, ध्यान रखने योग्य कुछ अन्य महत्वपूर्ण बातें हैं:

1. जांचें कि बच्चा सही तरीके से बैठा है या नहीं। उसके पैर सीधे होने चाहिए और उसे भी सीधे बैठना चाहिए। मेज और छाती के बीच की दूरी 1.5 - 2 सेंटीमीटर होनी चाहिए।हाथों की दोनों कुहनियां मेज पर टिकी हों।

2. सुनिश्चित करें कि नोटबुक को टेबल पर सही ढंग से रखा गया है, अर्थात 30 डिग्री के कोण पर। उसी समय, शीट का निचला कोना जिस पर बच्चा लिखता है, छाती के मध्य के अनुरूप होता है।

बच्चे को कैसे समझाएं कि उसके लिए क्या आवश्यक है?

बच्चे से कल्पना करने के लिए कहें कि दाहिने हाथ की तीसरी उंगली पर एक अदृश्य पैड है। यह इस तकिए पर है कि हैंडल फिट बैठता है। फिर आपको यह दिखाने की जरूरत है कि सूचकांक और अंगूठा ऊपर से हैंडल को कैसे पकड़ते हैं। उसी समय, सुनिश्चित करें कि कलम की नोक से तर्जनी तक की दूरी 1.5 सेमी है - अन्यथा हाथ में थोड़ा तनाव महसूस होगा।

मजेदार सबक: खेलों के साथ पेन पकड़ना सीखना

बच्चे को जल्दी से समझने के लिए कि पेन को सही तरीके से कैसे पकड़ना है, आप कई के साथ आ सकते हैं मनोरंजक खेल. यहां उनमें से कुछ हैं:

विधि संख्या 1

एक साधारण रुमाल बचाव के लिए आता है, इसकी मदद से बच्चा जल्दी से समझ जाएगा कि कलम कैसे पकड़नी है। हम नैपकिन को कई बार फोल्ड करते हैं। फिर हम बच्चे को छोटी उंगली और अनामिका से इसे पकड़ने के लिए कहते हैं और बाकी उंगलियों को ऊपर की ओर सीधा करते हैं। उसके बाद, यह केवल शेष उंगलियों के साथ पेन लेने के लिए रहता है, और यह आपके हाथ की हथेली में ठीक से झूठ बोलेगा।

विधि संख्या 2

क्या आपके बच्चे ने कभी डार्ट्स खेला है? यदि नहीं, तो उसे एक लक्ष्य और डार्ट्स खरीदने का समय आ गया है। यदि हम कल्पना करते हैं कि हैंडल एक डार्ट है, तो यह पता चलता है कि यहां उंगलियों को पकड़ने का सिद्धांत समान है। इसे आज़माएं, इस संस्करण में बच्चा आसानी से वांछित कौशल में महारत हासिल कर लेगा।

विधि संख्या 3

आप एक उपकरण खरीद सकते हैं जो हैंडल पर फिट बैठता है। इस मामले में पेन को गलत तरीके से लेना असंभव होगा। कलमों के लिए इस तरह के लगाव बहुत रंगीन होते हैं, विभिन्न जानवरों के रूप में, और बच्चे वास्तव में उन्हें पसंद करते हैं। ये अटैचमेंट राइट-हैंडर्स और लेफ्ट-हैंडर्स दोनों के लिए उपयुक्त हैं।

विधि संख्या 4

आप अपने बच्चे के लिए एक विशेष फिंगर टिप वाला पेन खरीद सकते हैं। ये हैंडल एर्गोनॉमिक्स, शिक्षा और चिकित्सा के विशेषज्ञों द्वारा डिज़ाइन किए गए हैं, और प्रसिद्ध कंपनी स्टैबिलो लेफ्टरिच ऐसे उत्पादों का उत्पादन करती है। दाएँ हाथ और बाएँ हाथ से काम करने वाले बच्चों के लिए अलग-अलग उँगलियों के सिरे वाले पेन भी बनाए जाते हैं।

विधि संख्या 5

इस तरह से प्रयास करें। हैंडल को बहुत किनारे से लिया जाता है और टेबल पर लंबवत रखा जाता है। उंगलियां हैंडल के साथ नीचे स्लाइड करती हैं, इसके आधार पर 1.5 सेमी तक नहीं पहुंचती हैं। इस मामले में, यह सुनिश्चित करना आवश्यक होगा कि बच्चे का हाथ वांछित कोण पर थोड़ा झुका हुआ हो।

विधि संख्या 6

यह विधि सबसे छोटे के लिए उपयुक्त है, और इसे "गुड नाइट, पेन!" कहा जाता है। अपने बच्चे को पेन को सोने के लिए कहें। इसके अलावा, कलम को बच्चे के हाथ में "सोना" चाहिए। मध्यमा एक बिस्तर है, तर्जनी एक तकिया है, अंगूठा एक कंबल है।

यहाँ, शायद, सभी मुख्य तरीके और विधियाँ हैं जो आपके बच्चे को सही तरीके से पेन पकड़ना सिखाने में मदद करेंगी। कुछ मामलों में, वे न केवल बच्चों के लिए उपयोगी हो सकते हैं। आखिरकार, ऐसा भी होता है कि वयस्क, जिन्हें एक समय में कोई नियंत्रित नहीं करता था, यह भी नहीं जानते कि पेन को सही तरीके से कैसे पकड़ना है। खैर, सीखने में कभी देर नहीं होती! इसके अलावा, इन तकनीकों और तकनीकों का उपयोग करके, आप बाएं हाथ को दोनों हाथों से लिखना सिखा सकते हैं, बाएं हाथ को मुख्य के रूप में उपयोग करने के लिए फिर से प्रशिक्षित किए बिना। अपने बच्चों के साथ गुड लक!

बच्चे को यह दिखाना आवश्यक है कि जब वह पहली बार उनमें रुचि दिखाना शुरू करता है तो पहले से ही लेखन उपकरणों को ठीक से कैसे पकड़ें। शिक्षक यह दोहराते नहीं थकते कि किसी निश्चित कौशल को सुधारने और बाद में फिर से सीखने की तुलना में कुछ नया पढ़ाना हमेशा बहुत आसान होता है। ऐसा करने के लिए, माता-पिता को न केवल धैर्य रखने की जरूरत है, बल्कि उन तरीकों और तरीकों का भी बुनियादी ज्ञान होना चाहिए, जिनके साथ आप आसानी से, जल्दी और खुशी से अपने बच्चे में कलम रखने का कौशल पैदा कर सकते हैं।

राइटिंग इंस्ट्रूमेंट को सही तरीके से पकड़ना क्यों जरूरी है?

