Izvenšolske dejavnosti

Družbene vede

Psihologija in pedagogika

Agresija je manifestacija kršitev v čustveno sfero, neuspeh pri psihološki zaščiti otroka. Kakšen je scenarij za premagovanje podobno vedenje izbrati? Kako pomagati otroku, da se ubrani konfliktne situacije, in kaj so vzroki za agresijo? Ugotovimo skupaj.

Agresivnost je lahko izrazit simptom mentalna bolezen ali motnjo. Toda v tem članku agresijo obravnavamo kot kršitev čustvene sfere, projekcijo napačnih scenarijev ali reakcijo na vdor v osebni prostor - tj. kako psihološka zaščita. V tem primeru lahko učitelji in starši naredijo samostojne korake, ne da bi se zatekli k pomoči psihologov.

Od kod izvira agresija?

Rad bi vas spomnil, da v adolescenca, od mlajših najstniških let (10-11 let), uspešno komunikacijo z vrstniki najstnik postavlja "na vrh piramide". Vsak dogodek zaznava v povezavi s svojimi položaji uspeha ali neuspeha. Od tod, mimogrede, resnična odvisnost od všečkov na Instagramu in želja pridobiti čim več prijateljev na VKontakte. Dvomi o svojem uspehu otroku povzročajo hudo nelagodje, vodijo v zmanjšanje samozavesti in se lahko kažejo v simptomih živčnosti in tesnobe.

Ne govorimo o preprosto nedružabnih otrocih ali introvertih, govorimo o neprilagojenosti, ki je boleča za otroka samega.

Odnosi, ki se razvijejo v skupini vrstnikov, postanejo otroku model vedenja - podoba, ki jo projicira nase. Za šolarja (pa tudi za odraslega, bodimo iskreni) je pomembno, da zavzame status ali "lastno" mesto v življenju in v ekipi. Težave 10-letnega otroka, ki je "izven igre", lahko vplivajo na njegov uspeh v odraslo življenje. Neustrezna samopodoba in poskus kompenzacije za nepazljivost in famozno »nevednost« drugih vodi v agresivnost.

Vrste agresije

Preden vzamete odločno ukrepanje v razmerju agresiven otrok, poskusite razumeti, s kakšno vrsto agresije se soočate. Praviloma odrasli opazijo le najsvetlejše (prvo in drugo) od njih.

1. Fizična agresija: nenehni spopadi, poskusi fizičnega obrambe, napuhanost
2. Posredna agresija: verbalno ustrahovanje, slabe šale, ogovarjanje: "Poznaš to debelo kravo Ljudko iz 6" b "? Povejmo razredu, da ji je revija padla v vedro"
3. Verbalna negativnost: nevljudne kretnje, verbalne grožnje »Zadavil te bom, idiot, sovražim te!« kriči in cvili
4. Tiha agresija: sabotaža, ignoriranje, negativizem. Otrok se pretvarja, da vas ne sliši in ne posluša. Ko se poskušaš pogovarjati z njim, gre v sobo in si natakne slušalke.

"Jaz pa mu bom udaril v uho, oče!" Ali ne bi bilo bolje govoriti?

Če se najstnik sooči z izbiro: razpravljati o konfliktni situaciji s "sovražnikom" ali takoj fizično odbiti - kaj bo izbral? Pravzaprav je izbrani model obnašanja odvisen od številnih parametrov: od izobrazbe do čustveno stanje v času prepira.

Eden najpogostejših razlogov za agresijo pa je zelo preprost: udarim, ker ne znam drugače reagirati. Če otrok nima drugih primerov reševanja konfliktov (ni videl pogajanj v družini, med prijatelji ali sošolci) in je poleg tega v stanju tesnobe, kot je bilo omenjeno zgoraj, je prepir skoraj neizogiben.

Ampak zaman. Sposobnost fizičnega postavljanja zase mora biti v harmoniji s sposobnostjo verbalnega upora.

