Organizirajte prostor

Za učenca je zelo pomembno, kje in kako naredi domačo nalogo. Za pravilna organizacija potrebni so prostori hiše: pogoji, lastnosti, okolje. Pogoji - to dodelimo otroku delovnem mestu da bi rad bil tam tudi kar tako. Hkrati se izogibajte mestom s snemalnikom in / ali televizorjem.

Atributi - na začetku leta učitelj praviloma poda seznam potrebnih stvari. Ta seznam je treba jemati resno. Pogosta situacija: učitelj odpušča naslednja lekcija prinesite kotomer ali nit, doma pa imate staro leseno ravnilo od dedka in zarjavelo iglo. In vse to se izkaže pozno zvečer, ko so trgovine že zaprte. Posledično bo otrok prišel v razred nepripravljen. Priporočljivo je tudi pregledati domačo knjižnico in jo po potrebi dopolniti z najnovejšimi izdajami.

Sreda - v hiši je treba ustvariti takšno vzdušje, da otrok vidi, da je vsaka spretnost in znanje zelo cenjena. Če so starši drugačnega mnenja, potem otrok ne bo vlečen k pouku.

Organizirajte čas

Naučite svojega otroka načrtovati ne le dan, ampak tudi delovni teden. Množično delo, tudi če je svetlo, je treba narediti vnaprej. Poskusite svojega otroka navaditi na to. Navsezadnje se strinjate, da lahko v prostem času narišete sliko ali pobarvate konturni zemljevid. Glede pisnega pouka so tu mnenja psihologov različna: nekateri menijo, da je treba najprej opraviti lahke predmete, nato pa preiti na težje; drugi verjamejo, da morate začeti z ugankami, nato pa nadaljevati z lažjimi nalogami. Toda tukaj se morate osredotočiti na otroka samega in storiti, kar je zanj bolj priročno in lažje.

Otroka organiziramo

Pri preverjanju otrokove domače naloge, ko se ugotovijo napake, ni treba poudarjati, kaj je naredil narobe. Bolje je k temu pristopiti z druge strani, češ da je naredil več napak. Prosite ga tudi, naj jih poišče. Namigi so dovoljeni, če je učenec popolnoma zmeden.

Sprva je bolje nadzorovati, kako otrok dela domače naloge, še posebej, če je otrok v osnovni šoli. Ni vam treba teči v kuhinjo, da bi skuhali večerjo, bolje je, da sedite zraven otroka, in potem ne morete samo pomagati, ko naredi madež, ampak se z njim še bližje spoprijateljiti.

Pomagajte otroku, zlasti pri tistih predmetih, ki mu niso dani. Če se ne morete učiti sami, poiščite pomoč mentorja, če je to mogoče. Zelo pomembno je, da otroka naučite, da ne kopira od drugih, da ne uporablja že pripravljenih domačih nalog.

Je vaš otrok izgubil zanimanje za šolo in se na vse mogoče načine otepa domačih nalog? Ocene se hitro slabšajo, učitelji se vse bolj pritožujejo slabo vedenje, je apatija postala tipično stanje?

Nočem z veliko začetnico

Zdelo se je, da je bil otrok pripravljen na šolo in je vedno kazal zanimanje za znanje, a je nenadoma pregorel.

Notranji protest

Današnji otroci se boleče odzivajo na depersonalizirajoči šolski sistem. Prava drama se odvija v družini, kjer odraščajo sposobni in vedoželjni otroci. Ko takšni otroci polni navdušenja pridejo v prvi razred, v nekaj mesecih izgubijo vsako željo po šolskih opravilih. Ne pomagajo ne grožnje, ne kazni, ne sladke obljube.

• Zamenjaj šolo

Notranji protest proti učenju se pogosto pojavi pri otrocih, ki so prisiljeni porabiti 80% svojega časa za študij predmetov, ki sprva ne povzročajo veliko zanimanja.