लेखन उपकरणों के उपयोग के नियम विभिन्न प्रोफाइल के विशेषज्ञों (शिक्षकों, डॉक्टरों, मनोवैज्ञानिकों) द्वारा विकसित किए गए थे। वे कई कारकों को ध्यान में रखते हैं:

  • सुविधा - प्रक्रिया में ही असुविधा नहीं होनी चाहिए, क्योंकि हमें जीवन में बहुत कुछ लिखना है;
  • सुलेख - यह महत्वपूर्ण है कि हस्तलिखित पाठ को आसानी से पढ़ा जा सके;
  • उत्पादकता - जल्दी से लिखने की क्षमता और साथ ही थकान महसूस नहीं करना;
  • स्वास्थ्य बनाए रखना - आसन, दृश्य तीक्ष्णता।

इसलिए, बच्चे के हाथों में कलम देना और उसे सही तरीके से पकड़ना दिखाना पर्याप्त नहीं है।आपको उसे लिखते समय डेस्क पर सीधा बैठना सिखाना होगा, हाथ की मांसपेशियों को प्रशिक्षित करना होगा ताकि वे लेखन उपकरण को नियंत्रित कर सकें, और गति में सटीकता और आत्मविश्वास विकसित करने के लिए ठीक मोटर कौशल भी विकसित कर सकें। लेकिन आपको इसे धीरे-धीरे खेलने की जरूरत है। तब बच्चा आसानी से और जल्दी लिखना सीख जाएगा, और उसकी लिखावट साफ और सुपाठ्य होगी।

अपने बच्चे को हैंडल को सही तरीके से पकड़ना कब सिखाएं

एक नियम के रूप में, माता-पिता यह सोचने की गलती करते हैं कि बच्चा अभी भी छोटा है, और अपने पहले कलात्मक प्रयोगों के दौरान प्रक्रिया में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए। लेकिन आपको इसे पहले से ही 3-4 साल से शुरू करने की ज़रूरत है। किसी भी समायोजन और स्थिर सजगता के अधिग्रहण के लिए, यह सबसे उपयुक्त उम्र है।.

जब एक बच्चा अपनी उत्कृष्ट कृतियों का निर्माण करता है, तो आपको विनीत रूप से और धीरे से दिखाने और मार्गदर्शन करने की आवश्यकता होती है, नियमों के अनुसार उसके हाथ में एक लेखन उपकरण रखें। यह स्पष्ट है कि आप तुरंत सफल नहीं होंगे। अपने बच्चे को एक कलम देकर शुरू करें, उसका हाथ अपने हाथ में लें, एक लिखने का बर्तन ठीक करें, और एक साथ चित्र बनाएं।

बच्चों को यह शगल बहुत पसंद आता है। और साथ ही, आप धीरे-धीरे अपने लक्ष्य की ओर बढ़ रहे हैं: आप अभ्यास कर रहे हैं और कौशल को स्वचालित कर रहे हैं।

कृपया ध्यान दें गलत पकड़एक पेंसिल का बच्चा उसके शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकास की विशेषताओं को कवर करने वाली समस्या है।

सफल लेखन सीखने के लिए, कुछ शर्तों को पूरा करना होगा:

  • सबसे पहले, एक नए कौशल में महारत हासिल करने के लिए बच्चे की तैयारी महत्वपूर्ण है। प्रारंभिक रूप से, उसकी उंगलियां इतनी मजबूत होनी चाहिए कि वह हैंडल को सही स्थिति में पकड़ सके;
  • दूसरी बात, बच्चे को सीखना चाहिए कि पहले कैसे ड्रा करें और फिर लिखें। इसके लिए प्रेरणा और व्यक्तिगत उदाहरण की आवश्यकता होती है;
  • तीसरा, नियमित प्रशिक्षण और कार्यों को जटिल बनाकर ही सफलता प्राप्त की जा सकती है। पेन (पेंसिल) को सही ढंग से पकड़ने की क्षमता वही कौशल है जो चलने, बोलने, सिलाई करने, बुनने आदि की क्षमता है। बच्चे को दिखाने, बताने और लगातार सुधार करने का अवसर देने की जरूरत है।

केवल अगर ये तीन शर्तेंवास्तव में वांछित परिणाम प्राप्त करें।

एक कौशल के निर्माण में तीन मुख्य चरण होते हैं: चरण 1 - विश्लेषणात्मक, जिसका मुख्य घटक सामग्री की समझ, कार्रवाई के व्यक्तिगत तत्वों का अलगाव और महारत है। जिसमें बहुत महत्वन केवल बच्चे के विकास का स्तर, कुछ ज्ञान और कौशल की उपस्थिति, बल्कि यह भी समझाने का एक तरीका है कि बच्चे को क्या और कैसे करना चाहिए, कार्रवाई की जागरूकता की डिग्री ...

दूसरे चरण को सशर्त रूप से सिंथेटिक कहा जाता है। यह व्यक्तिगत तत्वों को समग्र क्रिया में जोड़ने का चरण है।

तीसरा चरण - स्वचालन - एक क्रिया के रूप में एक कौशल के गठन का चरण है, जो उच्च स्तर की आत्मसात और तत्व-दर-तत्व जागरूक विनियमन और नियंत्रण की अनुपस्थिति की विशेषता है। अभिलक्षणिक विशेषताकौशल स्वचालन गति, चिकनाई, सहजता है।

कलम, पेंसिल का विकल्प

बच्चों को लिखने के पहले साधन की अपनी आवश्यकताएं होती हैं। बच्चे के लिए चुने गए लिखने के बर्तन रंगीन और चमकीले होने चाहिए। मध्य लंबाई(15 सेमी से अधिक नहीं) और मोटाई, कई किनारों के बिना, गलियारे, खांचे, बेहतर मैट, चमकदार की तुलना में गैर-पर्ची।

पेन के लिए - वे बॉलपॉइंट या केशिका हो सकते हैं, लेकिन उनके पास बहुत पतला कोर नहीं होना चाहिए और कागज पर धीरे से लिखना चाहिए। आप विशेष स्व-शिक्षित पेन खरीद सकते हैं। वे विशेष रूप से दाएं हाथ और बाएं हाथ के लिए डिज़ाइन किए गए रबरयुक्त उंगली के खांचे या अनुस्मारक चिह्नों की सुविधा देते हैं। एक बच्चे के लिए पेंसिल जो अभी उन्हें अपने हाथ में पकड़ना सीख रहा है, त्रिहेड्रल, उच्च गुणवत्ता, मुलायम खरीदना बेहतर है।

बिक्री पर विशेष रूप से शिशुओं के लिए पेन और पेंसिल के लिए सिलिकॉन टिप्स डिजाइन किए गए हैं, जो सबसे अधिक आकर्षित करने के लिए बनाए गए हैं करीबी ध्यान- जैसा परी कथा पात्रऔर जानवर। वे दिखाते हैं कि अपने हाथ में लिखने के उपकरण को ठीक से कैसे रखा जाए।

जो लोग लिखना सीख रहे हैं उनके लिए राइटिंग एक्सेसरीज, नोज़ल - फोटो गैलरी

स्व-सिखाया गया पेन दिखाता है कि लेखन उपकरण को अपने हाथ में ठीक से कैसे रखा जाए
हैंडल के कई मॉडल हैं जिनमें उंगलियों के लिए खांचे के साथ रबर आवेषण होते हैं - ग्रिपर। हैंडल के लिए नोजल विभिन्न आकारों में आते हैं, बने होते हैं विभिन्न सामग्री. चुनते समय, बच्चे के हाथ की संरचना की व्यक्तिगत विशेषताओं पर विचार करें बिक्री पर आप त्रिकोणीय क्रेयॉन पा सकते हैं, जो त्रिकोणीय पेंसिल की तरह, एक बच्चे में लेखन उपकरणों की सही पकड़ बनाने में मदद करते हैं त्रिकोणीय पेंसिल सामान्य से अधिक मोटी होती हैं। वे सही पकड़ने में सहज हैं यदि बच्चा हैंडल को बहुत नीचे रखता है, तो आप उसे एक विशेष सीमक से लैस कर सकते हैं

एक बच्चे को लेखन यंत्र कैसे पकड़ना चाहिए

बच्चे को कलात्मक कौशल और लेखन सिखाने की शुरुआत से ही, इस बात पर ध्यान दें कि क्या वह पेन (पेंसिल) को सही तरीके से लेता है और ड्राइंग (लिखते हुए) करते समय वह कागज के खिलाफ कितनी मेहनत करता है। बच्चे अक्सर लिखने वाले बर्तनों को बहुत कसकर पकड़ते हैं या उन पर अत्यधिक दबाव डालते हैं, जिससे उनकी उंगलियां बहुत जल्दी थक जाती हैं।

बच्चे को अपने हाथ में पेन (पेंसिल) को मजबूती से पकड़ना चाहिए, लेकिन चुटकी नहीं, आत्मविश्वास से लिखना चाहिए, लेकिन कागज पर दबाव नहीं डालना चाहिए।

अपने हाथ में पेन (पेंसिल, लगा-टिप पेन) कैसे पकड़ें?

