Spletna stran "Mama zmore vse!" zbrala 23 najbolj zanimive igre za razvoj govorno dihanje za otroke predšolska starost. Te vaje bodo vašemu dojenčku pomagale, da se bo naučil govoriti jasno, tekoče in lepo.

Vsi imamo radi melodično, gladko in lep govor. Za njegov nastanek je potrebno pravilno govorno dihanje. Za majhne otroke je težko. Njihove dihalne mišice so še slabo razvite. Za malčke je značilen hiter govor, požiranje končnic besed in izkrivljanje zvokov. Igre in vaje za razvoj govornega dihanja bodo otroku pomagale naučiti se pravilno izgovarjati zvoke, prilagoditi glasnost, narediti premor med stavki.

Igre za razvoj govornega dihanja

Poj z mano!
Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - petje samoglasnikov A, O, U, I, E na enem izdihu.

Potek igre: najprej učitelj povabi otroke, naj z njim zapojejo »pesmi«.

Pojmo pesmi. Tukaj je prva pesem: "A-A-A!" Zajemite več zraka – vdihnite zrak. Pesem mora biti dolga.

Med igro učitelj spremlja jasno izgovorjavo in pretirava z artikulacijo zvokov. Najprej zapojemo glasove A, U, postopoma lahko število »pesmi« povečujemo.

- Tukaj je druga pesem: "U-U-U!" Zdaj pa "O-O-O!", "I-I-I!", "E-E-E!"

Med otroki lahko organizirate tekmovanje: zmaga tisti, ki poje najdlje na enem izdihu.

- Priredimo tekmovanje: vsi skupaj začnemo peti, zmagal bo tisti, ki bo imel najdaljšo pesem.

Leti, metulj!

Namen: razvoj dolgega neprekinjenega ustnega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: 2-3 svetli papirnati metulji.

Napredek igre: Pred začetkom pouka na vsakega metulja privežite nit dolžine 20-40 cm, pritrdite niti na vrvico na razdalji drug od drugega. Potegnite vrvico, tako da metulji visijo v višini obraza. stoječi otrok.

Učitelj otroku pokaže metulje in ponudi, da se igra z njimi.

— Poglejte, kako lepi raznobarvni metulji! Poglejmo, če lahko letijo.
Učiteljica piha metuljčke.
- Poglej, letimo! Kako živo! Zdaj poskusite pihati. Kateri metulj bo poletel najdlje?

Otrok stoji blizu metuljev in piha nanje. Zagotoviti je treba, da otrok stoji naravnost, pri izdihu ne dviguje ramen, pihnil na en izdih, brez zraka, ni napihnil lic, temveč potisnil ustnice nekoliko naprej.

Pihate lahko največ 10 sekund s premori, da se vam v glavi ne vrti.

Mehurček

Oprema: viala z milnico, okvir za pihanje mehurčkov, slamice različnih premerov - koktajl, iz debelega papirja, plastična steklenica z odrezanim dnom.

Potek igre: z otrokom se igrajte z milnimi mehurčki: najprej učitelj piha mehurčke, otrok pa jih opazuje in lovi. Nato otroka povabite, naj sam piha mehurčke. Treba je opozoriti, da pihanje milni mehurčki se za malčke pogosto izkaže za precej težko nalogo. Poskusite pomagati otroku - izberite različne okvirje in cevi, tako da otrok poskusi in izbere, s katerimi je lažje doseči rezultat. Tekočino za milne mehurčke lahko naredite sami, tako da vodi dodate nekaj tekočine za pomivanje posode in sladkor. Ne pozabite spremljati varnosti otroka - ne dovolite okusa in pitja tekočine.

Zvoki povsod okoli nas
Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - petje samoglasnikov A, O, U, Y na enem izdihu.

Potek igre: Učitelj povabi otroke, da igrajo takšno igro.

- V svetu okoli nas se slišijo različni zvoki. Kako dojenček joka? "A-A-A!" In kako zavzdihne medvedji mladič, ko ga boli zob? "OOO!" Letalo na nebu brni: "U-U-U!" In parnik na reki brenči: "Y-Y-Y!" Ponovi za mano.