Je otrok tipičen humanist, ki navdušeno sestavlja pravljice in se sproti uči na pamet najdaljše verze? Potem mu bo hudičevo težko študirati na matematični šoli. Nima smisla iti proti naravnim talentom, bolje je poiskati šolo, ki ima ustrezno pristranskost.

• Dodatni tečaji + manjši pritisk

Če zamenjava šole ni mogoča, je treba izbrati drugačno strategijo. Otroku omogočite dovolj obšolskih dejavnosti. Starši bi si morali vzeti čas za prepoznavanje talentov in iskanje primernih krožkov ali sekcij.

Dodatna zaposlitev bo seveda zahtevala čas in energijo. Zato je treba takoj razmisliti, kako šolski predmeti lahko prejme manj pozornosti. Priporočljivo je, da se z otrokom dogovorite, da bi pri nekaterih predmetih prejel samo petice, nekateri (zlasti njemu sovražni) pa bodo dovolj, da potegnejo štirico ali celo trojko. Strinjam se, da je bolje sprejeti dejstvo, da otrok ne bo odličen učenec, kot pa v njem razviti popoln odpor do samega učnega procesa!

Konfliktno vzdušje v šoli

Slabi odnosi z učitelji ali resni konflikti s sošolci pogosto vodijo do odkritega odpora do odhoda. Ali otrok uporablja kakršen koli izgovor, da ostane doma: pretvarja se, da je bolan, laže o odpovedi pouka ali celo na skrivaj izpušča pouk? Težava ni v izgubi zanimanja za znanje, ampak v neugodnem okolju.

Pomoč pri vzpostavljanju harmoničnih odnosov

Če otrok v šoli čuti stalen psihični pritisk, mu učenje hitro postane sovražno. Otroka je treba vprašati o podrobnostih njegovega šolskega življenja. Med pogovorom naj otrok čuti, da ste popolnoma na njegovi strani!

Zgodba o lastnem otroštvu bo pomagala razjasniti situacijo. Ali sumite, da otroka ustrahuje kakšen učitelj? Povejte mu o podobni težavi iz svojih izkušenj, nato pa mu pustite, da govori.

Kako pomagati otroku pri učenju, če je zadeva v sporu z učiteljem? Včasih je dovolj že osebni sestanek z učiteljem, da razjasnimo vzrok težave. Če je učitelj primeren, potem lahko skupaj poiščete najboljšo strategijo za rešitev. Vendar pa obstajajo situacije, ko je potrebna zamenjava učitelja ali šole.

V primeru, da je otrok postal izobčenec celotnega razreda ali se je prepiral z nekaterimi učenci, bo potreben individualni nasvet psihologa. Ne smete takoj spremeniti šole, bolje je pomagati graditi odnose z ekipo. Če pa se v enem letu po odkritju težave odnos do njega sploh ne spremeni, boste morali razmišljati o njegovem prehodu v drugo šolo.

Obvladovanje programa

AT sodobna šola otroke radi preobremenijo s številom lekcij in zapleteno snovjo. Pogosto zanimanje za učenje izgine preprosto zato, ker otrok nima časa obvladati snovi v težkem tempu, ki ga od njega zahtevajo učitelji.

Več pozornosti namenite pripravi domačih nalog, poskušajte pravočasno odpraviti "prazne lise" v znanju. Če so vrzeli v znanju izjemno velike, poiščite pomoč pri mentorju.

Veliko težje se je odločiti, kako pomagati otroku, da se dobro znajde v šoli, če je vzrok težave razvojni zaostanek. Mnogi starši se bojijo prepisati svoje otroke v specializirane internate, ker se bojijo nadaljnjih težav pri socializaciji. Konec koncev, otrok adolescenca popolnoma preneha krmariti po šolskem kurikulumu in razvije veliko kompleksov.

Otroka usmerite v dopolnilno izobraževanje, vendar mu dodajte dodatne veščine v prosti čas. Na primer, pošlji na glasbena šola, športni del, mentorju tujega jezika ali osnov programiranja (odvisno od interesov dojenčka). Tako lahko uravnotežite pomanjkanje splošnega znanja z globokim znanjem na določenem področju - to bo odlična podlaga za odraslost.