  1. दो उंगलियां हथेली से मुड़ी हुई हैं: अनामिका और छोटी उंगली।
  2. हाथ को डेस्क (टेबल) पर छोटी उंगली के तीसरे चरण और हथेली के बाहरी किनारे से सहारा दिया जाता है ताकि मुड़ी हुई उंगलियां टेबलटॉप के किनारे से लगभग लंबवत हों।
  3. हत्था बीच में जकड़ा हुआ है अँगूठा(इसे थोड़ा ऊपर रखते हुए) और तर्जनी, कागज पर स्लाइड करने वाले सिरे से लगभग 1.5-2 सेमी की दूरी पर।
  4. मध्य उंगली को नीचे से हैंडल के नीचे रखा गया है (ताकि दूसरा फालानक्स इसके लिए एक समर्थन के रूप में कार्य करे) - यह कब्जा करने में भाग नहीं लेता है, लेकिन एक समर्थन की भूमिका निभाता है।
  5. लेखन यंत्र को कागज के सापेक्ष लंबवत नहीं रखा जाता है, बल्कि एक कोण पर रखा जाता है।

    पहले जब फाउंटेन पेन से लिखते थे, शर्तयह था कि उनका ऊपरी सिरा कंधे की ओर निर्देशित था (यदि इसे गलत तरीके से रखा जाए, तो कलम की नोक नहीं फटेगी, स्याही उस पर नहीं बहेगी, और कलम नहीं लिखेगी)। आज, आधुनिक लेखन उपकरणों का उपयोग करते हुए, इस शर्त का पालन करना आवश्यक नहीं है। लेकिन कलम का अंत अभी भी लेखक की ओर "देखना" चाहिए।

  6. लिखते समय उँगलियाँ तनावग्रस्त नहीं होतीं, हाथ मोबाइल होता है, कोहनी मेज से नहीं उतरती, हाथ में कलम स्वतंत्र रूप से चलती है।

एक और बारीकियाँ। लिखते समय पेंसिल को एक तरह से पकड़ना चाहिए, लेकिन ड्राइंग और छायांकन के लिए इसे अलग तरह से हाथ में पकड़ा जा सकता है।

निरंतर प्रशिक्षण के साथ, एक वर्ष बाद, बच्चे का कौशल प्रतिवर्त बन सकता है।

गलत आदत को कैसे पहचानें

प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत है। कुछ लोग लिखने के बर्तनों को तुरंत अपने हाथ में ले लेते हैं जैसा कि उन्हें करना चाहिए। किसी को निर्देशित करने, दिखाने, प्रशिक्षण देने की जरूरत है।

शिक्षक बच्चे का परीक्षण करने और यह निर्धारित करने की सलाह देते हैं कि 4 साल की उम्र के बाद उसकी हैंडल पर सही पकड़ है या नहीं। फिर, यदि बच्चे को समायोजित करने की आवश्यकता होती है, तो माता-पिता के पास उसके साथ काम करने का समय होगा, और जब तक उसके पास स्कूल होगा, तब तक उसके पास उम्मीद के मुताबिक लेखन उपकरण होंगे।

1-1.5 साल की उम्र में, बच्चा अपनी हथेली में एक पेंसिल रखता है, जो उसकी गतिविधियों को बहुत सीमित कर देता है, वह कुछ विशिष्ट को चित्रित करने की कोशिश करता है, प्रक्रिया से ही आनंद प्राप्त करता है, और बड़े उत्साह के साथ "आकर्षित" करने में सक्षम होता है।

2-3 साल की उम्र में, बच्चा ऊपर से पेंसिल पकड़ता है, उसे अपने हाथ की हथेली में पकड़ लेता है। यह बच्चों को काफी जटिल आंदोलनों को करने की अनुमति देता है, लेकिन आंदोलन सहज होते हैं और लगभग स्थलों तक सीमित नहीं होते हैं।

3 साल की उम्र से, जब रेखाएँ खींची जाती हैं, तो वे अधिक परिभाषित होती हैं, कम बिखरी होती हैं और निरर्थक रूप से दोहराई नहीं जाती हैं। ऊर्ध्वाधर आंदोलनों का प्रदर्शन करते समय समन्वय में सुधार होता है, लेकिन नकली आंदोलनों को अभी भी खराब प्रदर्शन किया जाता है। इस उम्र में, बच्चे के अंडाकार असमान होते हैं, लेकिन चित्र में उनमें से बहुत सारे हैं।

3-4.5 साल की उम्र में, बच्चा जानता है कि पेंसिल को सही तरीके से कैसे पकड़ना है और इसे स्वतंत्र रूप से हेरफेर करना है। आंदोलनों के समन्वय और दृश्य-स्थानिक धारणा में सुधार होता है, जिससे बच्चे अच्छी तरह से नकल कर पाते हैं। वे आकृतियों के अनुपात को बता सकते हैं, रेखाओं की लंबाई को सीमित कर सकते हैं और उन्हें अपेक्षाकृत समानांतर खींच सकते हैं। चित्र विषय वस्तु में विविध हैं। बच्चे न केवल चित्र बनाते हैं, बल्कि अपने चित्र पर हस्ताक्षर करने का भी प्रयास करते हैं।

5 साल की उम्र में, क्षैतिज और लंबवत स्ट्रोक अच्छी तरह से किए जाते हैं। बच्चा स्ट्रोक की लंबाई को सीमित करने में सक्षम होता है, जो अधिक समान और स्पष्ट हो जाता है। यह आपके पेंसिल और पेन को पकड़ने के तरीके में बदलाव के परिणामस्वरूप होता है। बच्चे तेजी से पत्र लिखने की कोशिश कर रहे हैं।

6 साल की उम्र में, बच्चे प्रोटोजोआ को अच्छी तरह से कॉपी कर लेते हैं ज्यामितीय आंकड़े, उनके आकार, अनुपात को देखते हुए। स्ट्रोक अधिक स्पष्ट, सम, अंडाकार - पूर्ण हो जाते हैं।

6 साल की उम्र में, बच्चों के लिए कोई भी ग्राफिक मूवमेंट, स्ट्रोक और लाइनें उपलब्ध हैं, और नियमित ड्राइंग सबक आंदोलनों में सुधार करते हैं, दृश्य स्मृति और स्थानिक धारणा को प्रशिक्षित करते हैं, जो लिखने के लिए सफल सीखने का आधार बनाते हैं।

रूसी शिक्षा अकादमी के विकासात्मक शरीर विज्ञान संस्थान के निदेशक एम. बेज्रुकिख

बुनियादी लेखन सिखाना। टूलकिटनुस्खे के लिए

बच्चा पेन को गलत तरीके से पकड़ता है अगर:

  • यह मुट्ठी में स्थित है;
  • इसकी पकड़ चुटकी या मुठ्ठी जैसी होती है;
  • उसके हाथ का अंगूठा नीचे के हैंडल पर स्थित है, और तर्जनी ऊपर (या उसके लंबवत) है;
  • हैंडल किसी अन्य उंगली द्वारा समर्थित है, बीच वाली नहीं;
  • बच्चा कलम (पेंसिल) को या तो लिखने के अंत से आगे रखता है, या सिफारिश की तुलना में करीब रखता है;
  • हैंडल के ऊपरी सिरे को खुद से या साइड से दूर निर्देशित किया जाता है, न कि खुद की ओर, जैसा कि होना चाहिए;
  • बच्चा अपनी उंगलियों में हैंडल को बहुत कसकर पकड़ लेता है;
  • उसका हाथ जकड़ा हुआ है, तनावग्रस्त है;
  • वह कागज पर जोर से दबा कर लिखता है;
  • बच्चे को लिखते या चित्र बनाते समय दबाव बहुत कमजोर होता है।

विवरण पर ध्यान दें:

  • ड्राइंग करते समय, बच्चा लगातार शीट को अंदर घुमाता है विभिन्न पक्ष- वह नहीं जानता कि उंगलियों की भागीदारी से पेंसिल (पेन) की स्थिति कैसे बदलनी है;
  • आकृति में छोटी वस्तुओं की प्रबलता इंगित करती है कि बच्चा लिखता है, ब्रश को पकड़कर, इसे शीट के तल पर ठीक करता है।
  • अगर बच्चा बाएं हाथ का है

बाएं हाथ के बच्चे को हाथ उठाते और सिखाते समय कुछ विशिष्ट विशेषताओं को ध्यान में रखा जाना चाहिए:

  • बाएं हाथ के कार्यस्थल पर प्रकाश स्रोत दाईं ओर स्थित है;
  • एक नोटबुक या कागज की शीट दाईं ओर (या सीधे) झुकाव के साथ होती है, और जैसे ही पृष्ठ भर जाता है, वे ऊपर चले जाते हैं;
  • कलम के लेखन सिरे से उंगलियों तक की दूरी 3-4 सेमी है;
  • हाथ में कलम इस प्रकार रखी गई है: यह अंगूठे और तर्जनी के बीच जकड़ी हुई है और मध्य के पैड पर टिकी हुई है;
  • बाएं हाथ की तर्जनी को सीधा किया जाना चाहिए ताकि बच्चा लाइन देख सके।

बाएं हाथ से काम करने वाले बच्चों को आमतौर पर दाईं ओर झुकाने के बजाय सीधे लिखना आसान लगता है। वे अक्सर खराब उन्मुख भी होते हैं जहां उनका दाहिना हाथ होता है बायां हाथ. आप प्रमुख अंग को कंगन के साथ चिह्नित करके यहां कार्य को सरल बना सकते हैं।

उभय-साधक लोगों के लिए (जो समान रूप से बाएं और बाएं दोनों के मालिक हैं दांया हाथ), तो विशेषज्ञ उन्हें यथासंभव दाहिने हाथ वाले समाज में जीवन के लिए अनुकूल बनाने की सलाह देते हैं।

स्कूल में, उन्होंने मुझे रॉड के बहुत करीब गलत तरीके से पेन पकड़ना सिखाया, साथ ही उन्होंने यह नहीं देखा कि वह क्या लिख ​​रहे हैं, स्क्रिबल्स निकले, मुकर गए, अब वह बहुत सुंदर लिखते हैं।

इरेविचस

सही स्थिति के साथ, हाथ कम थकता है - अब मैं अपने कुछ विद्यार्थियों को पढ़ाता हूँ, जिनकी उम्र 16-17 वर्ष है।

बिल्ली

http://www.uaua.info/mamforum_arch/theme/552193.html

पहली कक्षा की बेटी ने गलत तरीके से पकड़ते हुए भयानक लिखा। अब वह इसे ठीक से पकड़ता है, और लिखावट सुलेख बन गई है।

मरीना_क्र

http://www.uaua.info/mamforum_arch/theme/552193.html

पेंसिल त्रिकोणीय, मोटी हैं, और मैंने उनके साथ सिखाया: एक चम्मच और एक कलम पकड़ना। खैर, यह स्पष्ट है कि मैंने उनके बिना भी समझाया कि इसे सही तरीके से कैसे पकड़ना है।

नाता कूदो

हमने सब कुछ आजमाया है। केवल इन मछलियों (चारा) ने मदद की। मेरा बच्चा भी दोनों हाथों से लिखता है। उन्होंने प्रत्येक हाथ के लिए अपनी मछली खरीदी और भिन्न रंग.

Nataly84

https://www.u-mama.ru/forum/kids/3–7/558541/index.html#mid_17236685

मेरे पास है सुंदर लिखावट. मैं हैंडल गलत पकड़ रहा हूं। इस प्रक्रिया में हाथ ही थक जाता है। यह अच्छा है कि कंप्यूटर का आविष्कार हुआ। मैंने अपने बेटे के लिए तीन तरफा पेंसिल खरीदीं।

https://www.u-mama.ru/forum/kids/3–7/558541/index.html#mid_17236685

हमें ऐसे पेन (स्व-शिक्षित) पसंद नहीं थे। सबसे पहले, वे भारी हैं। दूसरे, खांचे उच्च स्थित हैं। मेरे और बच्चे दोनों के लिए रॉड को नीचे से पकड़ना ज्यादा सुविधाजनक है। लेकिन मछली हमें पूरी तरह फिट बैठती है।

नेक्टरिंका96

https://www.u-mama.ru/forum/kids/3–7/558541/index.html#mid_17236685

मेरे बेटे ने मध्य और अनाम के बीच रखा। उन्होंने बहुत सावधानी से चित्रित किया, किनारों से आगे नहीं बढ़े, अगर उन्होंने उसे ठीक किया, तो उन्होंने शाप दिया और अपना सारा "अध्ययन" छोड़ दिया। धीरे-धीरे, 4 साल बाद, मैं कहूंगा, फिर बालवाड़ी में, उसने मुझसे चुपके से ताकना शुरू कर दिया, इसे सही ढंग से पकड़ने की कोशिश कर रहा था, वह अच्छी तरह से सफल नहीं हुआ, जैसे कि हमने अपने बाएं हाथ से चित्र बनाना शुरू किया हो। लेकिन उन्होंने इसे चातुर्य और प्रशंसा के साथ हासिल किया (मैं और शिक्षक) - अब वह सही ढंग से पकड़ रहा है।

शुरू से ही मैंने त्रिकोणीय पेंसिल और क्रेयॉन खरीदे, बच्चे के पास उन्हें गलत तरीके से पकड़ने का मौका नहीं था। नतीजतन, वह सामान्य रूप से एक चम्मच, पेंसिल और एक कलम रखता है।

क्लेमोर

http://www.nn.ru/community/my_baby/my_baby/kak_nauchit_rebenka_pravilno_derzhat_ruchku.html

वीडियो: बच्चे को सही तरीके से पेन पकड़ना कैसे सिखाएं

के लिए अच्छी राइटिंग स्किल बहुत जरूरी है सामंजस्यपूर्ण विकासएक व्यक्ति के रूप में बच्चा, भविष्य में उसका स्वास्थ्य और व्यावसायिक विकास, इसलिए आपको बहुत से हाथ सेटिंग में संलग्न होने की आवश्यकता है बचपन. अपने बच्चे को राइटिंग इंस्ट्रूमेंट को सही तरीके से पकड़ना सिखाने के कई तरीके हैं। व्यायाम को दिन में केवल 20 मिनट दें, इसे एक रोमांचक खेल में बदल दें, और सफलता निश्चित रूप से आपकी प्रतीक्षा कर रही है।

मैं अपने बच्चों को स्कूल शुरू करने से लगभग एक साल पहले लिखना सिखाना शुरू करता हूँ। मैं चाहता हूं कि जब तक वे पहली बार "वर्तनी" शब्द सुनते हैं, तब तक वे पहले से ही आत्मविश्वास से पत्र लिखना जानते हैं।

मैंने बच्चे को मेज पर रखा, उसे एक कलम सौंपी और ... यहीं से पहली मुश्किलें शुरू होती हैं। इस पेन को पकड़ने का सही तरीका क्या है?