V evropskih šolah, slavnih kolidžih in univerzah v meglenem Londonu, o katerem smo veliko slišali, ni življenjske varnosti. Toda logika in retorika sta vključeni v program s osnovna šola. Pošteno bi bilo ugovarjati, da v Rusiji živimo v drugih realnostih, vendar ta argument ni dovolj. Če želi otrok v prihodnosti postati pravnik, podjetnik, zgodovinar, poslovnež, politik, potem bo poleg znanja o obnašanju v primeru požara potreboval sposobnost kompetentnega vodenja dialoga. Kdorkoli sodobni človek potrebna je taka spretnost.

Ali je sposobnost pogajanja koristna za najstnika?

Otrok, ki zna konflikt dejansko rešiti z logiko in argumenti namesto s pestmi, si bo prislužil spoštovanje vrstnikov. Huligana, ki vse zadeve rešuje s pestmi, se lahko bojijo, lahko se mu ugajajo, a o spoštovanju ne bo govora. Tudi v tej starosti kakovost in uspešnost komunikacije z vrstniki vplivata na samozavest. Če je vaš otrok a) zanimiv, b) govori kompetentno (in ne nerazumljiv!) c) zna rešiti vsako težavo, se bo sčasoma obrnil k njemu po nasvet. Takšna avtoriteta bo pozitivno vplivala tako na samospoštovanje kot na položaj. Ni nujno biti najlepši ali teči najhitrejši, sposobnost reševanja sporne situacije je veščina, ki je veliko bolj redka, zato pa dragocena.

Kaj naj storijo starši, če njihov otrok pokaže agresijo?

Pogost primer: starši se ne morejo spopasti z agresijo otroka, zato poskušajo težavo rešiti z zatiranjem. Če ta metoda ne deluje, se uporabljajo prepričevanje, redni škandali in preprosto izsiljevanje: "Pomiri se, sicer danes ne boš igral konzole!", "Če se spet prepiraš z mano, potem pozabi na dopust s prijateljem! Takšen model ravnanja z najstnikom ne vodi k ničemer, saj so neposredni ukrepi in poskusi »pritiska« na otroka v tej starosti neuporabni.

Metoda 1. Dajte duška agresiji

Agresija je naravna. Če človek v času svojega pojava na zemlji ne bi bil agresiven, najverjetneje ne bi preživel. Toda v 21. stoletju se nam ni treba boriti za hrano in ozemlje, zato je treba agresijo nadzorovati. Svojo fizično moč moraš znati nadzorovati. Če se to ne zgodi, se škoduje ne samo drugim, ampak tudi sebi.
Daj otroku športni del, kjer mu bodo razložili, da reševanje spora s pestmi ne pride v poštev, mu bodo pa veščine poštenega boja in samoobrambe prišle še kako prav. Naj bo to nogomet ali atletika, lahko varno preizkusite borilne veščine - judo, sambo, karate. Dobri so, ker otroka učijo ne samo lastnega podjetja, ampak tudi čustev.

Sašo so v osmem razredu zbadali kot piflarko in vidro, ker je imela raje knjige in šahovsko sekcijo kot kajenje za šolo. Ko pa je deklica najprej zmagala na regionalni matematični olimpijadi in nato na vseruski, so se ji jezni napadi sošolcev začeli zdeti nekaj nepomembnega. "Da, vi ste" kul "in" odrasli ", vendar je kot da bi hodil v Pariz pred mano," je upravičeno mislila Aleksandra.

Igorja v desetem zaradi aken in neumnih udarcev dekleta niso zaznala. Ko pa je začel sodelovati v šolskih produkcijah in s svojimi pesmimi nastopil na mestnem večeru pesnikov, je njegov videz zbledel v ozadje. Romantični Igor je bil veliko lepši od sošolcev, ki so poskušali biti brutalni. Da, in v njegovi avtorski skupini na Vkontakteju je bilo dovolj naročnikov, da bi začutili njihov pomen (starši, ne bojte se socialna omrežjače se otroci poskušajo izraziti v njih!)