Pomanjkanje motivacije

Po preklopu na Srednja šola, glavni razlog padajoča akademska uspešnost postane pomanjkanje motivacije. Otrok preneha razumeti, zakaj bi moral porabiti energijo za učenje. Avtoriteta učiteljev naglo pada, navodila staršev so spuščena skozi ušesa. Ne bodite panični! Samo ugotoviti morate, kako otroka motivirati za učenje.

Če je bilo v osnovni šoli še mogoče razmišljati o tem, kako otroka pripraviti do učenja, potem v srednji in srednji šoli takšna strategija ne bo delovala. Najbolj razumen pristop je postaviti cilj in otroku pokazati posebne razloge, zakaj mora porabiti čas za priprave.

Da bi najstniku posredovali pomembno idejo: kmalu bo moral obvladati določen poklic in nato delati po svoji specialnosti. Ugotoviti morate, katero področje ga zanima, da mu jasno razložite, katere veščine in znanja bo potreboval za uspešno izvajanje.

Rezultat lahko utrdite z ekskurzijo v podjetje, kjer lahko opazuje dejanski potek dela. Po takem delu na problemu otrok spozna, zakaj je treba toliko časa in truda posvetiti šoli.

Nasičenost z znanjem

Nori ritem mestnega življenja je dosegel tudi majhne otroke. Že pri 2 letih se mnogi otroci naučijo šteti in celo pisati, prvič se seznanijo s tujimi jeziki in kulturami drugih držav. Starši dobesedno oblegajo centre zgodnji razvoj in z navdušenjem spremljajo vsak uspeh svojih drobtin. Do 5. leta starosti otroci poleg vrtca obiskujejo 2-3 kroge in dejansko izgubijo možnost, da bi se samo igrali.

Ni čudno, da ima otrok v osnovni šoli čas, da se naveliča učenja! Dajte svojemu otroku priložnost, da se sprosti in potopi v polno otroštvo!

Kako otroka po izgorelosti navdušiti za učenje? Idealna možnost bodo dolge počitnice v naravi - v sanatoriju, blizu morja ali v vasi pri vaši ljubljeni babici. V tem času bi morali starši otroku zavestno dovoliti, da ne počne ničesar, ampak se preprosto zabava v svobodi. Za delno okrevanje je običajno dovolj mesec ali dva.

Ko dojenček spet začne spraševati o zgradbi sveta, si lahko oddahnete – radovednost se je vrnila. Potem lahko otroka vrnete v šolo, vendar je pomembno, da zmanjšate število izvenšolskih dejavnosti in poskrbite, da otrok po šoli vsaj 1,5 ure preživi v aktivnih igrah in sladkem »nepočenju«.

Težave s fino motoriko

Nenavaden, a pogost vzrok slabe akademske uspešnosti je v razvoju fine motorične sposobnosti ali nezmožnost pravilnega držanja peresa v rokah. Otrok težko obvlada črko, zato nima časa za domačo nalogo.

Fine motorične sposobnosti se odlično razvijajo z vsemi vrstami ustvarjalnih dejavnosti:

• manekenstvo
• sestava konstruktorja
• risanje
• ročno delo
• pomoč pri pobiranju ajde
• šivanje gumbov

Poskusite zaposliti svojega otroka ročno izdelana, ki jo bodo razumeli kot zabavno igro.

Študij je veselje, ne smetenje!

Otroški um je po naravi radoveden. Če je v okolju dovolj živih vtisov in starši kažejo veliko zanimanje za svet okoli sebe, potem lahko nalogo: "" - rešite sami.

Če pa na začetku ni bilo zanimanja za znanje ali razlog za njegovo izgubo sploh ni jasen, bo potrebna pomoč. dober psiholog.