मैं उन लोगों की पहली पीढ़ी से संबंधित हूं, जिन्हें स्कूल में बॉलपॉइंट पेन का उपयोग करने की अनुमति थी, और किसी ने मेरे हाथ लगाने का ध्यान नहीं रखा। माता-पिता, यह देखते हुए कि मैं कैसे आड़ी-तिरछी रेखाएँ खींचता हूँ, बस अपना सिर हिलाते हैं और सोचते हैं: “तुम क्या मूर्ख हो! कलम का उल्टा सिरा दाहिने कंधे की ओर देखना चाहिए, और वह आपकी ओर देखता है, मुझे समझ नहीं आता कि कहाँ! क्या तुम्हारे शिक्षक तुम्हें ऐसा लिखने देते हैं?”

मैंने कई बार हैंडल को घुमाने की कोशिश की ताकि उसका उल्टा सिरा दाहिने कंधे पर दिखे, लेकिन यह मुझे इतना असुविधाजनक लगा कि मैंने तुरंत इस विचार को छोड़ दिया।

कई साल बाद, जब मैंने अपने सबसे बड़े बेटे डेनिस को पढ़ाना शुरू किया, तो मेरे माता-पिता के विस्मयादिबोधक शब्द किसी तरह मेरे सिर से गायब हो गए। लेखन के क्षेत्र में मैं स्वयं को बड़ा विशेषज्ञ मानता था। मैंने अपने जीवन में एक किलोग्राम से अधिक कागज लिखा है, और मेरी लिखावट मेरे विशेष गौरव का विषय है। मैंने डेनिस को दिखाया कि मैं खुद पेन कैसे पकड़ता हूं और उसे उसी तरह पेन पकड़ने का निर्देश दिया।

यह वहाँ नहीं था!

एक बच्चे के हाथ का अनुपात एक वयस्क के समान नहीं होता है, और डेनिस, सिद्धांत रूप में, मेरी तरह कलम नहीं पकड़ सकता था। आधे पाप के साथ, हमने कुछ स्वीकार्य हासिल किया है, और हाथ की यह स्थिति अनिवार्य मानक के रूप में ली गई थी। पहली कक्षा में, डेनिस ने अपने द्वारा खींचे गए अक्षरों की सुंदरता से सभी को चकित कर दिया, और फिर ... फिर हम कई वर्षों के लिए जर्मनी चले गए। जर्मन स्कूलों को बिना कारण यूरोप में सबसे खराब नहीं माना जाता है।

जर्मन स्कूलों में, यह कड़ाई से विनियमित है कि छात्रों को कौन सी लेखन सामग्री का उपयोग करना चाहिए। पहले दो साल, छात्र एक पेंसिल के साथ लिखते हैं, और अन्य सभी ग्यारह साल के अध्ययन - बिना असफल हुए फाउंटेन पेन से। स्कूल खत्म करने के बाद कोई भी फाउंटेन पेन का इस्तेमाल नहीं करता है।

जर्मन शिक्षक फ्राउ श्मिट ने डेनिस की लिखावट की सुंदरता पर आश्चर्य करते हुए मुझसे उनके लिए एक फाउंटेन पेन खरीदा (जर्मन में - फुलर), और तब से उनकी लिखावट तेजी से बिगड़ने लगी। अपनी विशिष्ट सूक्ष्मता के साथ, मैं यह पता लगाने लगा कि मामला क्या है।

तब मैंने अपने जीवन में फाउंटेन पेन से लिखने का पहला प्रयास किया। मैंने अपने प्रयोगों के लिए सबसे सस्ता फुलर खरीदा, और मेरे हाथों में उसने लिखने से इनकार कर दिया। मैंने डेनिस से एक पेन उधार लिया - और चीजें बेहतर नहीं हुईं। हालांकि डेनिसिन फुलर सस्ता नहीं था, बच्चे ने उसे एक महीने में लगभग पूरी तरह से अनुपयोगी बनाने में कामयाबी हासिल की: पेन को साइड में मोड़ दिया गया और उसकी नोक फोर्क हो गई।

यहां पुराने नियम को याद करने का समय है: कलम के विपरीत छोर को दाहिने कंधे पर देखना चाहिए। अगर मैंने अपने सस्ते फुलर को ऐसे ही पकड़ लिया, तो वह सचमुच लिखने लगा। इस स्थिति में, कलम कागज पर दृढ़ता से झुकी होती है, और अक्षरों की मुख्य (ऊर्ध्वाधर) रेखाएँ कलम पर भट्ठा के समानांतर खींची जाती हैं। मैं टिप पर गोलाकार घुंडी दबाता हूं, इससे कलम के दो हिस्सों को पक्षों की ओर थोड़ा मोड़ दिया जाता है, स्लॉट चौड़ा हो जाता है, और स्याही इसके माध्यम से कागज पर सुरक्षित रूप से बहती है।

यदि फुलर को बॉलपॉइंट पेन के तरीके से - सीधा खड़ा किया जाता है, ताकि उल्टा सिरा थोड़ा सा दाहिनी ओर झुका हो - तो अक्षरों की मुख्य पंक्तियों को पेन पर स्लॉट के लंबवत खींचा जाना चाहिए। इससे, स्लॉट को जकड़ा जाता है, और स्याही कागज पर नहीं निकलती है।

क्या फ्राउ श्मिट ने आपको यह नहीं बताया कि फुलर को ठीक से कैसे पकड़ें? मैंने डेनिस से पूछा।

नहीं हो सकता! आखिरकार, यदि आप उसे इस तरह नहीं पकड़ते हैं, तो वह बिल्कुल नहीं लिखता है!

जोर से दबाते हो तो लिखते हो।

मैंने डेनिस से फुलर ले लिया और इसके बदले उसे वह दिया जो वह पहले लिखा करता था - एक केशिका कलम (जर्मन में एक पतला लगा-टिप पेन - महसूस किया गया)। फ्राउ श्मिट ने मुझे स्कूल बुलाया।

क्या यह सच है कि आप डेनिस को पूरा लिखने नहीं देते? काम नहीं करेगा। हम Filtz में नहीं लिख सकते। हमारे सभी बच्चे पूरा लिखते हैं! उसने कहा।

क्या यह सच है कि आपने उन्हें नहीं दिखाया कि फुलर कैसे पकड़ें? मैनें उत्तर दिया।

और क्या दिखाना है: फुलर को ठीक उसी तरह से पकड़ना चाहिए जैसे पेंसिल को।

मैंने उसे यह प्रदर्शित करने के लिए कहा कि वह क्या सोचती है कि हाथ का सही स्थान क्या है। बेशक, फुलर उसके पर्स में नहीं था। उसने फेल्ट निकाला और उस पर कुछ अस्पष्ट शब्द लिख दिए। उसने उसे सीधा रखा, दाहिनी ओर थोड़ा सा झुकाव - ठीक उसी तरह जैसे मैं बॉलपॉइंट पेन को पकड़ता था।

और क्या आपको लगता है कि फुलर को वैसे ही रखा जाता है?