Samozadostni ljudje niso agresivni, nima smisla, da se borijo za svoj prostor pod soncem – našli so ga.

3. način. Prijavite se na tečaje javnega nastopanja ali ponudite literaturo

V tem gradivu je bilo dovolj povedanega o pomenu sposobnosti vodenja argumentirane razprave. Vpišite svojega najstnika na tečaje ali mu dovolite, da bere dobro literaturo na to temo. Ne bo pomagala le Schopenhauerjeva ali Povarninova knjiga, ampak tudi preprosti klasiki. Junaki Jacka Londona, Marka Twaina, Tolstoja in Arthurja Conana Doyla se izražajo preprosto neverjetno. Biti oster na jeziku je dandanes prednost.

Pomislite tudi na to, kako je običajno reševati konflikte v vaši družini, če ste učitelj - v razredu. Da, se usedemo za mizo in vsi skrbno razpravljamo o težavi s svojim zakoncem? Ali pri pouku poslušate učenca, katerega mnenje se razlikuje od splošno sprejetega, ali odrežete z besedami: »Neumnost, Dostojevski sploh ni mislil tako«?
Možno je, da se ne zavedate lastna čustva in reakcije. Vsi smo ljudje, vsi pregorimo kot žarnice. Naši otroci pa vse opazijo. Ne poslušajo nas toliko kot gledanje na nas. Če je agresijo najstnika povzročilo neprostovoljno kopiranje vedenjske matrice v družini, potem poskus prevzgoje samo otroka ne bo uspešen.

Metoda 5. Spremljajte svoje zdravje

Poleg psiholoških obstaja več bioloških vzrokov za agresivno vedenje. Na primer nizek srčni utrip. Poglejte najstnika: ali obstaja agresija brez razloga? Če da, otrok pogosto kriči, se nemotivirano jezi - « Vse me jezi!”, in ne “Fizika me jezi, ne znam rešiti problema!», potem je, če je mogoče, vredno iti k zdravniku, da začnete korekcijski program.

Vzrok agresije je lahko povečana anksioznost. Na vsak način ga zmanjšajte, da se ne poskušate znebiti posledice namesto vzroka. Če je otrok v šoli zelo utrujen, zaskrbljen zaradi izpitov, videza ali nizke popularnosti, ga ustrahujejo ali pa je preprosto nagnjen k živčnosti, potem je vredno delati s tem. Metode so lahko najenostavnejše: umetniška terapija (

Danes lahko na ulici pogosto srečate agresijo in sovražnost. Posebej je opazen porast širjenja agresivnosti med šolarji. Sovražna dejanja mladoletnikov so pogosto usmerjena proti določenemu otroku ali skupini, da bi pokazali svojo moč, večvrednost ali permisivnost.

Mladoletniki, ki se počutijo neljubljene, nesprejete v družbi, vse pogosteje kažejo nemoralno vedenje tako, da poustvarjajo svoje notranji svet in notranja bolečina. Mladostniki, ki se poskušajo znebiti ali otresti notranje negativnosti, izražajo protislovja z agresivnim vedenjem, katerega cilj je ponižanje šibkejših. V obdobju omejevanja notranjih potreb se v odraščajočem otroku kopiči napetost. Ker se najstnik ne more spoprijeti z notranjo preobremenjenostjo, se sprosti s pomočjo agresivnega vedenja.

Otroci, ki se obnašajo sovražno, so označeni kot " težak najstnik". Pogosto so izolirani od skupine, druge malo skrbi, kaj otrokova osebnost doživlja v sebi, ji napovedujejo negativno prihodnost. Takšna reakcija prispeva k razvoju samovolje v njih. Če učenec nima psiholoških nenormalnosti, se njegovo agresivno vedenje še vedno lahko spopade s pomočjo interakcije staršev, učiteljev in psihologa. Pomembno je, da mladoletnega otroka ne zanemarimo.