Pri šolanju otrok vedenje večine staršev niha med dvema skrajnostima: od strogega nadzora do popolne svobode delovanja. Kako lahko otroku pomagate do uspeha v šoli? In to pravijo strokovnjaki:

1. Razvijte naravno željo po učenju

Pri vsakem otroku od samega zgodnja starost obstaja prirojena, naravna radovednost: iskreno raziskuje svoje telo, nato okoliške predmete, okolje itd. Vloga staršev je podpirati in spodbujati to radovednost. Vsako otrokovo vprašanje mora spremljati popoln in prijazen odgovor z določbo Dodatne informacije na vprašanje zanimanja. Kasneje je treba otroku privzgojiti ljubezen do umetnosti, znanosti in drugih stvari. zanimive stvari s potovanji, izleti, obiski muzejev, gledališč itd.

2. Ne igraj se učitelja

Otrok na začetku zelo težko loči vlogo staršev od vloge učitelja in vzgojitelja. Oba bereta pravljice, učita ju računati, risati in druge zanimivosti. Ko odraščajo, pa naj bi te razlike postajale vse pomembnejše. Seveda lahko starši še naprej vzgajajo svoje otroke, vendar ne spreminjajte vsakega pogovora z otrokom v eno predavanje. Obstaja nevarnost, da bi otroka preobremenili in mu vzbudili občutek odpora do kakršne koli oblike učenja.

3. Zanimajte se za otrokovo šolsko življenje

Zelo pomembno je, da otrok ve, da je njegovo življenje zanimivo in to ni le vsakodnevno preverjanje dnevnika in domače naloge. To je zdravo, iskreno zanimanje za svoje sošolce, učitelje, dejavnosti, težave, sanje in želje.

4. Osmisliti izobraževalni proces

Da bi povečali motivacijo in odgovornost otroka, mu je treba posredovati zelo preprosto, a pomembno idejo: ne uči se za svoje starše, ampak zase. Treba je ustvariti miselno povezavo med trenutnim statusom študenta in prihodnostjo karierna rast in polnoletnost. In glede na želje otroka usmeriti učenje v pravo smer: »Ali sanjaš, da bi postal pisatelj? Bodite pozorni na ruski jezik in književnost itd.

5. Naučite svojega otroka upravljati svoj čas

Mnogi otroci se učijo naključno in pri tem izgubijo veliko dragocenega časa. Rednost in sistematičnost učenja sta ključ do uspeha v šoli in sprostitev časa za druge. zanimive dejavnosti. Poskusite določiti točen čas za učenje glede na želje otroka in druge obveznosti ter rekreacijo, kot je igranje s punčkami Monster High.

6. Ustvarite potrebne pogoje za otroka

Otrok si mora izbrati prostor za šolsko delo: kuhinja, dnevna soba, otroška soba, v krogu družine ali sam. Nekateri otroci potrebujejo prisotnost in podporo bližnjih v učnem procesu, vendar se z odraščanjem ta potreba zmanjšuje v korist tišine in osamljenosti.

7. Nadzirajte, a ne kritizirajte.

Otrok mora sam narediti domačo nalogo. Če nenehno posredujete in jih izpolnjujete namesto njega, lahko otrok izgubi zaupanje v lastne sposobnosti in ne pozna občutka odgovornosti za svoje napake s posledicami, ki iz tega izhajajo. Vloga staršev je preveriti končni rezultat, opozoriti na napake in pohvaliti opravljeno delo.

8. Poudarite in priznajte prednosti

Mnogi starši se osredotočajo na učenčev slab uspeh, pri čemer pozabijo priznati njihove prednosti. Ne pozabite, da so vsi predmeti pomembni, pa naj gre za jezike, umetnost, geografijo ali šport. Določeni uspehi lahko igrajo ključno vlogo pri izbiri bodočega poklica.