बेशक।

फिर मेरे पास और कोई सवाल नहीं है। केवल मैं डेनिस को फुलर नहीं दूंगा। उसे कल्पना में लिखने दो।

लेकिन यह संभव नहीं है! आप रेक्टर से बात करेंगे! यदि वह अनुमति देता है, तो आप जो चाहें लिख सकते हैं। मुझे एक शिक्षक के रूप में अपना कर्तव्य निभाना चाहिए।

जल्द ही मुझे स्कूल के रेक्टर हेर एजेल के पास बुलाया गया। मैं पूरी जिम्मेदारी के साथ इस बैठक की तैयारी करना चाहता था। मैंने लिखते समय हाथ की सही सेटिंग के बारे में जानकारी तलाशनी शुरू की। मैंने जर्मन- और रूसी-भाषी इंटरनेट पर बड़े पैमाने पर खोज की है, लेकिन कुछ भी नहीं मिला। बहुत सारे वेब पेज इस बात के लिए समर्पित हैं कि बाएं हाथ के लोगों के लिए कलम कैसे पकड़ें, लेकिन दाएं हाथ के लोगों का जिक्र तक नहीं है। मैं पुस्तकालय गया और सुलेख और आशुलिपि पर कई किताबें देखीं। और फिर: हाथ की स्थापना के बारे में - कोई गु-गु नहीं। मुझे अपने तर्क को आधिकारिक स्रोतों पर नहीं, बल्कि तर्क और सामान्य ज्ञान पर आधारित करना था।

हम अनुभवी शिक्षक हैं, हेर रेक्टर ईज़ेल ने अपने हाथों में फेल्ट को घुमाते हुए कहा। हम बेहतर जानते हैं कि सबसे अच्छा क्या है। कई अध्ययन किए गए हैं और उन सभी ने दिखाया है कि फुलर की मदद से ही सुंदर लिखावट विकसित की जा सकती है।

क्या खूब! मैंने उत्तर दिया। - मुझे इस विषय में हाल ही में बहुत दिलचस्पी है। कृपया मुझे कम से कम एक ऐसे अध्ययन का लिंक दें।

हम अनुभवी शिक्षक हैं। आपको हम पर भरोसा करना चाहिए। अगर हम ऐसा कहते हैं, तो इसका मतलब है कि ऐसा है। आपको हमसे किसी संदर्भ के लिए पूछने की आवश्यकता नहीं है।

तब प्रेरणा मुझ पर पड़ी और मैंने एक पूरा भाषण दिया:

आप जानते हैं, हेर रेक्टर, मैंने भी उस दिन कुछ दिलचस्प शोध किया था। मैंने "क्लासिक" शैली में फुलर के साथ लिखना सीखा - जिस तरह से मेरे पिता और माँ ने एक बार मुझे निर्देश दिया था: ताकि कलम का पिछला सिरा दाहिने कंधे की ओर दिखे। अब तक, मैं अपने पूरे जीवन में आर्ट नोव्यू शैली में लिखता रहा हूं - जिस तरह से आप और फ्राउ श्मिट इसे करते हैं, और जिस तरह से अधिकांश मानव जाति अब लिखती है। "आधुनिक" आधुनिक के लिए अच्छा है लेखन सामग्री- बॉलपॉइंट पेन, रोलरबॉल पेन, फेल्टर, मार्कर। कागज पर उल्टा रखने पर ये पेन सबसे अच्छा लिखते हैं। व्यवहार में, जिस टिप से आप लिखते हैं, उसे देखने के लिए उन्हें थोड़ा सा दाहिनी ओर झुकाना पड़ता है।

लेकिन आधुनिक शैली में एक बहुत गंभीर खामी है। तथ्य यह है कि हाथ हथेली के बाहरी किनारे और मुड़ी हुई छोटी उंगली पर टिका होता है। कनिष्ठा अंगुली के कारण ही समस्याएं उत्पन्न होती हैं। लिखते समय, छोटी उंगली स्थिर नहीं रहती है, लेकिन दूसरी उंगलियों के आंदोलनों को स्पष्ट रूप से दोहराती है। उसी समय, यह मेज के खिलाफ रगड़ता है, और यह घर्षण खपत करता है बड़ी राशिऊर्जा। हाथ जल्दी थक जाता है। यह एक पेज लिखने लायक है - और ऐसा लगता है जैसे हाथ गिरने वाला है।

हेर रेक्टर, आपको बहुत सारे कागजों पर हस्ताक्षर करने होते हैं। आप शायद इस प्रभाव को जानते हैं। यदि आप किसी दस्तावेज़ के नीचे हस्ताक्षर करते हैं और अपनी बांह के नीचे कागज की एक अतिरिक्त शीट नहीं रखते हैं, तो आपका हाथ बस टेबल से चिपक जाता है। यह पता चला है कि हस्ताक्षर करना इतना आसान नहीं है - विशेष रूप से गर्म मौसम में, जब आपके हाथ पसीने से तर होते हैं।

और एक और छोटा विवरण। हेर रेक्टर, आप कभी स्वयं एक छात्र थे। क्या उस समय आपकी मध्यमा ऊँगली पर लम्बे लिखने के कारण पेन डेंट हो गया था? निश्चित रूप से यह था!

और कुछ दिन पहले मैंने "क्लासिक्स" लिखने की कोशिश की। तुम्हें पता है, ऐसा लगता है कि मैं लंबे समय तक रेतीले रास्ते पर साइकिल चला रहा था और आखिरकार डामर पर निकल आया। मुझे वास्तविक राहत महसूस हुई। हाथ कलाई पर और हैंडल पर ही टिका होता है, हैंडल का उल्टा सिरा कंधे को देखता है, छोटी उंगली हवा में लटकती है और किसी चीज से रगड़ती नहीं है। खैर, सिवाय इसके कि इसका सिरा थोड़ा सा कागज को छूता है। लेखन की इस शैली में लगभग किसी यांत्रिक प्रयास की आवश्यकता नहीं होती है। इसलिए आप जब तक चाहें लिख सकते हैं - हाथ थकता नहीं है। और मिडिल फिंगर पर कोई डेंट नहीं पड़ता है, क्योंकि पेन उंगली पर नहीं, बल्कि कागज पर दबाता है।

"क्लासिक" फुलर के लिए आदर्श है, लेकिन महसूस करने के लिए बुरा है क्योंकि कलम कागज पर बहुत झुकी हुई है। विचित्र रूप से पर्याप्त, "क्लासिक" बॉलपॉइंट पेन और उनकी सभी आधुनिक किस्मों के लिए काफी उपयुक्त है। झुकी हुई स्थिति में, ये पेन सीधे से थोड़ा ही खराब लिखते हैं। बेशक, यदि आप इसे झुकाव से अधिक करते हैं, तो बॉलपॉइंट पेन बिल्कुल लिखना बंद कर देता है, लेकिन "क्लासिक" में इस तरह के सुपर-झुकाव की आवश्यकता नहीं होती है।

मुझे लगता है, हेर रेक्टर, कि आपकी जर्मन स्कूल प्रणाली मूल रूप से बहुत ही उचित थी। पहले-ग्रेडर के लिए "क्लासिक" करना मुश्किल है। बचकाने अनुपात वाला हाथ पकड़ना बहुत असुविधाजनक होता है ताकि वह केवल कलाई पर टिका रहे। इसलिए, बच्चों को एक पेंसिल दी गई और सबसे पहले "आधुनिक" लिखने की अनुमति दी गई। जब वे बड़े हुए, पेंसिल को फुलर से बदल दिया गया और "क्लासिक्स" के लिए फिर से प्रशिक्षित किया गया। वास्तव में, यहां मुकरने के लिए कुछ खास नहीं है: आपको बस अपने हाथ को थोड़ा मोड़ने की जरूरत है, और बाकी सब कुछ अपने आप हो जाएगा।

