Zgodnje obdobje predšolski razvoj otrok je zelo pomemben. Na tej stopnji pridobi veščine, ki mu bodo koristile v nadaljnjem življenju. Voditi njegovo telesno, čustveno, duševni razvoj v pravo smer, mu morajo starši zagotoviti potrebne obremenitve.

Glede na starost naj bo vodilna dejavnost igra. Poleg tega to ne smejo biti več običajne skrivalnice, temveč izobraževalne igre za otroke, stare 3-4 leta, ki so staršem na voljo tudi doma, brez vključevanja učiteljev in vzgojiteljev. Vsak od njih mora opravljati svojo funkcijo: na igriv način lahko prispevate k oblikovanju logike, govora, fine motorike, spomina in pozornosti.

Logika je sposobnost zdravega in celo modrega sklepanja.

Brez tega je človeku v življenju zelo težko. Da bi prispevali k njegovemu oblikovanju pri dojenčku, lahko izberete posebne igre za razvoj otrok, starih 3-4 let, ki se lahko naučijo logičnih zaključkov.

kuhar

Na tla postavite vse prazne lonce, ki jih najdete v kuhinji, in zraven postavite pokrove.

Cilj igre je izbrati pokrov za vsak lonec. Otrok mora analizirati, katera pokrovka je večja in katera manjša, ter poiskati svojo posodo zanjo.

Starši naj otroka nagovarjajo tako, da ga vprašajo, katera posoda je večja, kakšne barve je, iz česa je narejena itd. Takšna igra bo otroku pomagala bolje krmariti z velikostmi, barvami, oblikami.

padanje listov

Zberite liste z dreves, ki jih je enostavno uganiti po konturi, na primer hrast, javor, breza, orišite njihove meje na papirju.

Otrok mora uganiti, katera kontura ustreza kateremu listu, ne da bi slednjega nanesla na risbo.

Če želite poenostaviti nalogo, če je otrok star samo 3 leta, lahko okrasite liste, ki ste jih narisali, nato pa lahko otroka vprašate, kje je ta list narisan, in kasneje nadaljujte s kompliciranjem brez barve. Enako je mogoče storiti ne samo z listi, ampak tudi z vsemi predmeti, ki imajo radikalno različne oblike.

Sadni koktajl

Otroku zavežite oči in ga povabite, naj ugane sadje, ki ga pozna na dotik: hruška, jabolko, banana, pomaranča in drugi.

Še ena različica te igre: sami narišite sadje, tako da je sadje videti kot pravo. Vendar ne uporabljajte fotografije, ker risba še vedno ne bo natančno prenesla slike.

Tretje kolo

Potrebujemo karte z narisanimi predmeti, med katerimi bo eden odveč. Na primer, med skodelico, žlico in skodelico bo likalnik. Otrok v procesu razvoja igre mora izključiti zadnji element.

Takšne otroške izobraževalne igre o logiki je dobro urediti vsakih 2-3 dni, da otrokova inteligenca ni preobremenjena. V prostih dneh od nevihte možganov lahko delate na govornih sposobnostih svojega otroka. In spet vam v pomoč - igralna dejavnost.

Govor

Obstajajo različne različne igre za razvoj govora otrok, starih 3-4 let, namenjen oblikovanju slovnične strukture in dopolnitvi besedišča.

Vnaprej izberite tiste, ki bodo zanimale vašega otroka in ne bodo le koristne. Poleg tega specialist sploh ni potreben. Vse naloge enostavno opravimo doma s starši (o normativih in odstopanjih razvoj govora otrok 3-4 let, lahko preberete v).

Vredinka

Ni skrivnost, da je 3-4 leta najbolj trdovratna starost in to morate vsekakor izkoristiti pri iskanju iger, ki razvijajo govor.

Še posebej mora predšolski otrok izbrati najpreprostejše antonime za besede, ki jih kličete. Na primer, belo - črno, veselo - žalostno, prijazno - zlo.

Otroku je zelo enostavno razložiti, kako to storiti. Spomnite se časa, ko se je otrok zelo zabaval, na primer, ko je na obisk prišla babica. Otroku razložite to čustvo. In naj se potem spomni, kako mu je bilo hudo, ko je babica odšla domov. Pojasnite, da gre za nasprotna čustva. Da bo igra bolj zabavna, lahko ustvarite grimase, ki prikazujejo določeno čustvo.

Grimasa bo pomagala raztegniti mišice obraza in ogreti otrokovo zanimanje za druge igre za razvoj govora.

Trener zvoka

Za čistost govora so potrebne razvojne logopedske igre, katerih cilj je popraviti izgovorjavo različnih zvokov. Z dojenčkom ponavljajte zvoke, ki jih oddajajo različne živali. Postavite mu nalogo čim natančnejšo reprodukcijo.

Ne naslanjajte se močno na črko "R". Uporabite sikajoče zvoke kače, ježa, zavijanje volka, mikanje krave.

Mali detektiv

To je igra, ki ne razvija samo govora, ampak tudi pozornost. Ko hodite po ulici, prosite otroka, naj opiše, kaj vidi. Pravilno in kompetentno mora graditi svoj govor, govoriti stavke in opaziti najmanjše podrobnosti in nianse, ki jih vidi.

Tovrstne didaktične igre vam omogočajo obogatitev besedni zaklad 3-4-letnega otroka in ga naučite, kako pravilno graditi ne samo stavke, ampak jih tudi povezati v eno celoto - besedilo. Takšne govorne sposobnosti mu bodo zelo koristile v šoli. Da, in na testiranju pred 1. razredom bo vaš otrok po takšnih izobraževalnih igrah pokazal odlične rezultate. Toda za dosego uspeha na tem področju ni mogoče brez finih motoričnih sposobnosti rok, s katerimi je neposredno povezan govorni aparat v možganski skorji.

Prst za fine motorične sposobnosti

Da fine motorične sposobnosti rok (norme in značilnosti razvoja finih motoričnih sposobnosti) ne trpijo, se prepričajte, da doma izvajate izobraževalne igre za otroke, stare 3 leta, in sami aktivno sodelujete v njih.

Navsezadnje je po mnenju fiziologov na tem kazalniku odvisno nadaljnje oblikovanje govora pri otroku. Ne zamudite tega pomembnega trenutka.

Čarobna glina

Slepite z otrokom kraljestvo plastelina.

Vsak dan naj ustvari 1 junaka, katerega parametre lahko nastavite sami. Hkrati lahko prsti trenirajo ne samo na plastelinu, ampak tudi na testu ali glini.