Učitelj otroke opozori na dejstvo, da je treba vsak zvok izgovarjati dolgo, z enim izdihom.

pesem vetra

Namen: razvoj močnega gladkega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: kitajski zvonec"pesem vetra"

Potek igre: obesite zvonec na razdalji, ki je otroku primerna (na ravni obraza stoječega otroka) in ponudite, da pihate vanj. Bodite pozorni na to, kako melodičen je zvok. Nato ponudite pihanje močneje - zvok je postal glasnejši.

Dekleta pojejo

Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - petje na enem izdihu samoglasnikov A, O, U, I, pa tudi kombinacije dveh samoglasnikov - AU, UA, OU, OY, IA itd.

Oprema: slike, ki prikazujejo pojoče dekleta - jasno je narisana artikulacija pri izgovorjavi samoglasnikov A, O, U, I.

Napredek igre: Pripravite slike obrazov pojočih deklet. Takšne slike je enostavno narisati, glavni pogoj je, da mora biti artikulacija jasno narisana.

V igri lahko sodelujejo 2-4 otroci. Najprej učitelj otrokom pokaže slike pojočih deklet in ponudi, da uganejo, katera deklica poje kateri zvok. Nato razdeli eno sliko naenkrat in ponudi, da zapoje isti zvok.

Po tem organizirano splošna igra: otroci se postavijo v vrsto, držijo svoje slike v rokah, tisti, ki ga bo učitelj pokazal, poje.

- Zdaj pa zapojmo skupno pesem. Tisti, na katerega bom pokazal s palico, bo pel. Poskusite, da bodo pesmi dolge.

Naslednja faza igre je petje kombinacij dveh samoglasnikov. Učitelj ponudi, da za njim ponovi naslednje pesmi:

Pojmo pesmi. Tukaj je prva pesem: "A-A-A-U-U-U!" Vdihnite veliko zraka – pesem naj bo dolga. In tukaj je druga pesem: "U-U-U-A-A-A!"

Postopoma se lahko poveča število in možnosti "pesmi". Nato se ista igra ponovi s slikami pojočih deklet. Učitelj postavi dve sliki eno poleg druge: deklica poje I, deklica A in ponudi, da uganete, katero pesem pojejo dekleta - IA - in jo ponovite. Tako igro je treba najprej odigrati posamično. Kombinacije parov samoglasnikov so lahko zelo različne.

Piščalke

Namen: razvoj močnega gladkega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: otroške keramične, lesene ali plastične piščalke v obliki različnih ptic in živali.

Potek igre: Pred začetkom pouka je treba pripraviti piščalke. Otrokom dajte piščalke in jih povabite, naj pihajo vanje.

- Poglejte svoje čudovite piščalke! Maša ima ptico, Vanja pa jelena. Priredimo gozdni koncert - vsaka žival in ptica poje svojo pesem!

Igro lahko večkrat ponovimo. Poskrbite, da bodo otroci pihali brez naprezanja, ne preobremenjujte se. Igro lahko igrate tako posamezniki kot v skupini otrok.

vetrič

Oprema: papirnati sultani (metlice).

Napredek igre: Pred začetkom igre je potrebno pripraviti mehurčke. Če želite to narediti, pritrdite trakove barvnega papirja na d lesena palica. Uporabite lahko tanek svileni papir, oz božični okraski"dež".

Učitelj ponudi, da se igrajo z metlico. Pokaže, kako pihati papirnati trakovi, nato ponudi pihanje otroku.

»Predstavljajte si, da je to čarobno drevo. Zapihal je vetrič in listje je zašumelo na drevesu! Všečkaj to! In zdaj pihaš!

Igro lahko igrate tako posamezniki kot v skupini otrok. V drugem primeru pa otroci hkrati pihajo na svoje metlice.

Napihni balon

Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - dolga izgovorjava soglasniškega zvoka F na enem izdihu.

Potek igre: povabite otroke, naj igrajo to igro: stojite na preprogi, široko razprostrite roke vstran - dobite žogo, nato dolgo izgovarjajte zvok F, medtem ko roke dvignete skupaj pred seboj - žoga se izprazni. Na koncu se objemite za ramena – balon se je izpraznil.

Igrajmo se z žogicami! Razširite roke vstran - to je to! Tukaj so velike kroglice. Nenadoma se je v balonu naredila majhna luknja in začel se je izpraznjevati ... Iz balona prihaja zrak: F-F-F! Žoga izpraznjena!