Razlogi

Sovražnost, usmerjena do šibkejših, je pokazatelj težave v otrokovem značaju. Pogosto težavni otroci odraščajo v težavnih družinah ali pa so sami trpeli osebno ponižanje. Predmet njihovega maščevanja ni storilec (je veliko močnejši od mladoletnika), ampak je osebnostno šibkejša, pogosteje so to mlajši otroci, ki so nižji v socialni status in jih vzgajajo razpadle družine.

Agresivnost mladoletnikov je posledica motenj v čustveni sferi. Ko izvaja nasilje, otrok ne more povedati, kako fizično in čustveno je to boleče za tistega, ki ga ustrahuje.

Nagnjenja k manifestaciji empatije se oblikujejo v predšolska starost za to so odgovorni starši.
To pomeni, da je vzrok za agresivno vedenje neodgovornost staršev. Ni edini razlog razvoj agresije pri mladoletnikih.

Pogosto se otrokova agresivnost pojavi pod pritiskom skupine. Mehanizem pritiska v skupini lahko mladoletnika nagiba k nasilju, ne da bi sam želel to dejanje izvesti. Pobudnik nasilja, ki članom skupine dokazuje, da je sposoben veliko, kar pomeni, da je »kul«, spodbuja vsako okolico in jih prepričuje, da imajo moč na njihovi strani.

Psihološke študije so pokazale, da je dojenček pri treh letih na vrhuncu svoje agresivnosti. To je posledica dejstva, da se je drobtinam v tem obdobju nerealno težko naučiti prepovedi, pa tudi pravil obnašanja. Od staršev bo odvisno, kako bodo neprimerno obnašanje dojenčka preusmerili v mirno smer. Najprej je odvisno od samega obnašanja staršev, kako miroljubni in prijazni so.

Tako je treba pri opisovanju vzrokov za nastanek agresivnega vedenja pri mladostnikih upoštevati družinska vzgoja. Brezbrižnost do otrokovih težav, pomanjkanje podpore ustvarjajo čustveni vakuum pri najstniku, ki se razvije v nezmožnost samostojnega nadzora nad čustvi. V puberteti je otrok podvržen tako čustvenim kot psihološkim pritiskom in najbolj potrebuje razumevanje bližnjih. Starši, navdušeni nad delom, kariero, ignorirajo potrebe najstnika, se mu izplačajo z različnimi darili in svobodo delovanja.

Odrasli morajo pri otroku razviti sposobnost razumevanja lastna čustva naučite se jih nadzorovati. Najstnik bi moral videti, kako bolj umirjeno izraziti negativne manifestacije, ne da bi pri tem škodoval drugim in, kar je najpomembneje, sebi.

Nasprotje brezbrižnosti pri vzgoji otrok je pretirana, »slepa« skrb staršev. Takšna starševska ljubezen zanemarja mladostnikovo željo po lastnem odločanju.

Samostojno sprejemanje otrokovih odločitev spodbuja učenje iz lastnih napak. Sčasoma mladoletnik, obdan z mega skrbjo, postane neobvladljiv z obsedeno željo, da staršem dokaže svojo neodvisnost. To se izraža v agresivnem vedenju do vrstnikov ali do živali, veliko redkeje do samega sebe.

Tudi vzrok za agresivno vedenje najstnika so težave same družine. Če je dojenček od otroštva odraščal med agresijo, potem je možno, da bo pokazal nagnjenost k enakemu vedenju.

Seveda ne vsak mladoletnik iz disfunkcionalna družina postane agresiven. Vendar pa bo negativen zgled starša imel svoje slab vpliv na razvoj psihe odraščajočega otroka. Mladoletna agresivnost bo usmerjena v vrstnike, ki v družini niso imeli težav.