तो आपने शायद प्राचीन निर्देशों में लिखा था: इस तरह की उम्र से स्कूली बच्चों को पूर्ण रूप से लिखना चाहिए। यहाँ, ज़ाहिर है, यह महत्वपूर्ण नहीं था कि फुलर ही महत्वपूर्ण था। यह समझा गया कि बच्चे "क्लासिक्स" पर जा रहे हैं। "क्लासिक" - विशेष रूप से उपयोगी बातउन सभी के लिए जिन्हें बहुत कुछ लिखना है, और सबसे पहले, हाई स्कूल के छात्रों और छात्रों के लिए।

लेकिन यहाँ क्या दिलचस्प है। मैंने हाल ही में पेलिकन के लिए एक विज्ञापन देखा। वे फुलर का उत्पादन करते हैं, जिसे विशेष रूप से स्कूली बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया है। अपने विज्ञापन में वे गर्व से इस बात पर जोर देते हैं कि उनका फुलर किसी भी पद पर खूबसूरती से लिखता है। लेकिन अगर ऐसा है, तो बच्चे को "क्लासिक्स" के लिए फिर से क्यों प्रशिक्षित करें? आइए उसे एक पेलिकन फुलर दें - और उसे यादृच्छिक रूप से लिखने दें! यह आश्चर्य की बात नहीं है कि प्राचीन निर्देश का पूरा अर्थ अब पूरी तरह से भुला दिया गया है, केवल एक प्रोफॉर्मा रह गया है।

तो किस बात पर नाराज हो? - फ्राउ श्मिट, जो इस बैठक में भी मौजूद थे, बातचीत में शामिल हुए। - भगवान के लिए, डेनिस को यह "क्लासिक" लिखने दें। मुझे व्यक्तिगत रूप से परवाह नहीं है कि वह कलम कैसे पकड़ेंगे। मुख्य बात यह है कि वह पूर्ण रूप से लिखता है। सब कुछ क्रम में होना चाहिए।

और उसे "क्लासिक्स" लिखना कौन सिखाएगा?

यहां आप सीखेंगे। आप हर चीज में बहुत अच्छे हैं।

मैं केवल अपने बच्चों को वह सिखाता हूं जो उन्हें स्कूल में नहीं पढ़ाया जाता है। मैं निश्चित रूप से डेनिस को "क्लासिक्स" सिखाऊंगा। लेकिन मैं इसे तभी करूंगा जब मैं फिट दिखूंगा। उदाहरण के लिए, के दौरान गर्मी की छुट्टियाँऔर अभी नहीं, बीच में स्कूल वर्ष. आप उसे हमारे अध्ययन की अवधि के लिए सभी लिखित कार्यों से मुक्त नहीं करेंगे। तो उसे अभी पेशाब करने दो।

हेर एजेल ने कहा, हम अनुभवी शिक्षक हैं। - और सब कुछ क्रम में होना चाहिए।

क्या मैं आपको सही ढंग से समझता हूं, हेर रेक्टर, - मैंने पूछा, - कि अगर मैं उसे फुलर नहीं देता तो आप डेनिस को स्कूल से निकालने के लिए मजबूर हो जाएंगे?

यह सवाल हेर्र एजेल को डराने वाला लग रहा था। उसने अपने हाथ जमकर लहराए।

नहीं, नहीं, बिल्कुल नहीं! इसके बारे मेंउसके बारे में बिल्कुल नहीं!

और एक विराम के बाद:

तो आप कहते हैं कि आप यहाँ जर्मनी में केवल अस्थायी रूप से रहते हैं।

बिल्कुल।

और आप रूस वापस कब जा रहे हैं?

आगामी वर्ष।

ठीक है। फ्राउ श्मिट, एक अपवाद के रूप में, उन्हें फ़िल्ट्ज़ में लिखने दें।

लेकिन हेर एजेल! एक शिक्षक का कर्तव्य! और आदेश! प्रत्येक चीज़ में...

श-श-श! फ्राउ श्मिट, आप इसे सभी को समझाते हैं: वह रूस के लिए जा रहा है, और केवल इस कारण से, अपवाद के रूप में ...

मैं फ्राउ श्मिट और हेर एसेल का बहुत आभारी हूं। यदि व्यवस्था के प्रति उनका प्रेम न होता, तो मैं कभी भी विभिन्न शैलियों में लेखन की सभी पेचीदगियों को नहीं समझ पाता।

मैंने अब "प्राचीन जर्मन निर्देश" को आधार के रूप में लिया है। सबसे पहले, मेरे बच्चे आधुनिक शैली में लिखना सीखते हैं। केवल मैं उन्हें एक पेंसिल नहीं, बल्कि एक महसूस किया - यानी, क्षमा करें, एक केशिका कलम। पेंसिल कागज पर बहुत अधिक पीला निशान छोड़ देती है और इसके अलावा, जल्दी से सुस्त हो जाती है। इसे लगातार कम आंका जाना चाहिए, और यदि आप इस प्रक्रिया को एक बच्चे को सौंपते हैं, तो अपशिष्ट - चिप्स और ग्रेफाइट धूल - समान रूप से पूरे फर्श पर वितरित किए जाएंगे। बॉलपॉइंट पेनमुझे भी पसंद नहीं है। वे घृणित धारियों के साथ बहुत पीला भी लिखते हैं, और आपको अपनी पूरी ताकत से उन पर दबाव डालने के लिए उकसाते हैं। केशिका कलमों में से, मैं मूल होने के बिना, स्टेबिलो बिंदु 88 को पसंद करता हूं। मुझे यह पेन पसंद है क्योंकि यह पतला, हल्का है और लगभग बिना किसी दबाव के कागज पर एक उज्ज्वल निशान छोड़ता है।

केशिका पेन भी अच्छा है क्योंकि यह अत्यधिक हाथ तनाव की पहचान करना आसान बनाता है। बच्चे हैंडल को स्ट्रगलहोल्ड से पकड़ते हैं। कभी-कभी आप उनका हाथ छूते हैं - और यह स्टील की तरह सख्त लगता है। यह आंखों के लिए ध्यान देने योग्य नहीं हो सकता है। लेकिन अगर कोई बच्चा केशिका पेन से लिखता है, तो बहुत अधिक दबाव से रेखाएं बहुत मोटी हो जाती हैं, और कलम की नोक जल्दी घिस जाती है। इतना अच्छा होना प्रतिक्रिया, बच्चा यह सुनिश्चित करना शुरू कर देता है कि हाथ लगातार शिथिल रहे।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि स्कूल नोटबुक घरेलू उत्पादन, एक नियम के रूप में, एक केशिका कलम के साथ लिखने का इरादा नहीं है। वे इतने खराब कागज से बने होते हैं कि "केशिका" स्याही से उस पर खून बहता है, जैसे ब्लॉटिंग पेपर पर। सौभाग्य से, होमस्कूलिंग के लिए स्कूल नोटबुक की आवश्यकता नहीं है।

सिरिलिक वर्णमाला के लिए केशिका कलम और "आधुनिक" हमारे साथ "स्थिर" रहते हैं। जब लैटिन वर्णमाला में महारत हासिल करने का समय आता है, तो मैं बच्चे को एक फाउंटेन पेन देता हूं और उसे "क्लासिक्स" से परिचित कराता हूं। उसी समय, सीखने की पूरी प्रक्रिया को खरोंच से किया जाता है, इसलिए पीछे हटने की भी आवश्यकता नहीं है।