9. Poskušajte razumeti, ne soditi

Kaj ni delovalo? Kaj ni jasno? Kako pomagati, da ne ponavljamo napak? Ne odlašajte težav v nedogled, skupaj z otrokom delajte na napakah in ga ne zavrzite (še vedno ne bo razumel!).

10. Bodite zgled

Zakaj bi moral otrok narediti svoje Domača naloga po šoli, ko starši gledajo televizijo? Zakaj morajo otroci hoditi v šolo, ko nenehno poslušajo, kako starši grajajo njihovo delo? Zakaj bi otrok moral brati, če starši ne? Morate biti vzor!
__
Objava je bila ustvarjena s podporo http://www.skoro-ng.ru/catalog/sladkie_novogodnie_podarki_v_upakovke/, kjer lahko naročite sladkarije novoletna darila vaše otroke po najboljših cenah.

Vse družine živijo po svojih pravilih, ki so nastala ne dan, ne dva ali celo en mesec. Celica družbe, v kateri so otroci šolska doba, je skupina ljudi z ustaljenim življenjskim slogom. Ko se otrok začne učiti, so starši že razvili svoj algoritem vplivanja na otroka.

Kako učinkovita in učinkovita je njihova metoda, bo pokazala šola. Postala bo lakmusov test, ki bo pokazal, ali starši delajo vse prav, ko vzgajajo svojega odraslega otroka. Če pa se že sprašujejo, kako otroku pomagati do boljšega učenja, potem nekje nekaj pogrešajo. Vzrokov za slab uspeh je lahko več in vsi niso posledica pomanjkljivosti iz otroštva.

Pravilo #1

Ne veste, kako pomagati svojemu otroku, da se bolje uči, postane bolj odgovoren, samostojen, odločen? Pustite ga, dajte mu svobodo in pravico do izbire! Ja, najprej bo naredil milijon in še eno napako, za poročanje bo dobil dvojko test, bo šel na sprehod v nesezonski jakni, bo zmrznil in morda zbolel, bo nekoč ostal lačen in izgubil žepnino. Vse to bo povzročilo, da se bo naučil preživeti sam.

Če ne prestane vseh teh stopenj v otroštvo ko je psiha prožna in se je otrok sposoben ustrezno odzivati ​​na težave, se bo moral z vsem tem soočiti v težkem obdobju pubertete ali celo kot odrasel človek.

Čigava težava: mama, oče ali otrok?

Preden rešimo problem, ga je pomembno načelno opredeliti. Zato ni vedno treba iskati načinov, kako otroku pomagati pri boljšem učenju v šoli, razumeti morate, kdo to sploh potrebuje. Ugotovite, ali otrok res nima časa, da bi obvladal izobraževalni proces, ali se to samo zdi njegovim staršem.

Trenutno izobraževalni program se zelo razlikuje od tistega, ki ga uporabljajo mame in očetje, še bolj pa stari starši sodobnih šolarjev. Spremenili so se pristopi k razlagi snovi, način podajanja snovi, predvsem pa sistem ocenjevanja. Pomembno je, da starši to razumejo, preden od svojega otroka zahtevajo izjemno visoke ocene pri vseh predmetih. Poleg tega so preprosto dolžni sami ugotoviti: kdo potrebuje dobre ocene- zanj ali otroka, ki mu bo postala v ponos, dokaz uspeha, »vstopnica za prihodnost«? Morda je njihovemu sinu ali hčerki bolj udobno biti na ravni solidnega dobrega učenca, starši pa s tem, ko ga (jo) poženejo med odličnjake, naredijo iz lastnega otroka nesrečnega, izčrpanega in slabovoljnega človeka?

Na kratko o glavnem

Ko učenec res potrebuje zunanjo pomoč, se je pomembno naučiti, kako pomagati otroku, da se bolje uči. Nasvete za rešitev te težave bomo dali v obliki seznama, nekaj točk pa bomo podrobneje analizirali spodaj:

• izboljšanje veščin samostojnosti;
• organizacija pravilne dnevne rutine;
• ustvarjanje osebnega prostora;
• popolna prehrana;
• zapolnjevanje izobraževalnih vrzeli;
• moralno podporo in psihološka pomočče je potrebno.