Otroke opomnite, naj vdihnejo toliko zraka, kolikor je balon napihnjen, nato pa ga postopoma gladko izdihnejo, pri čemer se sliši zvok F. Ne morete dobiti zraka.

kača

Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - podaljšana izgovorjava soglasniškega zvoka Sh na enem izdihu.

Napredek igre: povabite otroke, da se igrajo kače. Igra se igra na preprogi.

Igrajmo zmaja! Kače so prišle iz svojih lukenj in se nastavljajo soncu. Kače siknejo: "Š-Š-Š!"

Otroke opomnite, naj globoko vdihnejo in dolgo siknejo. Med dolgim ​​​​izgovarjanjem zvoka Š je nemogoče priti do zraka.

sneži!

Namen: oblikovanje gladkega dolgega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: kosi bombaža.

Potek igre: Učitelj na mizo položi koščke vate, otroke spomni na zimo.

Predstavljajte si, da je zima. Zunaj pada sneg. Puhajmo snežinke!

Odrasel pokaže, kako piha na vato, otroci ponovijo. Nato vsi dvignejo vato in igra se znova ponovi.

Črpalka

Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - dolga izgovorjava soglasnika C na enem izdihu.

Napredek igre: povabite otroke, da se igrajo črpalke. Igra se igra na tleh in jo spremljajo gibi, ki posnemajo črpanje kolesa s črpalko.

Kdo od vas rad kolesari? Kaj pa z avtom? Vsi ljubijo. Včasih pa so kolesa avtomobilov in koles preluknjana in jih odnese. Vzemimo črpalke in napihnimo kolesa – to je to! "S-S-S" - črpalke delajo!

Učitelj pokaže gibanje črpalke in pojasni, da morate med delovanjem črpalke vdihniti več zraka, nato pa jo postopoma gladko izdihniti, pri čemer izgovorite zvok C. Med izgovorjavo zvoka je nemogoče dobiti zrak. Črpalka lahko nadaljuje z delom po premoru, ko otrok naredi naslednji vdih. Treba je zagotoviti, da se otroci med igro ne preobremenijo.

Smešna pesem

Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - izgovorjava več enakih zlogov na enem izdihu - LA-LA.

Oprema: lutka ali matryoshka.

Potek igre: povabite otroke, naj z lutko zapojejo smešno pesem.

- Danes nas je obiskala lutka Katya. Lutka pleše in poje pesmico: »LA-LA-LA! LA-LA-LA!" Zapojmo skupaj s Katjo!

Med petjem pazimo, da otroci na en izdih izgovorijo tri zloge zapored. Postopoma se lahko naučite peti daljše pesmi na en izdih – 6-9 zlogov zapored. Poskrbite, da otroci ne bodo preutrujeni.

Balon

Namen: razvoj močnega gladkega ustnega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: navaden balon na vrvici; plinski balon.

Kako se igra: balon obesite v višino otrokovega obraza. Pihajte v balon, da bo poletel visoko, nato pa povabite otroka, da piha.
Možna je bolj zapletena različica igre. Vrzi balon gor. Otroka povabite, naj večkrat pihne v balon, da ne bo dlje padel na tla.

- Pihnimo na žogo, da ne pade dol. Všečkaj to! Močnejši!

Igrate se lahko z balonom, napolnjenim s plinom. V tem primeru je žoga privezana na stol ali nekaj na tleh (zaželeno je, da nit ostane dolga). Na žogo morate pihati tako, da leti čim dlje naprej.

Če se igra igra v skupini, lahko organizirate tekmovanje: dva otroka (ali manjše ekipe) stojita drug nasproti drugemu obrnjena proti žogi (razdalja do žoge je 50-60 cm) in hkrati začneta pihati. Zmagovalec je tisti, ki mu je uspelo žogo poslati na nasprotno ozemlje (ozemlje lahko razdelite s trakom ali vrvjo).

zabavno potovanje

Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - izgovorjava več enakih zlogov na enem izdihu - BI-BI, TU-TU.

Napredek igre: Otrokom ponudite igro na prostem.

Kdo med vami rad potuje? Dvignite roke, kdo je vozil avto. Zdaj pa dvignite roke, kdo se je vozil z vlakom. Igrajmo se z avtomobili - avto gre in zatrobi "Beep!" In zdaj se spremenimo v vlake - "TU-TU!"

Pokažite, kako se avto vozi - hodite po sobi in vrtite namišljen volan. V upodabljanju vlaka zavrtite roke, upognjene v komolcih, v smeri naprej in nazaj.