Puzzle slika

Najbolj vznemirljivo od vseh izobraževalnih fine motorične sposobnosti igre so sestavljanke, ki vsebujejo majhne koščke. Treba jih je združiti v eno samo platno. S starostjo bi morali biti detajli vedno manjši.

Začnite z 9 ugankami pri starosti 3 let in končajte z 200 ugankami pri starosti 5 let.

Tudi risbe ugank ne smejo biti preveč zapletene ali neznane. Če vaš otrok rad gleda risanko o Fiksikih, kupite sestavljanko s Fiksiki. Tako mu bo ta igra bolj všeč in jasneje bo zbrati sliko.

risanje

Pravilen oprijem svinčnika, pritisk nanj, enakomernost upodobljenih črt - vse to je prisotno v risbi. Barvanje je torej še ena pomembna vrsta izobraževalne igre za to starost. Poleg tega bi se moral otrok vsak dan ukvarjati z njimi.

Pomembno je, da sledite otroku, ko riše. Če otrok brez razmišljanja samo vozi svinčnik v vseh smereh, potem takšno dejavnost težko imenujemo izobraževalna igra. Pomembno je, da usmerite njegovo pozornost na to, kako drži svinčnik ali pisala, kako pritiska nanje. Ni vredno uporabiti flomastrov na samem začetku.

Te preproste, a zelo uporabne izobraževalne igre za otroke, stare 3-4 leta, bodo pomagale oblikovati fine motorične sposobnosti rok brez odstopanj in pravilno pripraviti otroka na šolo. Ob tem ne pozabite na spomin, ki ga je prav tako treba trenirati že v zgodnjem otroštvu.

Za razvoj spomina

Obstajajo posebne igre za razvoj spomina za otroke, stare 3-4 leta, ki mu bodo v prihodnosti omogočile, da absorbirajo velike količine šolskega gradiva. To bo vplivalo tudi na učni uspeh.

Supermarket

Otroku dajte nalogo, da gre v virtualno trgovino in kupi vrsto izdelkov in stvari. Vsakič, ko ga pošljete v supermarket, povečajte seznam.

Recite: skuhati moramo juho, prosim, kupite krompir, zelje in meso. Po tem mora otrok prinesti točno te izdelke. Če ni prinesel tistega, kar je potreboval, ali je kdo kaj pozabil, je pomembno, da mu pomagate z vodilnimi vprašanji.

V trgovini lahko kupite že pripravljeno igro ali pa sami izdelate različne izdelke.

Čistjulja

Otrok naj se razgleduje po sobi, naj si zapomni, kolikor more, lokacijo stvari. Potem pride ven in zamenjate nekaj predmetov. Ko pride k vam, mora dojenček uganiti, kaj se je spremenilo.

Igro lahko nekoliko poenostavite s polaganjem razni predmeti zaporedoma. Otrok si mora zapomniti tudi njihovo lokacijo, vi pa morate bodisi odstraniti predmet ali zamenjati predmete med seboj. Otrok bo moral navesti, kaj se je v vrsti spremenilo.

Slikar

Z njim narišite preprost vzorec. Naj si ga dobro ogleda. Nato odstranite sliko in ga prosite, naj jo sam reproducira.

Izobraževalne igre za otroke, stare 3-4 leta, lahko naredite z lastnimi rokami ali pa kupite že pripravljene, namizne. Otrok se bo z veseljem igral z njimi vsak dan.

Namizje

Sodobne izobraževalne družabne igre za otroke, stare 3-4 leta, so vznemirljive in raznolike. Prepričajte se sami.

Veseli pirati

Tukaj naj bi delali s kartami za pozornost. Vsak pirat mora biti sposoben obleči svojo ladjo, analizirati svoje atribute in oblačila.

Bistvo igre je naslednje: igralec vrže kocko, dobi določeno kombinacijo, npr. Modra barva, 3, dekle. To pomeni, da morate najti 3 modre karte, kjer je narisana deklica.

Mikado

Družabne igre doma, kot je ta, so dobre, ker zvečer združijo vso družino. V obroč se vstavijo raznobarvne palice, ki jih je treba eno za drugo izvleči iz snopa, da ostali ne razpadejo.

Ta igra trenira pozornost, razvija vztrajnost. Primernejša za otroke stare 4 leta, navsezadnje je mlajšim težko sedeti tako dolgo pri miru.

žabja dirka

Še ena družabna igra, ki razvija koordinacijo in fino motoriko. Majhne žabe je treba potisniti v eno veliko žabo, tako da s prstom pritisnete na njihove repe.

Za popolno oblikovanje osebnosti morajo starši organizirati igre za razvoj otroka pri 3-4 letih, tako da lahko v tem procesu spozna življenje. Preizkušanje različnih vlog, sprejemanje odločitev, zanos in ustvarjanje lastnega sveta v razvoju igralniška dejavnost, bo predšolski otrok celovito napredoval, treniral svoje višje duševne funkcije. To mu bo omogočilo, da bo v prihodnosti samozavestno hodil skozi življenje in dosegel uspeh v vsem.

V tej objavi sem se odločila objaviti nekaj naših uspešnic iztekajočega se meseca. Naslov pravi, da so igre za dveletnike, vendar jih lahko dejansko poskusite igrati že pri enem letu. Kako uporabne so igre, bi bilo odveč pisati, vsi pa so že pismeni 🙂, zato bom šel kar k igricam:

1. (Distribucija materiala za tisk);

Igre za otroke, stare 2 leti | imitacija živali

Pravila igre so, da vsi udeleženci igre izmenično posnemajo živali. Naloge so izbrane naključno z vrtečo se puščico. Sestavljeni so iz 7 delovnih listov z luknjami za rezanje, 1 končnega lista z barvno sredino in 1 lista s puščico.

Zaradi vzdržljivosti sem plošče kaširal, vendar to sploh ni potrebno. Da pa se puščica dobro vrti, jo je treba utrditi z laminacijo ali lepiti na karton. Preberite več o kaširanju razvijalnih materialov z likalnikom. Za pritrditev puščice v trgovini z blagom sem kupila zakovico in ploščato perlo z veliko luknjo. Prenesite materiale.
Luknja perle mora biti takšna, da se vanjo prilega krak zakovice. Pri sestavljanju perlo položimo med list papirja in puščico. Sestavljena zasnova se je izkazala za zelo uspešno. V datoteki je velikost puščice povečana, zato jo je treba skrajšati.
Ideja za izdelavo takšne igrice se mi je porodila po ponovnem obisku otroškega sveta.