04/18/2007, संपादित 06/07/2012

योग।क्लासिक हैंड प्लेसमेंट का विवरण इंटरनेट पर परिचालित सुलेख पर पूर्व-क्रांतिकारी पाठ्यपुस्तक में पाया जा सकता है, जिसे डाउनलोड किया जा सकता है, उदाहरण के लिए,।

रेखांकन

"आधुनिक"

"क्लासिक"

एन एन जीई। एक लेखक का चित्र
लियो निकोलेविच टॉल्स्टॉय

लेखन कौशल और विशेष रूप से लिखावट के निर्माण की सफलता काफी हद तक इस बात पर निर्भर करती है कि लिखते समय बुनियादी स्वच्छता नियमों का पालन किया जाता है या नहीं। वे मुश्किल नहीं हैं, लेकिन सबसे पहले केवल उन पर ध्यान दिया जाता है, और फिर हर कोई "जैसे वे बैठते हैं" बैठते हैं और कलम को "कैसे पकड़ते हैं" पकड़ते हैं।

बेशक, एक बच्चे को सही ढंग से बैठना और सही ढंग से पेन पकड़ना सिखाना कोई आसान काम नहीं है, खासकर जब से 5-6 साल की उम्र तक ड्राइंग और राइटिंग करते समय एक निश्चित आसन पहले से ही बन जाता है, अक्सर गलत, और गलत तरीके से हाथ पकड़ना कलम।

लिखते समय आपको कैसे बैठना चाहिए?

  • सीधे बैठो;
  • एक कुर्सी के पीछे झुक जाओ;
  • अपनी छाती से मेज पर मत झुको;
  • अपने पैरों को सीधा रखें, पैर फर्श पर या खड़े रहें;
  • धड़, सिर, कंधे सीधे रखें;
  • मेज पर दोनों हाथ, मेज के किनारे पर झुके हुए, कोहनी मेज के किनारे से परे फैली हुई है;
  • अपने बाएं हाथ से नोटबुक (कागज) पकड़ें (दाएं हाथ के लोगों के लिए)।

बाएं हाथ के बच्चे को लिखना सीखने में कैसे मदद करें?

बाएं हाथ से काम करने वाले बच्चे को विशेष मदद की जरूरत है प्रारंभिक चरणसीख रहा हूँ:

  • आपको स्ट्रोक के दाएं-बाएं ओरिएंटेशन पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है, अन्यथा मिरर राइटिंग संभव है;
  • विशेष ध्यानलेखन की दिशा दी जानी चाहिए: बाएं से दाएं;
  • प्रत्येक तत्व (पत्र) को लिखते समय आंदोलनों के प्रक्षेपवक्र का बहुत विस्तार से और सावधानीपूर्वक विश्लेषण करना आवश्यक है;
  • बच्चे के साथ बड़े विस्तार से निर्देशों को अलग करें;
  • धीमी गति में आंदोलन करने के लिए कई बार;
  • बच्चे को एक वयस्क को निर्देश "लिखने" के लिए कहें ताकि बच्चे को एक बार फिर पता चले कि क्या और कैसे करना है;
  • सभी कार्यों को धीमी गति से पूरा करें।

बाएं हाथ के बच्चे की मुद्रा को काफी स्वतंत्र और आरामदायक लेखन प्रदान करना चाहिए:

  • हैंडल हाथ के अनुरूप होना चाहिए;
  • हाथ पत्र की रेखा के नीचे स्थित होना चाहिए;
  • बाएं हाथ के बच्चे के लिए लिखने के दौरान कलम की स्थिति का विशेष महत्व है।

एक बाएं हाथ के बच्चे को कलम की नोक (रॉड) से लगभग 4 सेमी की दूरी पर - दाएं हाथ से अधिक कलम पकड़नी चाहिए। कलम पकड़ने के गलत तरीके से, स्पष्ट और सही लिखना मुश्किल है; और हाथ, कागज (नोटबुक) लगभग 20% झुका हुआ है (दाईं ओर) और शरीर के केंद्र से बाईं ओर स्थानांतरित हो गया है;

  • दाहिना हाथ कागज (नोटबुक) को सही स्थिति में रखता है और आवश्यकतानुसार इसे घुमाता है;
  • लिखते समय प्रकाश दाईं ओर पड़ता है।

लिखते समय नोटबुक की सही स्थिति।

हालाँकि, लिखते समय सही मुद्रा ही सब कुछ नहीं है। यह भी उतना ही महत्वपूर्ण है कि कागज, नोटबुक कैसे झूठ बोलते हैं। लिखावट की स्पष्टता न केवल उसकी स्थिति पर निर्भर करती है, बल्कि सही ढंग से बैठने की क्षमता पर भी निर्भर करती है।

इसे स्वयं और अपने बच्चे के साथ नोटबुक को सीधे अपने सामने रखने का प्रयास करें, फिर इसे थोड़ा सा दाहिनी ओर ले जाएं ताकि नोटबुक का निचला बायां किनारा (कागज की शीट) छाती के बीच में हो, और आप आसानी से देखें कि पहली स्थिति में (नोटबुक सीधी है) लिखना बहुत कठिन है।

दूसरा विकल्प (नोटबुक की झुकी हुई स्थिति) आपको न केवल सही ढंग से बैठने की अनुमति देता है, बल्कि अधिक आसानी से और स्वतंत्र रूप से अपने हाथ को शुरू से अंत तक लाइन के साथ ले जाता है। जैसे ही शीट भर जाती है, नोटबुक ऊपर चली जाती है। सबसे पहले, बायाँ हाथ नोटबुक को नीचे से सहारा देता है, और जब पृष्ठ नीचे से भरा जाता है, तो ऊपर से।

दाएं हाथ के बच्चे में। बाएं हाथ का बच्चा।

पेन को सही तरीके से कैसे पकड़ें?

कलम को मध्यमा उंगली के बाईं ओर आराम करना चाहिए। शीर्ष पर तर्जनी हैंडल को रखती है, अंगूठा बाईं ओर हैंडल को सपोर्ट करता है। तीनों उंगलियां थोड़ी गोल हैं और हैंडल को बहुत ज्यादा न पकड़ें। बिना हैंडल के गिरे तर्जनी को आसानी से उठाया जा सकता है। अनामिका और छोटी उंगलियां हथेली के अंदर हो सकती हैं या आधार पर स्वतंत्र रूप से पड़ी रह सकती हैं। अँगूठा. लिखते समय हाथ छोटी उंगली के ऊपरी जोड़ पर टिका होता है और अंदर की ओर मुड़ा होता है।

तो, हैंडल को स्वतंत्र रूप से पकड़ना चाहिए, इसे बहुत कसकर जकड़े बिना और तर्जनी को झुकाए बिना। तर्जनी के पहले जोड़ को मोड़ने से मांसपेशियों में तनाव बढ़ता है, बच्चा जल्दी थक जाता है और लिखने की गति धीमी हो जाती है।

छड़ की नोक से तर्जनी तक की दूरी लगभग 2 सेमी होनी चाहिए पेस्ट का रंग गहरा नीला, गहरा बैंगनी होना चाहिए। वयस्क शायद ही कभी कलम की गुणवत्ता पर ध्यान देते हैं: इसकी आकृति, लंबाई, मोटाई, छड़ की कठोरता, और ये सभी कौशल निर्माण की सफलता और आसानी के लिए महत्वपूर्ण शर्तें हैं। हैंडल की इष्टतम लंबाई 15 सेमी है, यह बेहतर है कि बहुत छोटे और बहुत लंबे हैंडल का उपयोग न करें।