Pazimo, da otroci ob enem izdihu izgovorijo dva zloga zapored. Postopoma se lahko naučite izgovoriti na en izdih velika količina zlogov: BE-BE-BE! TU-TU-TU-TU! Poskrbite, da otroci ne bodo preutrujeni.

vrtnica

Oprema: vrtavka.

Napredek igre: Pred začetkom igre pripravite vrtavko. Izdelate ga lahko sami s papirjem in leseno palčko.

Pokažite otroku gramofon. Na ulici pokažite, kako se začne vrteti od dihanja vetra. Nato se ponudite, da sami pihnete:

- Naredimo veter - pihamo na gramofon. Tako se je izkazalo! Pihajte še močneje - vetrnica se vrti hitreje.

Igro lahko igrate tako posamezniki kot v skupini otrok.

Roll, svinčnik!

Namen: razvoj dolgega gladkega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: svinčniki z gladko ali rebrasto površino.

Potek igre: Otrok sedi za mizo. Položite svinčnik na mizo na razdalji 20 cm od otroka. Najprej odrasel pokaže, kako močno pihne na svinčnik, da se zakotali na nasprotni konec mize. Nato otroka povabi, naj pihne na svinčnik. Drugi udeleženec igre ujame svinčnik na nasprotnem koncu mize. Igro lahko nadaljujete tako, da se usedete drug nasproti drugega in drug drugemu kotaljite svinčnik z enega konca mize na drugega.

Če organizirate igro v skupini, lahko organizirate tekmovanje: dva otroka sedita za mizo, pred njima sta svinčnika. Na svinčnik lahko pihnete samo enkrat. Tisti, čigar svinčnik se zakotali najdlje, zmaga.

Ptice se pogovarjajo

Namen: razvoj pravilnega govornega dihanja - izgovarjanje več enakih ali različnih zlogov na en izdih - KO-KO-KO, KU-KU, KRYA-KRYA-KRYA, KU-KA-RE-KU, CHIK-CHIRIK.

Napredek igre: povabite otroke, da se igrajo ptičke.

Igrajmo se ptičke. Ptički so se srečali na jasi in se začeli pogovarjati. "KO-KO-KO" - reče piščanec. "KU-KU! KUKU!" kukavica joka. "QUA-QUA-QUA!" - raca kvakne. "KU-KA-RE-KU!" - petelin se vlije. "ČIK-ČIRIK," čivka vrabček.

Otroke spodbudite, naj za vami ponovijo »govor« ptic. Med izgovorjavo onomatopeje pazite, da jih otroci izgovorijo na en izdih, ne da bi dobili zrak.

Bulki

Namen: razvoj močnega ustnega izdiha; učenje pihanja skozi slamico; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: kozarec vode tube za koktajle drugačen premer.

Potek igre: V kozarec, napolnjen z vodo, spustite cevko za koktajl in pihnite vanjo - na površje se bodo dvignili mehurčki z glasnim klokotanjem. Nato dajte cevko otroku in mu ponudite pihanje.

Naredimo nekaj zabavnih grgljaj! Vzemite slamico in pihnite v kozarec vode. Če pihate šibko, nastanejo majhni mehurčki. In če močno pihaš, nastane cela nevihta! Naredimo nevihto!

Po "nevihti" v vodi zlahka ocenite moč izdiha in njegovo trajanje. Na začetku pouka naj bo premer cevi 5-6 mm, v prihodnosti se lahko uporabljajo tanjše cevi.

Mnogi otroci, ki so navajeni piti sok iz vrečk po slamici, ne razumejo takoj, kaj se od njih zahteva, lahko začnejo piti vodo (zato je za vsak slučaj bolje uporabiti prečiščeno pitno vodo). V tem primeru najprej ponudite pihanje skozi cevko na kos vate na mizi ali na dlani, da začutite zrak, ki prihaja iz cevke.

Drugo iz možne težave- otrok lahko grize in pregrizne mehko cevko ali jo upogne. V tem primeru lahko uporabite telo helijevega peresa - prozorno cev iz trde plastike.

Poleg tega lahko otrok, drži cevko v ustnicah, izdihne zrak skozi nos. V tem primeru s prsti nežno stisnite otrokov nos in mu ponudite, da ponovno piha.

Rasti, pena!