Knjige iz serije "Igra z vso družino" sem odkrila pri Mosaic Sintezu (Labirint), a z nakupom nisem hitela, saj je cena v spletnih trgovinah ugodnejša. Ko sem prišel domov, se je pojavila ideja, da naredim podobno knjigo-igro z lastnimi rokami.

Igre za otroke 2 leti. DIY kocke

Z Yanovimi ugankami smo veseli, saj redno izpopolnjujemo svojo sposobnost sestavljanja. Pri vadbenih kockah je bilo tega precej manj, zdaj pa bomo to vrzel nadoknadili. Na internetu sem našel idejo o nadgradnji starih kock. Začnimo s slikami v stilu DJECO (moja trgovina).

Prenesite slike za kocke. V formatu PDF so pripravljene slike za kocke z robom 3,5. cm, JPG vsebuje slike za kocke z robom 7 cm, 3 kocke bodo zahtevale 6 znakov. Lepimo zaporedno: najprej prilepimo vse podrobnosti enega lika na različne kocke, nato pa se lotimo naslednjega. Da bi imeli čim več možnosti likov, na eno kocko prilepimo glave, na drugo trupe, na tretjo pa noge.

Nekaj ​​primerov kombinacij znakov:

Igre za otroke, stare 2 leti | Najcenejša bolnišnica

Pred vrtcem Yana ni poznala bolnišnice in medicinski postopki, za to ni bilo razloga, zato sem igro zdravnika zaobšel. Ponovno smo vzeli Yano iz vrtca in videli igro Aibolit, v kateri je Yana pridno posnemala kašelj. Tukaj moramo upoštevati, da v bistvu še nikoli v življenju ni imela kašlja :-D. Bilo je tako sladko, da sem se doma odločil podpreti igro. Glede na to, da nimamo zdravniškega kompleta, smo se morali zadovoljiti z improviziranimi sredstvi. Kljub temu je izpadlo zelo zanimivo.

Prizadeti bolniki

Seznam postopkov je bil naslednji:

• Povoj. Bandažiranje se je izkazalo za najbolj zanimiv postopek. Poleg tega odlična vaja za razvoj motoričnih sposobnosti.
• Nanesite mazilo. V okviru tega posega smo s tubo kreme gladili obolele dele telesa. Cev ni bila odprta.
• Hraniti s tabletami. Gumbi so delovali kot tablete. "tablice" drugačna barva od raznih bolezni.
• Pijte zdravilo iz stekleničke. Za to smo imeli na voljo stekleničko za lutke, lahko tudi čisto pravo.
• Daj injekcijo. Seveda s pravo šprico! Seveda brez igle. Iz otroštva se spominjam občutka posebnega veselja, ko se igraš s pravo brizgalko in ne z igračo.
• Uspavati.

Naši bolniki so običajno začeli okrevati, ko se je preveza za naslednje bolnike končala.

"zdravila"

To je vse za zdaj. Ta objava bo posodobljena v prihodnosti. Ljubitelji oprijemanja, poglejte. Vsebuje fotografije lepih matric iz FixPrice-a, ki sicer ne rišejo dobro, a dajejo odlične odtise na testo za modeliranje.

Vse razburljive igre in dobro razpoloženje!

Če vam je bil material všeč, pišite o njem na svojem najljubšem forumu o dojenčkih in dodajte povezavo do te strani v svojo objavo ali ponovno objavite to objavo na družbenih omrežjih:

Prav tako se ne pozabite naročiti ali pridružiti skupini

Ugani opis

Uganete lahko katero koli znano osebo ali predmet. Na primer: "Ta človek je visok, ima blond lasje je vesel in nosi očala« (dedek). Ali: "Ta predmet je velik, bele barve, v njem je shranjena hrana ”(hladilnik). Ugibate lahko ne samo opise predmetov, ampak tudi »iščete« - poiščete predmet s številko »4« ali črko »P« ali rdečo črto ali poiščete vse »predmete z vrati«.

Ker je naokoli veliko predmetov in znanih ljudi, se lahko igra z dojenčkom kadarkoli in kjer koli, nikoli mu ne bo dolgčas. In otrok se bo naučil prepoznati "predmete" po znakih. Lahko tudi zamenjate mesta - otrok ugiba, mati ugiba.

Ugani na dotik

Z zavezanimi očmi lahko igrate igro ugibanja. Predmet ali igračo je treba uganiti z dotikom.

Dojenčka lahko povabite, naj izvleče majhne stvari iz škatle in jih poimenuje.

Lahko daste "občutek" mehke igrače.

Lahko pa daste vrečko s predmeti in pustite otroku, da določi, kaj je v vrečki, le tako, da otipa predmete od zunaj.

Ugibajte po vonju

Druga različica "igre ugibanja" je prepoznavanje predmeta po vonju z zaprtimi očmi. Na primer, otroku izmenično prinesete jedilno žlico z majhno količino boršta na obraz, nato kotlet in nato rezino pomaranče. Tukaj je igra "Kaj bo danes za kosilo?". Za igro lahko uporabite oba izdelka (sadje, zelenjavo, jagode, začimbe in začimbe, pripravljene jedi), kot tudi predmeti. Navsezadnje imajo nekatere stvari očiten vonj. Razlikujemo lahko na primer parfumerijske vonjave (parfumi, deodoranti), medicinske (mazila, napitki), rastlinske (rože), vonjave. gospodinjske kemikalije (zobna pasta, milo, šampon, krema za čevlje) itd.

"Kar smo videli, ne bomo povedali, kar pa smo naredili, bomo pokazali"

Stara, stara igra, a spomnimo se nanjo, je nenadoma nekdo pozabil? Igrate jo lahko sami z otrokom in s skupino otrok. Nekaj ​​dejanj je ugibano in prikazano. Pokazati ga je treba brez besed, le z gibi. In naj mama ugiba, da dojenček jaha cirkuškega konja ali poje z odra, nato pa se prikloni! Lahko pokažete karkoli, na primer: pomivanje posode, sončenje na plaži, nabiranje gob, hranjenje kokoši, dirigiranje orkestru ... Če zamenjate vlogi, bo otrok že moral uganiti, kaj počne mama.

Užitno - neužitno

To igro lahko igrate z enim otrokom ali s skupino otrok. Vsi igralci se postavijo v vrsto (ali sedijo na klopi). Voznik vsakemu po vrsti vrže žogo in hkrati poimenuje kakšen predmet. Če je nekaj užitnega, morate žogo ujeti, če ne, jo premagati. Igra je zanimiva z veliko hitrostjo metanja žogice in ugibanja besed, naloga voditelja pa je, da igralce čim hitreje zmede. Če je igralec pravilno odgovoril, naredi korak naprej, če se je zmotil, se vrne korak nazaj. Najbolj pozoren - tisti, ki je prvi prišel do voznika - sam postane vodja.