Zagotavljanje otroku teh potrebne pogoje Starši se verjetno ne bodo ponovno lotili vprašanja, kako svojemu otroku pomagati, da bo uspešen v šoli. Otroci, ki znajo sami rešiti svoje težave brez pomoči odraslih in ne ostanejo sami z resničnimi težavami, odrastejo samozadostni in namenski, sposobni soočiti se z izvedljivimi obremenitvami, kar je načeloma odvisno od njihovih staršev.

Iskanje vzroka neuspeha

Če starši ne vedo, kako otroku pomagati pri dobrem in lahkem učenju, morajo najprej ugotoviti razloge za njegove slabe ocene. Ni vedno lenoba ali neposlušnost. V primeru, da je mati svojemu otroku zagotovila vse potrebno, vendar njegove ocene v šoli še vedno ostajajo na povprečni ravni ali celo samozavestno težijo k nezadovoljivim, mora razmisliti, zakaj se to dogaja.

Morda je razlog v težavah s prijatelji, sošolci, učiteljem. To je zelo preprosto ugotoviti: če je otrok tiho in ne daje izčrpnih odgovorov na zastavljena vprašanja, lahko greste k razredniku in se pogovorite s specializiranimi učitelji. Težava je lahko zelo vsakdanja in neopazna za ožji krog - družinske težave (ločitev staršev ali samo napeta situacija med njimi, drugi sorodniki), utrujenost, bolezen in celo nerazumevanje enega od subjektov, kar povzroči dvom vase. Toda kako v vseh teh primerih pomagati otroku, da se dobro uči? Zdaj pa ugotovimo.

Ko potrebujete resnično pomoč pri študiju

Neuspeh lahko vznemiri vsakega odraslega, kaj šele otroka, s svojo prožno, a precej krhko psiho. Po končanem razmeroma nezahtevnem nižjem razredu je otrok soočen s številnimi novimi težavami in preizkušnjami. Učilnica, v kateri se uči, se spreminja, učitelj razrednega pouka, pojavljajo se neznani predmeti, od katerih vsakega vodi ločen učitelj. Kako pomagati otroku, da se bolje uči, če so vse te novosti zanj postale ovira in preizkus?

Lahko mu daste nekaj s seboj na pouk, ki ga povezuje s preprostejšim in uspešnejšim časom mlajših osnovna šola. V tem obdobju je še posebej pomembno spremljati napredek otroka. Najmanjša vrzel v njegovem znanju, ki je posledica nerazumevanja ene teme, bo povzročila težave pri preučevanju gradiva v prihodnosti.

To je zelo dobro priporočilo o tem, kako pomagati otroku, da se dobro uči v šoli - morate "povleči" raven njegovega znanja tam, kjer je nezadostna. Vsaka mama se bo sama odločila, kako to narediti - sama ali s pomočjo mentorja.

Učenje z igro

Varen način, da svojemu otroku pomagate pri boljšem učenju, je, da obrnete dolgočasno izobraževalni proces v igri, vsaj delno. Seveda bo staršem, ki po svoji specialnosti in duhovnem poklicu niso učitelji, težko spremeniti rešitev vsake težave v spektakularno akcijo, pisanje nareka pa v neverjetno pravljično popotovanje, lahko pa v igrivi in znan način domače okolje dvigniti raven znanja vašega otroka. Kaj moram storiti?

• spomnite se besednih iger, znanih iz otroštva, mest, poškodovanega telefona - odlično spodbujajo spomin, logiko, govor;
• postanite dobri namizne igre kot Scrabble, Scrabble, Monopoly, Razumi me;
• izvajajo osnovne lekcije iz kemije, fizike, biologije, pa tudi demonstrirajo preproste, a vizualne poskuse (vizualizacija difuzijskega procesa z uporabo vode in kalijevega permanganata, gojenje kristalov iz navadne soli, prepoznavanje celic na čebulni lestvici bo vsakega otroka prepričalo, da je znanost lahko zanimivo).