V šoli ima na razvoj agresivnega vedenja pri mladostnikih poseben vpliv vpliv sošolcev in učiteljev. Vsemu naštetemu se pridružujejo pogosti konflikti z učitelji, neuravnoteženost delovne obremenitve, razmajana psiha mladoletne osebe, nesrečna ljubezen.

Ker družba vpliva na oblikovanje vedenja, je pojav pojava agresivnega vedenja najstnika lahko skupina vrstnikov, med katerimi otrok komunicira. Opazili so, da če je bil včeraj šolar miren, potem lahko jutri "zastrupi" svojega vrstnika in s tem dokaže svojo "hladnost", da bi bil sprejet v skupino pomembnih vrstnikov.

V družbi se nenehno razpravlja o problemu agresivnega vedenja mladostnikov. Pojav te osebnostne lastnosti je opazen pri predstavnikih obeh spolov.
Alkohol, kajenje, nespodobni izrazi, žalitve in nadlegovanja so danes že postali norma. Najstniki se ne zavedajo, zakaj so kaznovani, če to počnejo vsi. Že tako ni redkost, ko se mladoletnik iz dobre šole spremeni v agresivno osebo. Pogosto to nakazuje, da mu doma ne posvečajo pozornosti. Agresivno vedenje najstnik je nekakšen protest, ki ga povzroči zavračanje kot osebe.

Mladostniki, ki kažejo agresijo, so obdarjeni z nizko stopnjo inteligence in so nagnjeni k posnemanju. Takšni mladoletniki nimajo nobenih vrednotnih usmeritev, nobenih hobijev, zanje je značilna ozkost, pa tudi nestabilnost hobijev. Takšni učenci so pogosto jezni, zaskrbljeni, nesramni, egocentrični in izražajo izjemno samopodobo (pozitivno ali negativno). Agresivno vedenje mladostnikov je sredstvo za dvig samostojnosti, pa tudi lastnega prestiža.

Preprečevanje

Preventivnemu delu asocialnih vedenj med mladimi v izobraževalnem sistemu namenjamo dovolj pozornosti. Problem agresivnosti med mladimi velja za najbolj obravnavanega na srečanjih v šoli. V izobraževalnih ustanovah se s težavnimi učenci ukvarjata psiholog in socialni pedagog.

Agresivno vedenje mladostnikov je pogosteje opazno v krogu šolskih problemov. Zato bi morali biti učitelji pozorni na učence in, ko odkrijejo spremembe v otročje vedenje, je treba spremljati negativne manifestacije, da bi v zgodnji fazi izkoreninili agresivnost.

Delo psihološke službe je usmerjeno v preprečevanje nezakonitih dejanj, v preprečevanje razvoja mladostništva. Z vso kvalificirano pomočjo učiteljev so starši glavni ljudje, ki lahko otroka pravilno vzgajajo in ga ne spremenijo v agresivno osebo. Zato je treba delo za preprečevanje razvoja agresivnega vedenja izvajati tako med šolarji kot med starši. Skupno delo bo dalo dober rezultat in bo učinkovito.

Popravek

Najstniška agresivnost odpraviti s spodnjimi načeli popravno delo:

- potrebno je vzpostaviti stik z najstnikom;

- dojemati in spoštljivo ga obravnavati kot osebo;

- imeti pozitiven odnos do svojega notranjega sveta.

Področja korektivnega dela vključujejo:

- poučevanje najstnika veščin samokontrole (sposobnost obvladovanja jeze);

- trening za zniževanje stopnje anksioznosti;

– oblikovanje razumevanja osebnih čustev, razvoj;

- Razvoj pozitivne samopodobe.