Namen: razvoj močnega ustnega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: kozarec vode, koktajl cevi različnih premerov, tekočina za pomivanje posode.

Potek igre: To igro lahko ponudimo otroku, ko se nauči dobro pihati skozi cevko v kozarec z vodo (ne pije vode, ne upogiba cevke). V vodo dodajte nekaj tekočine za pomivanje posode, nato pa vzemite slamico in pihnite v vodo – ob glasnem klokotanju bo otroku pred očmi zrasel oblak mavričnih mehurčkov. Nato povabite otroka, naj piha. Ko je pene veliko, jo lahko pihate.

"Zdaj bom imel hokus pokus!" Vzamem tekočino za posodo in kapljam v vodo ... Zdaj se bom vmešal - are-bars-top-top-top! Vzamem pipo in piham. Poglej kaj se je zgodilo! To je pena majhnih in velikih mehurčkov! Zdaj poskusite pihati.

Potem ko so otroci individualne ure naučite se pravilno ravnati - pihati v cevi, ne polivati ​​vode itd., takšno lekcijo lahko izvedete v skupini.

rojstni dan

Namen: razvoj močnega dolgega gladkega ustnega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: marshmallows v čokoladi ali marshmallow; majhne sveče za torto; Plišasti medvedek.

Potek igre: Pripravite marshmallow v čokoladi ali marshmallowu in prilepite eno ali več prazničnih sveč - danes je "medvedov rojstni dan". Skupaj z otrokom pripravite mizo z igračami, povabite goste - zajčka in lutko, zapojte medvedku pesem. Nato slovesno prinesite »rojstnodnevno torto« s prižgano svečko.

Medvedek ima danes rojstni dan. Star je eno (ali več) let. Čestitajmo medvedu! Tukaj je rojstnodnevna torta - pomagaj medvedku upihniti svečke.

Ko otrok upihne svečo, naj bo izdih dolg, močan in gladek. Dojenčku razložite, da ima več poskusov, od katerih lahko vsakega piha samo enkrat. Če sveča ni ugasnila, ponovno potegnemo zrak v prsni koš in poskusimo znova.

Mnogi otroci ob pravilnem izdihu ne znajo pravilno usmeriti curka izdihanega zraka - gre mimo plamena sveče. V tem primeru je zaradi jasnosti koristno predlagati pihanje v cev iz lista debelega papirja (premera 3-4 cm), ker Cev se lahko uporablja za nadzor smeri izdihanega zraka.

Najprej postavite svečo na razdalji približno 30 cm od otroka. Postopoma se lahko razdalja od otroka do sveče poveča na 40-50 cm Otroku razložite, da se ne smete premikati preblizu sveče.

Za nadaljnje igre s pihanjem plamena izberite sveče s stabilnim podstavkom ali stoječe na zanesljivem svečniku. Lahko si omislite drugačen zaplet igre ali pa preprosto ponudite, da boste upihnili plamen. Iz varnostnih razlogov se ta igra igra posamično. Otroka je treba opozoriti, da se sveče ne sme dotikati in prevrniti.

Napihnite igračo!

Namen: razvoj močnega gladkega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: različna manjša napihljiva igrala; Baloni.

Potek igre: Učitelj otrokom razdeli dobro oprane gumijaste napihljive igrače in jih ponudi, da jih napihnejo. Vpihniti ga je treba tako, da zrak vzamemo skozi nos in ga počasi izdihnemo skozi usta v odprtino igrače.

- Poglejte, naše igrače so zelo bolne - tanke, brez trebuščkov ... Kako se lahko igramo z njimi? Napihnimo igrače, da bodo spet polne, zdrave in zabavne!

Tisti, ki igračo napihne, se lahko z njo igra.

Ta naloga zahteva oblikovan močan izdih. Poleg tega je treba otroke naučiti, kako pravilno držati igrače, da zrak ne uhaja iz njih. Ponudite to igro šele, ko je že oblikovan močan gladek izdih.

V naslednjih razredih lahko ponudite napihovanje balonov, kar je še težje. Če otroku ne uspe, ne vztrajajte.

papirnata zastava

Namen: razvoj močnega gladkega neprekinjenega izdiha; aktivacija mišic ustnic.

Oprema: trakovi tankega barvnega papirja (velikost: 15 × 2,5 cm).