Poleg tega je bolje, da otrok ne obremenjujete z isto vrsto igrač, kot so avtomobilčki in punčke. Uganke, kompleti za ustvarjalnost in ročno delo mu bodo prinesli veliko več koristi.

Upravljanje časa ni otročji koncept, uporaben za otroka

Noben način, kako otroku pomagati pri boljšem učenju, ne bo učinkovit v praksi, če je študentov dan preobremenjen z nalogami, čas njegovega učenja, dodatnega pouka, hobijev, počitka in brezdelja pa ni dogovorjen. V otroški rutini je za vse stvari treba najti pravi čas:

• vstajanje in jutranja telovadba;
• študije;
• sprostitev;
• krožki, sekcije, hobiji;
• Domača naloga;
• večerne zadeve, komunikacija s starši, igre;
• iti v posteljo.

Te točke se lahko prilagodijo osebnemu režimu posameznega otroka, pomembno pa je, da je prav ta režim načeloma vzpostavljen. Pomanjkanje vsakodnevne rutine in kaos v življenju otroke utrudijo, posledično se ne morejo osredotočiti na učenje, ne delajo domačih nalog in začnejo v šolskem programu zaostajati za bolj organiziranimi vrstniki.

Negativno vpliva ne samo pretirana zaposlitev dojenčka, ampak tudi presežek prostega časa. V prvem primeru mora dojenček doživeti preprosto ogromne obremenitve, ki ga duševno in fizično izčrpajo, v drugem primeru pa se morate soočiti z dejstvom, da otrok začne razmišljati o stvareh sam. Seveda je treba otrokom dati nekaj ur v dnevu, ki jih bodo preživeli samo zase, a ko morajo tako preživeti cel dan, se redkokdaj konča kaj dobrega.

Pot do uspešnega študija skozi želodec

Nikomur ne bo skrivnost, da mora rastoče telo jesti racionalno in raznoliko. Če otrok ne dobi nobenih mikroelementov, je podhranjen, ne le da ne pridobiva na teži, ampak neposredno trpijo njegovi možgani.

Zato, preden otroku pomagate, da se dobro učijo s pomočjo različnih pedagoške metode, moraliziranje, kazni ali nagrade, ga morate dobro nahraniti. Mnogi so slišali, da hitri ogljikovi hidrati izboljšajo delovanje možganov, vendar dajejo kratkoročni pozitiven rezultat.

Čokolade in sladkarije otrokom ne bodo dale pameti, bodo pa "povzročile" resne zdravstvene težave. Prehrana mora vsebovati živila, obogatena z vitamini B (temen kruh, zelenjava), v meniju pa morajo biti tudi žitarice, mleko, piščančje meso, ribe, goveja jetra, sveža zelenjava in sadje, oreščki.

Pomembna je organizacija prostora

Če upoštevamo nasvete, kako otroku pomagati pri boljšem učenju v šoli, je nemogoče prezreti problem normalizacije otrokovega življenja. Kaj to pomeni? In dejstvo, da bi mu moralo biti enostavno za učenje, sprostitev in spanje. Starše naj skrbi, v kakšnih razmerah živi njihov otrok: na kakšni postelji spi, kako dobra je osvetlitev prostora, kjer bere in piše, ali sta miza in stol primerna njegovi višini.

Zdrav spanec otrokovemu telesu omogoča počitek, kar pomeni, da otroku daje priložnost, da pridobi moč za normalno asimilacijo novih informacij, poleg tega pa se med nočnim počitkom sistematizirajo spretnosti in sposobnosti, pridobljene v zadnjem dnevu. Otroška soba ni prostor za vključeno televizijo in družinska druženja.