Brodolomec

Povabite svojega otroka, da se igra brodolomec. Na sredino sobe postavite zloženo odejo ali staro rjuho - to bo "otok varčevanja". Otrok ji prinese predmete. Na primer, rečete: "Nujno moramo rešiti tri okrogle stvari." In otrok naj hitro najde in prinese nekaj okroglega na »otok«: žogo, ali žogo, ali okroglo blazino, ali celo pokrovko za lonec, ali morda jabolko? Naloge so lahko zelo različne. "Shrani" nekaj:

Določena barva (modra, zelena, rdeča - hkrati ponovite barve);

Določena oblika (kvadratna, trikotna, pravokotna, ovalna - učenje geometrije);

Dolžine (kratke, dolge);

Velikosti (ozke, široke, velike, majhne);

Mase (težke, lahke);

Začenši z določeno črko (na primer s črko "M" - kladivo, stroj, krogla);

Z imenom treh, štirih, petih črk (na primer pet črk; žlica, lutka, banana) itd.

"S seboj bomo vzeli na Mars ..."

Igra je podobna prejšnji, le da poteka v hitrem tempu in brez pobiranja predmetov. Spodbudite svojega otroka, naj se "odpelje na potovanje na Mars." Kaj bomo vzeli s seboj? Trije predmeti "D", trije dolgi, trije rdeči, trije kvadratni ... Naloge so lahko podobne nalogam "brodolomcev". Pri starejših otrocih se lahko število poveča s treh na pet ali šest predmetov. Glavna stvar je, da igrate hitro, se zabavate, ker "na Marsu" lahko vzamete vse, kar želite! In, mimogrede, ime igre je pogojno, lahko greste "na potovanje", "v pravljico", "do Božička" ali preprosto "v državo Fancy".

čudovita škatla

Seveda morda ne bo škatla, ampak škatla, vrečka in celo ponev s pokrovom. »Danes bomo igrali s čudovito škatlo. Vsebuje vse, vse predmete na svetu, le ti so »nevidni«. Lahko vzamete nekaj iz škatle in pokažete z gibi, gestami, kaj je to. Poskušal bom uganiti." Otrok izvleče na primer »metlo« in »pomete« tla ali pa »kanto z barvo in čopič« in »pobarva« steno. Odlična akcijska vaja z namišljenimi predmeti! In odrasel lahko tudi "dobi" nekaj iz čudovite škatle, zdaj bo dojenček ugotovil: kaj je to v maminih rokah?

Nenavaden nogomet za razvoj pljuč

Različice tega nenavadnega nogometa ne razvijajo nog in hitrosti, temveč lahkotnost in ročne spretnosti.

Polje je površina mize, žogica je kos vate, zvit v kepo, naloga je odpihniti žogo z mize na nasprotnikovi strani.

Žogica je žogica za namizni tenis, polje je odprta škatla za pico (vrata so preprosto narisana), naloga je nasprotniku "odpihniti" gol s koktajlom ali tubo za sok.

Polje je površina mize ali odprta škatla za pico, nasprotnikov gol »odpihnemo« s kroglico zmečkane folije ali časopisa na kakršen koli način: vsaj samo pihamo, vsaj pihamo skozi cev.

In tukaj je "bandy": namesto palice, lesene palice za kitajsko hrano, žoga je katera koli od zgornjih "nogometnih" možnosti.

. "Leteča škatla" - prazna Škatla za vžigalice izvlecite do polovice in močno pihnite, da bo škatla poletela ven. In zdaj tekmujemo - čigava škatla bo poletela najdlje? Pihate lahko tudi v druge svetle predmete, npr. plastični pokrovi iz steklenic: čigav pokrov bo naslednji zdrsnil na mizo?

komode

Zelo Zanimive igrice so povezani z oblačenjem, lahko si jih izmislite na poti, še posebej, če zunaj okna dežuje in so na obisk prišli otroški prijatelji. Lahko:

- uprizoriti pravljico;

- igrajte se "kavboji";

- v "princeskah";

- v "čarovnikih";

- "lov" na plenilce ali dinozavre;

- organizirati viteški turnir;

- voditi modno revijo...

Predstavljajte si, predstavljajte si! Primerna so vsa oblačila, ki jih otroku ne mislite dati med igro: šali, očetovi čevlji, star prt, babičin klobuk, dedkova srajca, vaši škornji z visoko peto, kuhinjski predpasnik itd. Dekleta bodo vesela pobrskajte po svoji škatli z nakitom in preizkusite zapestnice iz kroglic, ki okrasijo "outfit". In fante, ki si namesto dežnega plašča nataknejo zaveso, lahko hitro izrežete kartonska škatla meč - "Naprej, vitezi!".

"Razstava"

Skupaj z otrokom, ki ga naredite razne obrti, risanje z barvami in svinčniki, izdelava aplikacij. Roka se ne dvigne, da bi zavrgla to ljubko ustvarjalnost! Zato predlagamo, da redno organizirate "obrtne razstave" - ​​tako dejavnost za otroka (oblikovanje), kot način zapomniti si zanimive trenutke in razvoj govora (omislite si podpise). In "razstave" so lahko zelo različne - otroške risbe na določene teme, fotografije obrti, zanimivi primeri, ki ste jih uspeli fotografirati na sprehodu ali rojstnem dnevu. Prostor za "razstavo" je lahko organiziran v obliki magnetne ali plutaste plošče (takrat delo pritrdite z magneti ali gumbi), v obliki raztegnjene vrvi (dela v prozornih datotekah so pritrjena s sponkami) in celo preprosto prilepite s koščki lepilnega traku na gladko površino notranjih vrat. In če je mogoče, na steno obesite velik prazen okvir (za plakate ali slike) in uredite domače razstave kar v njem. Takšna "notranja podrobnost" bo vedno navdušila in presenetila vas in vaše goste.

Koledar

V knjigi E. A. Subbotina »Resnica o najdenem času. Urejanje časa za starše in otroke« je avtor podrobno povedal, zakaj morate otroke naučiti prihraniti čas in kako upravljati minute in ure svojega življenja, da ne zapravite let. Obstajajo tudi primeri, kakšne koledarje lahko izdelamo z otrokom. Tukaj se ne bomo ponavljali, le nekaj idej.