Kako igrati: Pred začetkom pouka pripravite trakove papirja. Otrokom pokažite, kako pihati na trak tako, da ga dvignete do spodnje ustnice (trak držite med palcem in kazalcem).

Papirnate trakove spremenimo v prave zastavice. Če želite to narediti, morate narediti veter - takole! Zastave plapolajo v vetru!

To ni lahka vaja, pri otrocih je daleč od tega pridobljena takoj. Morda je bolje, da se k temu vrnete pozneje, ko bo otrok malo večji. Igro lahko igrate tako posamezniki kot v skupini otrok.

Vsi vemo, da se naš govor oblikuje ob izdihu, zato je pomemben sestavni del učinkovitega dela logopeda razvoj močan, usmeril in dolga izdih. V arzenalu vsakega specialista je več posebne vaje namenjen poučevanju teh veščin. Slikovno gradivo v tej smeri v praktično literaturo razmeroma majhen, zato se je porodila ideja, da ustvarite majhen album, ki bi si pomagal.

Ta priročnik enostaven za uporabo, saj je vsak list albuma nov situacija v igri s kratkimi in jasnimi navodili, razumljivimi tudi najbolj malo za otroka. Pomembno je tudi, da je na vsaki sliki uporabljenih nekaj elementov, da nič ne odvrne otrokove pozornosti.

List številka 1 " Smešni kozarci»
Stanje: Kozarci se želijo igrati s teboj.
Navodilo: Pihajte nanje. Na majhnem je treba pihati šibko, na velikem pa ...?
(Otrok piha, Kozarci se gugajo).

List številka 2 " Vroč čaj»
Stanje: Pomagaj Chanterelle Sister ohladiti čaj. Kako naj to storim?
Navodilo: Kako je mogoče ohladiti čaj? Tako je, pihni nanj.
(Otrok pihne na paro, ta pa skrene v izrezano luknjo).

List številka 3 " Igrajmo se šale»
Stanje: Poglej, v krožniku so ostale drobtine. Se hočeš malo norčevati?
Navodilo: Pihajmo drobtine in poglejmo, kaj se bo zgodilo.

List številka 4 " dirkanje»
Stanje: Pomagajte polžu prehiteti zajčka.
Navodilo: Na polža je treba močno pihati, da se "skotali" po cesti.

List številka 5 " Po gobah»
Stanje: Miša je prišel v gozd nabirat gobe in vsi so se skrili. Mu boš pomagal?
Navodilo: Pihajte po listih, da bodo odleteli, Miša bo videl gobe in jih bo lahko nabral.

List številka 6 " Lepo vreme»
Stanje: Miška ima danes rojstni dan in oblak je skril sonce. Razveselimo miško.
Navodilo: Na oblak je treba pihati, da bo spet lepo vreme.

List številka 7 " Večerja»
Stanje: Nahranimo ribe.
Navodilo: Pihni na ribo, pa bo hitro lahko priplavala do črva.

List številka 8 " Čas je, da vstaneš»
Stanje: Pomagaj mi zbuditi lutko.
Navodilo: Pihni v odejico, da odleti in punčka se bo zbudila.

Asimilacija pravilne izgovorjave poteka precej dolgo (od rojstva do 5 let) in ne pri vseh otrocih hkrati. Nekateri otroci začnejo vse glasove izgovarjati zgodaj (pri 3 letih), drugi jih obvladajo nekoliko kasneje (pri 5-6 letih). Če do tega časa še vedno obstajajo pomanjkljivosti zvočne izgovorjave, je treba za otroka organizirati pouk z logopedom.

V tej knjigi so v okviru 17 leksikalnih tem učiteljem in staršem na voljo sklopi vaj in nalog, namenjeni razvoju artikulacijske motorike, finih gibov prstov, dihanja, glasu, pa tudi čustveno sfero otrok. Poleg razvoja gibljivosti mimično-artikulacijskih mišic in razvoja jasnih artikulacijskih položajev ustnic in jezika bodo predlagani sklopi vaj izboljšali koordinacijo gibov prstov, razvili pravilno govorno dihanje, razvili intonacijsko ekspresivnost glasu, izboljšali plastičnost. gibov in načinov izražanja občutkov in čustev. Kompleksi so zgrajeni na znanih otrokom leksikalne teme, nasičen s slikami iger. Zabavna oblika predstavitve gradiva najbolj ustreza psihološkim zmožnostim predšolskega otroka.