Motivacija in demotivacija

Ali naj otroku plačam za dobre ocene? Kateri starš si ni zastavil tega vprašanja? Problem monetizacije dobrih ocen v šoli je ta trenutek zelo akutna v mnogih družinah. Nekateri starši verjamejo, da je to odličen izhod iz situacije, pri čemer svoje stališče pojasnjujejo z dejstvom, da bo otrok, ki želi dobiti več žepnine, dobro študiral. Drugi menijo, da je tak vpliv enostranski, češ, kaj vzeti od šolarja, če se ne trudi dovolj? Navsezadnje to, da mu preprosto ne daš denarja, ni dovolj učinkovita kazen.

Je ta motivacijska metoda sploh dobra in kaj storiti, če ne deluje več? Kako lahko svojemu otroku pomagate pri dobrem učenju? Nasveti psihologov o tej zadevi so povsem nedvoumni - ni smiselno kupovati otrokovih ocen že od samega začetka. To v njem ne bo gojilo zdrave ambicije, nasprotno, zasejalo mu bo v dušo nezdravo zanimanje za denar, normalne izobrazbe pa ne bo razumel kot sredstvo za doseganje prihodnjih življenjskih ciljev in načrtov, temveč kot dolžnost do ki ga mora plačati. In kaj se bo zgodilo, ko starši iz lastnega proračuna ne bodo mogli nameniti potrebnega zneska za takšno "plačo"?

Vloga šole v izobraževalnem procesu

Učitelji se pogosto pritožujejo, da se otroci sploh nočejo učiti. So nemirni, samovoljni, pogosto hiperaktivni, starši pa ne želijo ali ne morejo vplivati ​​na njihove potomce.

V sodobnem izobraževalnem sistemu učitelj ni več vzgojitelj in mentor, dojema ga le kot osebo, ki je poklicana, da učencu predstavi snov. Vloga šole kot instrumenta pedagoškega vpliva je bila tako rekoč izenačena, za to so v veliki meri krivi sami matere in očetje, ki otroke ljubosumno ščitijo pred kaznovanjem in kritiko učiteljev. Pojasniti je mogoče le meje dovoljenega Roditeljski sestanek. Kako pomagati otroku, da se dobro uči, vam bodo povedali razrednik in drugi učitelji, saj vidijo vse otroke v akciji, opazijo njihove napake in pomanjkljivosti.

Ne glede na to, koliko se starši pritožujejo nad šolo, a v slabe ocene njihov otrok, bolje rečeno, on sam je kriv. Seveda je nemogoče popolnoma izključiti nepošten in pristranski odnos učitelja do učenca, vendar so učitelji v veliki večini primerov zainteresirani, da njihov oddelek čim bolj obvlada snov, ki se preučuje.

Ni vodenje za ukrepanje, ampak hrana za razmislek

Na koncu podajamo bralcem mnenje izkušenega družinski psiholog, ki je v praksi dokazal trdnost in racionalnost svojega pristopa tako do otrok kot do njihovih staršev pri reševanju najrazličnejših težav, tudi pri učenju. Ime mu je Mikhail Labkovsky.

Kako lahko svojemu otroku pomagate pri dobrem učenju? - to je vprašanje, na katerega mora Mihail odgovarjati skoraj vsak dan. Po njegovem mnenju bi moral otrok preprosto prenehati biti nadzorovan in pokroviteljski, dati mu možnost, da izbere svojo pot, tudi če je v osnovi napačna in škodljiva (z vidika odraslih).

Labkovsky verjame, da je glavna stvar sreča in samouresničitev otroka, ne pa, kako se uči; da so dobre ocene pogosto želja staršev, ne pa otrok samih; da otroci ne smejo biti izvršni in ubogljivi, ker to kaže na njihovo depresivno psiho. Najboljša kazen bi bila z njegovega vidika začasen odvzem pripomočkov – telefona, tablice, igralne škatle in drugih igrač, ki ne nosijo praktično nič uporabnega, ampak so le način zabave. Prepričan je tudi, da bi morali sodobne otroke več vključiti v aktivne kolektivne igre.