Skupaj z dojenčkom na velikem listu papirja sestavite svoj domači koledar (za najmanjše - koledarski teden, za starejše otroke - za mesec ali leto). Naj bodo tam označeni vsi vaši prazniki in rojstni dnevi, urnik pouka v krožkih in izleti v živalski vrt ali kliniko ter drugi potrebni dogodki.

. “Praznik čakanja na praznik” si lahko uredimo z izdelavo adventnega koledarja. Lahko je izdelan iz vrečk, ovojnic, majhnih škatel, vrečk iz blaga - poljubnih majhnih posod z vpisanimi številkami, na primer od ena do trideset. Prikazuje, koliko dni je ostalo pred katerim koli pomemben dogodek, praznik (rojstni dan, Novo leto itd.). V takšne vrečke / škatle je enostavno skriti zapiske z nalogami za vsak dan ali majhna darila. Ti domači koledarji bodo pomagali vam in vašemu otroku pri pripravi na praznovanje.

Škatla z "fikcijo"

Ta škatla vam bo rešila življenje, ko vam zmanjka domišljije, kako zabavati svojega dojenčka. Na debel papir nalepite slike iz starih revij. To so lahko podobe ljudi, živali, predmetov, lepih ali nenavadnih pokrajin, zgradb, igrač, »neznanih bitij« – karkoli in več kot jih je, tem bolje. Občasno dopolnite zalogo takih kartic. In lahko igrate različne igre. Tukaj je nekaj možnosti.

Naključno vzemite katero koli karto in izmenično z otrokom uganite nekaj podrobnosti slike. Lahko ugibate z vprašanji. Na primer karta z narisanim avtomobilom: "Uganil sem del avtomobila." Otrok postavlja vprašanja: »Ali je okrogel? Zelena? Dolga? Pregleden? Železo?" - in tako naprej, dokler ne uganete - volan, kolo ali karoserija. Ali steklo v vratih?

Otroku dajte pet kartic in ga prosite, naj pripravi zgodbo. Slike naj uredijo v vrstnem redu, v katerem se slike pojavljajo v zgodbi.

Začnite nekakšno "zgodbo" in postopoma razporedite karte v naključnem vrstnem redu. Naj otrok nadaljuje zgodbo in poskuša predstaviti nove okoliščine glede na karte, ki se pojavijo.

Dajte igralcem (če igra več ljudi) vsakemu 5-6 kart in igrajte vprašanja. Postavite kakršna koli vprašanja in igralci izmenično odgovarjajo s svojimi kartami. Na primer: »Imaš rad sladoled? » Otrok iz svojih kart izbere sliko visoke hiše in odgovori: "Ja, rad jem sladoled na strehi nebotičnika!"

Če igra več ljudi, lahko razporedite 5–7 naključnih kart in pustite, da si vsak iz njih izmisli svojo zgodbo. In imeli boste priložnost slišati več zelo različnih zgodb! Po splošni odločitvi lahko celo podelite nagrado za najboljšo fantazijo.

Igralcem razdelite 5-6 kart. Prvega igralca določi števec. Izbere in položi eno od svojih kart (s podobo lika ali predmeta) na sredino in začne zgodbo. Naslednji igralec nadaljuje zgodbo tako, da položi svojo karto in tako vsi igrajo v krogu. Izkazalo se je nenavadno smešno in zapleteno zgodbo!

Še bolj zanimivo je igrati isto igro, ko igralci ne vidijo, katere karte so prejeli. Svoje karte postavljajo po vrsti, ne vedo, kaj je prikazano, samo po vrsti. Tukaj se je treba potruditi, da se zgodba ne prekine!

Igramo hrup

Dojenček naj se obrne stran ali zapre oči. Njegova naloga je ugotoviti, katere zvoke sliši. Ste morda z žlico potrkali po pokrovu lonca? Ali nalil vodo v skodelico? Prelistam revijo? Ali odpreti hladilnik? Vloge lahko tudi zamenjate.

Igra je težja. Morate slišati in povedati, kateri zvoki in hrup prihajajo iz druge sobe. Babica je prižgala TV? Ali oče popravlja polico v kopalnici? Brat se igra z mucko

Druga različica igre: slišite hrup ulice. Je tovornjak peljal mimo? Ali fantje igrajo nogomet? So vrabčki čivkali? Ali pa je morda dež šumel po oknih?

Igranje z zvoki

Predlagajte poimenovanje predmetov, ki imajo določen zvok, na primer »A« (žlica, pomaranča, štedilnik, krompir).

Poimenujte jedi, kjer je zvok ... na primer "C" - juha, solata, klobase z omako.

Poimenuj sok iz ... jabolk, pomaranč, češenj (jabolko, pomaranča, češnja). Ali obratno: iz česa je slivov sok? hruška? korenček?

Prosimo, da na mizo za večerjo postavite predmete, ki imajo v imenu glas "L" (krožniki, žlice, vilice, škatla za kruh).

Možnosti za predvajanje zvokov je veliko, le predvajajo se »vmes«, prednosti pa so ogromne. V knjigi E. Subbotina "Zvok" boste našli veliko število igre, namenjene posebej razvoju otrokove slušne pozornosti, pomagajo vašemu dojenčku razviti fonemični sluh.

Razvijamo oko

S temi nalogami se boste naučili na oko določiti količino, težo ali prostornino, še posebej, če ste zaposleni v kuhinji in se otrok trudi naokoli. Otroka na primer prosite, naj določi, koliko jabolk se bo prilegalo na krožnik, nato pa naj preveri. Podobne naloge: koliko kep sladkorja gre na dno škatle? Zdaj pa preverite! Koliko bonbonov lahko daste na krožnik? Koliko knjig lahko postavite na polico? Koliko orehov gre v skodelico? Koliko skodelic vode lahko natočite v zeleni lonec? Koliko za belo? Kaj pa majhna skleda? Če imate v kuhinji tehtnico, si lahko omislite velik znesek igre tehtanja - ugotovite maso izdelkov, kuhinjski pripomočki med učenjem matematike.

Nos - čelo - lice

Igrate se lahko z enim otrokom in s celotno skupino otrok. Voditelj poimenuje dele obraza in se jih hkrati dotika, na primer: "Nos ... čelo ... lice ... ustnice ... nos ... obrvi ... uho ..." - itd. igralci morajo ponavljati glasovne ukaze. Voditelj pokliče hitreje, tempo se poveča in v nekem trenutku pokliče enega, a pokaže na povsem drug del obraza. Pomembno je pokazati, kaj je poimenovano. Kdo je izgubil - izgubil.