Metode dela s predšolskimi otroki, Priprava na šolo, Razvoj govora. govorna terapija
CD "Težki zvoki". Vaje in naloge na tem CD-ju
bo vašemu otroku pomagal naučiti izgovorjavo tistih glasov ruskega jezika, ki jih dojenčki najpogosteje ne znajo pravilno izgovoriti.
Takšne "težke" zvoke za izgovorjavo - R, L, F, W, H, W, C, 3, C - bomo poskušali razviti
s pomočjo besednih zvez in zvijanja jezika. Telovadba z otrokom 10-15 minut na dan,
dosegli boste odlične rezultate, vaš dojenček pa se bo naučil pravilno govoriti.

V priročniku so predstavljene vaje za avtomatsko razlikovanje tistih glasov, katerih izgovorjava otrokom povzroča največ težav.
Namenjeno učiteljem-logopedom predšolske vzgoje izobraževalne ustanove in šolskih logopedskih centrih, vzgojiteljicah v vrtcih, starših otrok s težavami razvoj govora.

Razvoj govornega dihanja igra pomembno vlogo pri izobraževanju pravilen govor. Dihalne vaje razvije dolg, enakomeren izdih pri otrocih, tvori močan zračni tok skozi usta. klicanje pozitivna čustva, takšne vaje povečajo otrokovo zanimanje za dihalne vaje, ki prispevajo tudi k razvoju ustvarjalne domišljije in fantazije.

Zvoki В, ВЬ, Ф, Ф. Govorni material in igre za avtomatizacijo in razlikovanje zvokov pri otrocih, starih 5-7 let
Avtor/sestavljalec: Egorova O.V.
Ta priročnik je namenjen logopedom, vzgojiteljem logopedske skupine, starši. Njegova glavna naloga je pomagati otroku pri učenju pravilne izgovorjave glasov F, Fb, V, Vb. Priročnik ponuja praktično gradivo o produkciji, avtomatizaciji in razlikovanju teh zvokov. Priročnik vsebuje raznovrstno leksikalno gradivo, opise iger in posameznih vaj.

Vir nastajanja govornih zvokov je zračni tok, ki zapušča pljuča skozi grlo, žrelo, ustno votlino ali nos.
 Govorno dihanje je za razliko od negovornega, avtomatskega, poljubno.
 Pri neverbalnem dihanju se vdih in izdih izvajata skozi nos, vdih je po trajanju skoraj enak izdihu.
 Govorno dihanje poteka skozi usta, vdih je hiter, izdih počasen.
 Pri neverbalnem dihanju vdihu takoj sledi izdih, nato pavza.
 Med govornim dihanjem, nasprotno, vdihu sledi premor in nato gladek izdih.
Pravilno govorno dihanje zagotavlja normalno tvorbo zvoka, ustvarja pogoje za vzdrževanje normalne glasnosti govora, strogo upoštevanje premorov, ohranjanje tekočnosti govora in izraznosti intonacije. Motnje govornega dihanja so lahko posledica splošne somatske oslabelosti, adenoidnih izrastkov, razn bolezni srca in ožilja itd....

Natalija Petrova

Pripravila učiteljica Petrova Natalija Ivanovna.

Vsi to vedo dihanje je dveh vrst: fiziološki (naše običajno dih) in govor(dih sodeluje pri organizaciji našega govora). Med fiziološkim dihanje na kratko vdihnemo in na kratko izdihnemo. In med pogovorom - kratek vdih in dolg izdih.

Pri delu v skupini otrok z govornimi motnjami sem opazil, da imajo mnogi od njih šibkost v moči in trajanju. govorni izdih. Otroci, ki imajo oslabljen vdih in izdih, praviloma govorijo tiho, ne znajo globoko vdihniti, racionalno uporabljajo izdih. Ker je eden od prvih korakov popravno delo s takimi otroki je razvoj govornega dihanja.

Naša skupina jih ima že veliko ugodnosti za to vrsto aktivnosti: "Odpihni metulja z rože", "Pihni snežinko", "Ohladi čaj", "Kick the Goal". In zdaj vam predstavljam pozornost mojstrski tečaj izdelave novo za naše otroke ugodnosti« mladiči» . Mimogrede, v njegovem proizvodnja sodelovali tudi otroci.

Namen tega prednosti - oblikovanje govornega dihanja.