Kaj sem uganil?

In spet možnosti za razne "ugibance". Igrate se lahko z okoliškimi predmeti, s slikami v kateri koli knjigi in s kartami (se spomnite škatle z "fikcijo"?). Otroka na primer prosite, naj pozorno pogleda okoli (ali sliko, kartico) in poimenuje, kaj ste uganili, glede na opis: "Ta predmet je velik, Rjave barve, leseno "(omarica). "Je okrogel, globok, z rožo na strani ..." (ponev). Razmislite o sliki: "Ima puhast rep, mehak krznen plašč, ostre zobe ..." Otrok lahko prekine in kriči: "Lisica!" In dodajate: "Obožuje orehe in semena, živi v kotanji ..." Takšne igre učijo otroka, da bo pozoren na razlike v lastnostih predmetov in živih bitij. Navsezadnje so lahko nekatere podrobnosti enake (puhast krznen plašč za lisico, psa, mačko, veverico ...), vendar so očitne razlike: niti lisica niti mačka ne jesta orehov in ne živita. v kotanji. Takšne naloge lahko otroku damo kjer koli - tudi v stanovanju, tudi na ulici, tudi v vrsti na kliniki. Možna je tudi nasprotna možnost: otrok ugiba, imenuje znake nekega predmeta in vi ugibate. Tako govor kot mišljenje otroka se odlično razvijata!

Izberite par

Za igranje te igre boste potrebovali slikovne kartice. Lahko jih vzamete iz otroškega lota, glavna stvar je, da slike prikazujejo en sam predmet ali pojav (ena krava, en oblak, ena hiša, eno drevo itd.). Začnite z majhnim številom slik, naslednjič ga lahko povečate. Položite karte pred otroka in recite: »Igrajmo se. Jaz bom poimenoval besede, vi pa izberite kartonček s takim vzorcem. Izgovorite na primer besedo "krava" in dojenček izbere kartico s sliko krave.

Druga različica iste igre, ko otrok išče primeren par ne na sliki, ampak okoli sebe. Poimenujete besedo, na primer "miza", in otrok pokaže mizo v sobi. Morda se vprašate, kje drugje v hiši je miza? (Kuhinja, jedilnica, pisanje, revija.)

In najtežja možnost je, ko tiho pokažete sliko: »Dojenček, poišči podoben predmet v naši sobi. Kaj je to?" Naloga je zelo težka, saj se lahko na sliki podoba iste mize zelo razlikuje od vaše. In slike za igro je treba izbrati vnaprej, da nenadoma ne naleti "krava" ali "oblak" - v sobi otrok očitno ne bo našel para za te slike.

Izberemo karte

Potrebovali boste 3 - 5 slik različnih skupin predmetov ali živih bitij. Na primer zelenjava (paradižnik, kumare, čebula, zelje, korenje), oblačila (obleka, hlače, jakna, palčniki, klobuk), igrače, divje in domače živali, posoda, pohištvo itd. Prave lahko izberete sami, glede na starost dojenčka in njegov besedni zaklad.

Otroku ponudite, da iz vseh neurejenih kart izbere tiste, ki so primerne drug za drugega. Za začetek vzemite dve skupini slik, na primer jedi in živali, tri karte v vsaki "skupini. Sčasoma bo mogoče povečati tako število kart kot število skupin in to bo dovolj za prva igra Ne pozabite vprašati otroka: "Kako z eno besedo poimenovati krožnik, ponev in lonec? Komu pravimo živali? Kje lahko najdete hrast, brezo in božično drevo? Kaj lahko pripravimo iz jagod, ribeza in malin?" Itd. Vzorci kartic:

postelja, stol, omara (pohištvo);

jakna, majica s kratkimi rokavi, krilo (oblačila);

vrtnica, koruznica, kamilica (cvetovi);

hrast, breza, smreka (drevesa);

golob, sraka, raca (ptice);

jagode, ribez, maline (jagode);

kumare, zelje, korenje (zelenjava);

jabolko, sliva, hruška (sadje);

fant, žena, dedek (ljudje).

Seveda lahko izdelate svoje voščilnice. In ko dojenček raste, dodajte karte v skupine, na primer vozila: avto, kolo, motor, tovornjak, ladja, letalo, raketa, vlak itd.

Očistite in sestavite ekipo

Lahko se igrate s predmeti in igračami. Če želite otroka uvesti v igro, vzemite dve ali tri škatle ali enako število neprozornih vrečk. V vsako škatlo položite komplet treh. Na primer: v prvem - kocka, žoga in otroška rokavica, v drugem - plastična plošča, skodelico za enkratno uporabo in plišasto miško, v tretji pa čajno žličko, otroško nogavico in šal. Recite, da so predmeti v škatlah "zmešani", jim morate pomagati - iz vsake škatle odstranite nekaj odvečnega. Bodite prepričani, da otroka opozorite na dejstvo, da če odstranite dodaten predmet, lahko ostalo imenujete z eno besedo. V prvi škatli bosta kocka in žoga (igrače), v drugi - krožnik in kozarec (posoda), v tretji - nogavica in šal (oblačila). Kaj pa dodatni predmeti? Oh, izkazalo se je, da jih je mogoče dodati v škatle! Kam naj dam rokavico? In žlica in miška?

Takšne igre odlično razvijajo več spretnosti hkrati: govor, pozornost in sposobnost distribucije in posploševanja predmetov glede na znake. Druge različice te igre so, ko v škatle postavite predmete določene barve, oblike, gravitacije ali velikosti.

"Potisni jedro!"

Po otroških počitnicah skoraj vedno ostanejo zračni baloni. Kaj storiti z njimi? Seveda, igraj! In se naučite zakonov fizike in kemije. Če pa že dolgo ni bilo počitnic, lahko kupite balone - so poceni, vendar lahko z njimi pripravite veliko zabavnih in poučnih dejavnosti! Tukaj je nekaj možnosti.

Balon napolnite približno eno tretjino z vodo. Naloga: potisnite "jedro" čim dlje. Nastavite lahko "mejo rekordov", črto, za katero morate vreči žogo. Ali pa postavite umivalnik, paleto - ko ga udarite z žogo, otrok postane "prvak".

Risanje na kroglice

Za risanje po steklu boste potrebovali marker, če pa tega ni na voljo, se lahko znajdete z navadnimi flomastri. Povabite otroka, da pobarva napihnjen balon. Lahko upodabljate žival, žuželke ali ptice.

Druga možnost. Iz kroglice naredite možička: narišite mu obraz, nadenite robček ali šal, morda kosmato lasuljo.

Namesto risanja lahko uporabite slike iz starih revij, izrezane in prilepljene na žogo z lepilnim trakom na žogo, na primer velike fotografije kakšnega top modela ali moškega iz reklame. Dobijo se nenavadne "lutke", s katerimi se lahko igrajo igre vlog.

Zadeti tarčo

Tarča je lahko prazna škatla sredi sobe. Treba ga je udariti z žogo, vendar to ne bo enostavno! Navsezadnje boste otroku dali napihnjen balon, a ne privezan. Naj poskusi s tem "norim izstrelkom" (in žogica izbruhne in poleti po svoji, nepredvideni poti) zadeti tarčo!

skulpture

Z dvostranskim lepilnim trakom lahko naredite "skulpture" iz kroglic in ne samo "snežaka". Poskusite oblikovati psa, ladjo ali "fotomodel". Ali pa si omislite svojo nalogo, glavna stvar je, da bo zabavno. In potem se lahko igrate s "kipom".

Naloga daje žogo

V balon je pri napihovanju enostavno vstaviti listek s kakšno nalogo. In ko balon poči (mnogim otrokom ta trenutek ni všeč in se prestrašijo, razburijo), lahko premagate situacijo: "Glej, tukaj je nekakšna nota!" Otroka bo verjetno zanimalo, kaj je bilo v žogi, in tam se je izkazalo, da se je skrila nova igra! Tukaj je nekaj nasvetov, ki jih lahko uporabite ne samo za zapiske, ampak tudi v obliki zabavnih minutnih iger:

2) povej zgodbo "Repa" v imenu repe;

3) stojte na dvignjeni ploščadi in trikrat zakikikajte;

4) upodobite mačko, ki se boji, a je zelo radovedna;

5) poimenujte 5 imen, ki se začnejo z eno črko;

6) 5-krat skočite na eni nogi in vsakič izgovorite »vljudne besede« (hvala, prosim, Dober večer, Dober tek, Lahko noč itd.);

7) zapeljite svojo najljubšo pesem in besede zamenjajte s "kvak-kvak", "woof-woof" ali "oink-oink";

8) upodabljajte junaka pravljice ali risanke (Winnie the Pooh, Pinocchio, Carlson, Kolobok, Vasilisa the Wise, Pepelka itd.);

9) poimenujte 5 znakov, po katerih lahko prepoznate Sneguročko (ali volka, ali kokoš Ryabo ali kateri koli drug lik v pravljici, risanki, filmu);

10) prikazati avto, ki noče vžgati;

11) hitro izgovorite katero koli zvijalko, ki jo pozna dojenček (na primer: "Saša je s klobukom pomotoma udaril po izboklini", "Karl je Clari ukradel korale, Clara pa je Karlu ukradla klarinet", "Na dvorišču je trava. , drva na travi« itd.);

12) zapomnite si 5 besed, ki se začnejo s črko A (ali B, C, D itd.);

13) posnemanje letala z zvokom "vzh-zh-zh", tecite po sobi;

14) pojdite po sobi, naredite tri korake naprej in dva nazaj;

15) narišite hišo, delajte z dvema rokama hkrati;

16) naredi pet smešnih obrazov;

17) božajte se hkrati po trebuhu in glavi v različnih smereh;

18) nosite knjigo (igračo, paket) po sobi, kot da hodite po minskem polju (ob robu globokega brezna, po vrvi ipd.);

19) upodobiti boksarja (dvigovalca uteži, umetnostnega drsalca ali drugega športnika) s pomočjo pantomime;

20) plesati polko (valček, "jabolko");

21) upodabljajo miško (žaba, čaplja, lev, pingvin, kača - katera koli žival);

22) s pomočjo obrazne mimike upodabljajte 5 različnih čustev na obrazu;

23) narišite hišo (mačka, portret) s svinčnikom med dlanmi;

24) prikazujejo kakšen predmet (ponev, budilka, sladoled itd.);

25) govorite o svoji najljubši igrači;

26) z eno roko prepognite list papirja na pol;

27) premaknite kovanec po mizi z nosom, tako da pade v zamenjano plastično skodelico;

28) ščepec papirnati prtiček(naguban kot brki) med nosom in Zgornja ustnica in reci: "Jaz sem brkati stric!";

29) poimenujte 10 različnih igrač, upognite prste na rokah;

30) skače na eni nogi po sobi, maha z rokami in pravi: "Jaz sem metulj!";

31) obujte očetove copate in upodabljajte balerino;

32) naredite letalo ali čoln iz papirnatih prtičkov;

33) narišite kamilico z zavezanimi očmi;

34) zaplešite ples "afriškega plemena Mumba-Yumba";

35) brez besed, samo z gibi povedati pravljico "Ryaba the Hen";

36) trikrat udarite žogico (časopisno žogico, žogico za namizni tenis) v škatlo (lonec, vedro, pladenj).

Alla Melnikova

Pripravljen material:

Erošova Tatjana Mihajlovna

učitelj drugič mlajša skupina.

d / s "Firefly".

Senzorična vzgoja, namenjena oblikovanju popolnega dojemanja okoliške resničnosti, služi kot osnova za spoznavanje sveta, katerega prvi korak je čutna izkušnja.

Uspeh psihični, fizični, estetski razvoj otroci, odvisno. na to, kako dobro otrok sliši, vidi, se dotika okolja. kako manj otroka, bolj pomembna je čutna izkušnja v njegovem življenju.

Senzorna vzgoja je namensko izboljšanje senzoričnih procesov: občutkov, zaznav, predstav o zunanje lastnosti predmeti: njihova oblika, barva, velikost, položaj v prostoru, vonj, okus.

Otrok se nenehno uči svet. Glavni način zbiranja informacij je dotik. Otroci morajo vse prijeti, se dotakniti, pobožati. Da bi otrok dobro govoril, morate razviti njegove roke!

Barva ima velik vpliv na otroka. čustveni učinek. Otroci se med igro naučijo reševati preproste miselne naloge, kot so: postaviti dva predmeta iste barve drug poleg drugega, ju primerjati, združevati predmete iste barve, pravilno poimenovati barvo. Delala je na senzornem razvoju otroka in izdelala različna didaktična gradiva.

Delam z otroki starimi 3-4 leta. V tej starosti je glavna naloga seznanjanja otrok z lastnostmi predmetov zagotoviti kopičenje idej o barvi, obliki in velikosti predmetov.