Naloge: razvijati sposobnost globokega vdiha in dolgega gladkega izdiha; pomaga povečati dihanje.

Za "ogenj" iz ust zmaj izbruhnil močnejši otrok se bo naučil globoko vdihnite, zložite ustnice v cev in naredite dolg izdih (do "ogenj" izvlekel dlje).

Torej za potrebujemo proizvodnjo: barva papir, valovita papir, rabljene toaletne rolice papir, prtički, škarje, lepilo, čopič.

Od barve papir narežemo trakove na širino zvitka.

Iz valovitega papir narežemo na približno 1 cm široke trakove.

Iz belih prtičkov zvijemo odrezke za oči, iz valovitih trakov pa nosnice.

V odprta usta prilepimo valovite trakove v skladu z barvo gobca. Na bele oči prilepite črne zenice.

In tukaj je, kaj imamo!

Povezane publikacije:

Zdravo! Delam v starejših starostno mešana skupina. Vrtec nedokončano. Prostori so majhni. Na vrtu sta le dve skupini. Starejši.

Proizvodnja didaktično gradivo"Chick" za razvoj pravilnega govornega dihanja pri otrocih s tehniko decoupage. Naloga:.

Dragi kolegi, predstavljam vam mojstrski tečaj o izdelavi didaktičnega priročnika za igro "Čigava senca?", ki sem vam ga pokazal prej.

Mojstrski razred. Izdelava priročnika za razvoj dihanja. Foto poročilo. Čemu so namenjene dihalne vaje? Pravilno dihanje spodbuja.

Mnogi učitelji pri svojem delu uporabljajo didaktično drevo "Letni časi". Uporaba takšnega pripomočka pomaga utrditi predstavitev.

Matematika je zelo težka veda za predšolske otroke, zato ne smete zamuditi nobenega pristopa, ki bi jo naredil bolj dostopno. Pristop, ki omogoča

Natalija Černikova

Ročno izdelani priročniki iz improviziranih materialov. Lahko se uporablja pri predšolskih otrocih.

pravilno dih- ključ do uspeha pri obvladovanju pravilne izgovorjave zvokov. Tema oblikovanja pravilnega govorno dihanje relevanten v našem času.

Z otroki razvijamo zračni tok z različnimi didaktičnimi pripomočki. nekaj ugodnosti so asistenti pri študiju leksikalnih tem.

Pri študiju Teme "poletje", Otroke lahko povabite k igri z metulji. Vsi morajo pihniti na metulja, da se zavrti v zraku. Primerno je vzeti metulja za prstan in ga nadeti na prst. Za izdelavo takšnih metuljev smo potrebovali valovit papir, lepilni trak, škarje, ovitke za sladkarije (bolje je, če so iz folije, niti, obročev.

Od valovit papir Naredila sem krila, iz ovoja za bonbone zvila trup in glavo ter pritrdila na krila.

Vzel sem vialo zdravila (to so bile mrzlice)

Odstranila je zamašek in vzela prstan. Za velikost otroških prstkov je zelo udoben.

Priložil sem nit, metulji so pripravljeni.

Tako na primer pri študiju Teme "zelenjava" Otroke lahko povabite, naj si najprej ogledajo posajeno zelenjavo na vrtu, jo poimenujejo, nato pa zapihajo na perje čebule ter vršičke korenja in repe. Za izdelavo ugodnosti Potrebovala sem prazno škatlo za piškote, samolepilno folijo, slike zelenjave, viskozne serviete, barvni papir. Izkazalo se je, da so listi zelenjave različnih tekstur.

Otroke je treba naučiti, kako dihanje. Učitelj uči, da morate najprej vdihniti skozi nos, nato pa močno izdihniti skozi usta, da se listi zelenjave premikajo.

Prav zdaj noter zimsko obdobje, uporabljamo tudi igre na dih. Za to uporabljamo vaja "Odpihni snežinko z palčnikov".

Za izdelavo ugodnosti potrebovali smo stropne ploščice, škarje, samolepilno folijo, lepilni trak, niti, list belega xerox papirja.

Iz stropnih ploščic sem po šabloni izrezala palčnike, jih zalepila s samolepilno folijo, naredila snežinke iz belega papirja in jih z nitjo pritrdila na palčnik. Priročnik je pripravljen.

Preizkusiti ga morate v igrah z dih.