Predstavljam vam didaktične igre "naredi sam" za 2. mlajšo skupino. Vse igre so precej enostavne za izdelavo, nimajo dragega potrošnega materiala. Uporabljajo se lahko kot izobraževalne dejavnosti pa tudi v prostem času. Otroci se igrajo z velikim zanimanjem in navdušenjem.

D / in "Igre s sponkami"

Cilj: Razvijte fine motorične sposobnosti. Oblikovati sposobnost razlikovanja in kombiniranja predmetov po lastnostih in barvah. Razviti govor otrok.

Za to igro morate pripraviti figure (našel sem na internetu, natisnjene in kaširane iz različnih ovitkov, in seveda same ščipalke. Navadne platnene plastične večbarvne ščipalke. Bolje bi bilo, če bi bile barve bolj "prave" ” (tj. modra, in sicer rumena

D / in "Poberi skodelice na krožnike"

Cilj: Razviti sposobnost otrok za razlikovanje barv in uporabo imen barv v

govor. Razviti fine motorične sposobnosti, pozornost.

Za to igro morate iz barvnega kartona izrezati "skodelice" in "krožčke" (bolje je uporabiti osnovne barve). Otroci morajo sestaviti čajni par v skladu z barvo.

D / in "Okrasite metulja",

Cilj: Razviti sposobnost otrok za združevanje predmetov po barvi. Utrditi znanje o geometrijski figuri - krogu, o pojmih "eden-mnogo", "veliko-majhno". Razviti fine motorične sposobnosti rok, pozornost.

D / in "Obliž za rokavico"

Cilj: Utrditi znanje otrok o geometrijskih oblikah (krog, kvadrat, pravokotnik, trikotnik, barva. Razviti fine motorične sposobnosti rok, pozornost.

D / in "S katerega drevesa je list?"

Cilj: Razviti sposobnost otrok za razlikovanje barv in uporabo imena barv v govoru. Razviti fine motorične sposobnosti, pozornost.

Igra vezalke.

Priročnik za igro je namenjen razvoju finih motoričnih sposobnosti roke, izboljšanju gibov prstov, koncentraciji pozornosti, prispeva k razvoju natančnosti očesa, koordinacije in zaporedja dejanj.

Je dobra priprava roke za pisanje, trenira vztrajnost, pogosto takšna igra pomirja otroka.

V tej igri tudi razvoj domišljije ni pozabljen: "vezenje" pogojnih kontur s povezovanjem z resničnimi predmeti je osnova za razvoj abstraktnega mišljenja, posploševanja lastnosti, "videti bistvo predmeta."

Razvijam ročne spretnosti

Igram se z vrvico.

Treniram logiko in fino motoriko!

D / in »Risanje v pesku.

Tarča. Vzbudite zanimanje za netradicionalne načine risanja. Naučite se delati z materialom. Razviti občutek za obliko, barvo, ritem, kompozicijo.

Razviti vizualne sposobnosti otrok in Ustvarjalne sposobnosti Razviti samozavest. Razvijte fine motorične sposobnosti. Zabavajte se med delom.

senzorični razvoj otrok v didaktična igra je neločljivo povezana z razvojem logično razmišljanje in sposobnost izražanja svojih misli z besedami. Za rešitev problema igre je potrebno primerjati lastnosti predmetov, ugotoviti podobnosti in razlike, posplošiti in sklepati. Tako se razvija sposobnost presoje, sklepanja, sposobnost uporabe svojega znanja v različnih razmerah.

Povezane publikacije:

Didaktične igre za senzorični razvoj otrok 2-3 let z lastnimi rokami. Senzorični razvoj otroka je pravilna in pravočasna formacija.

Didaktične igre Naredi sam s sponkami.

Rad bi vam predstavil vizualno in didaktično gradivo izdelali skupaj z otroki in starši. Didaktika.

Didaktična igra "Loto" Cilji: Izboljšanje znanja o številkah znotraj 20, njihovo označevanje s številkami; razvoj pozornosti, spomina. Napredek igre: B.

Natalija Tolkačeva

V vsaki hiši, v vsaki družini se občasno zbirajo kupi prebranih revij, časopisov, pa tudi nepotrebnih razglednic, pobarvank in knjig. Ne hitite, da bi jih zavrgli! Ta pomočnik odpadni material uporaben za izdelavo izobraževalne igre skozi katerega bo vaš otrok celovito razvijati in uživati ​​v igri!

"PAKIRANJE UGANKE"

pri otroci to je najbolj priljubljena dejavnost. Uganke razvijajo fine motorične sposobnosti, logika, prostorsko razmišljanje.

Za to igre rabljene pobarvanke, razglednice, velike slike iz revij.

Obdelanke laminiramo z lepilnim trakom in jih razrežemo na kose. Otrok četrtega leta življenja se nauči sestaviti sliko iz 6 do 9 delov.

"ČUDEŽ - SLIKE"

Izrežite slike iz revij (živali, transport, rože, rastline, jedi itd.). Glede na krhkost takšnih slik jih je bolje nalepiti na karton in laminirati s trakom.

Zdaj pa pojdimo k igri!

1. Slike lahko razvrstite po določenem znak: živo - neživo, užitno - neužitno, po barvi, obliki, velikosti, materialu, namenu. Naloga uči otroci posploševati poudarjanje podobnosti in razlik v predmetih.

2. Pogovor z otrokom, kateri geometrijski lik predmet, prikazan na sliki, je podoben, v njem boste razvijali mišljenje in utrjevali imena geometrijskih likov.

3. Opis predmeta na sliki ( "Živi v gozdu, bodičast, siv, majhen") Obogatili boste otrokov besedni zaklad in predstave o samem predmetu (zadeva)

Povezane publikacije:

Didaktične igre Naredi sam za otroke, stare 2-3 leta. Zberite šopek v vazi Namen: razvoj senzoričnih sposobnosti pri otrocih zgodnja starost..

V. a. Suhomlinski: Brez igre ni in ne more biti polnopravne duševni razvoj. Igra je ogromno svetlo okno, skozi katerega se vstopa v duhovno.

Konec januarja 2016 so mlajši vzgojitelji – srednja skupina organizirali in izvedli projekt z naslovom »Razvijanje lastnih iger.

Razvoj otrokovih čutnih dejanj je ena vodilnih smeri duševnega razvoja majhnih otrok. Zelo pomembno je oblikovati.

Dandanes obstaja ogromno poučnih igrač, a kljub temu so vse primitivne, monotone in se otrokom hitro naveličajo. Ustvarjeno.

Danes je na trgu veliko izobraževalnih iger. Toda njihove cene puščajo veliko želenega. Zato je lažje narediti izobraževalno igro sami.