Ko se pojavijo prvi znaki agresije, lahko najstniku priporočite, naj se ustavi, preusmeri svojo pozornost tako, da preklopi na nekaj drugega, bolj prijetnega. Učinkovito bo zapreti oči, šteti do deset ali miselno "vzeti vode v usta", če je pred njim oseba, ki moti s svojim pogovorom. Takšna dejanja lahko preprečijo manifestacijo nepotrebne sovražnosti.

Mladostnika je treba naučiti, da do tistih stvari v življenju, ki jih ni več mogoče spremeniti, ravna mirno. Seveda ste lahko jezni na njih, vendar to nima smisla.

Obstaja še en izhod: sprejeti jih, ravnati z njimi bolj umirjeno. Pomembna točka preprečuje kronično živčno izčrpanost in utrujenost, saj sta osnova agresije in razdražljivosti.

Ko se pojavijo prvi znaki utrujenosti, si vzemite odmor in oživite trenutke, ki vas bodo veselili. Mladostnika je pomembno naučiti, da je pozoren nase, da v svoje življenje uvede pozitivne spremembe, da poskuša biti zadovoljen, saj je le tak človek lahko miren in uravnovešen.

Vsako leto je vse več agresivnega vedenja najstnikov. Ta problem je pereč v družbi. Vsak starš poskuša svojega otroka zaščititi pred negativen vplivže od prvih dni življenja. Konec koncev, če se to ne naredi, potem z začetkom prehodna starost agresivno vedenje s strani otroka bo takoj uničilo njegovo psihološko stanje. Da do tega ne bi prišlo, bi morala biti preventiva takšnega vedenja mladostnikov obvezna v šoli in doma. Test bo pomagal preveriti njegovo prisotnost.

Sama beseda "agresija" je prišla v naš govor s latinščina. Prevaja se kot "napad". V tem ni nič presenetljivega moderna družba pogosto uporablja to besedo v vsakdanjem govoru. Na žalost danes agresivni in. Zato ni nič presenetljivega, da psihologi vse pogosteje ugotavljajo jezo v vedenju šolarjev. Preprečevanje tega stanja je potrebno, da bi se izognili razvoju agresivnega vedenja pri mladostnikih.

Po mnenju psihologov agresivno vedenje temelji na namernem povzročanju škode drugi osebi. Če se znaki takšnega delovanja pojavijo brez razloga, potem se mnogi strokovnjaki strinjajo, da takšna oseba trpi za neravnovesjem hormonov v telesu ali za Alzheimerjevo boleznijo.

Če otrok nima nobenih zdravniških receptov, ki bi opravičevali najstniško agresijo, potem je lahko eden od razlogov za takšno dejanje protest. Z metodo protesta otrok poskuša braniti svoje stališče, se uveljaviti kot oseba. Protest se lahko izrazi v zavrnitvi upoštevanja uveljavljenih pravil in norm vedenja tako v šoli kot doma. Poleg tega je agresija lahko posledica vpliva slabe družbe, socialne ali ekonomske neenakosti. Toda ne glede na razlog za pojav agresivnega vedenja starši učenca ne bi smeli pustiti težave brez pozornosti. Kaj storiti z njim? Nasvet specialista in test, ki ga priporoča za določitev pravi razlog Težave.

Takoj, ko se stalno razdraženost začne jasno manifestirati pri otroku, morajo starši in učitelji združiti svoja prizadevanja. Reševanje problema zahteva smiselna dejanja, boj proti sovražnosti pa lahko vodi do še bolj obžalovanja vrednih rezultatov. Če pravočasno diagnosticirate manifestacijo mladostniške agresije in, kar je najpomembneje, takoj začnete popravljati, potem lahko varno upate na dober rezultat.

Manifestacija jeze je očitna. Glavna stvar je, da se je s takim odstopanjem mogoče boriti, to je treba storiti. Sodobna psihiatrija ima zelo uspešne metode takšnega boja. Da bi bili učinkoviti, je potrebno v najbolj kratek čas namestite glavni razlog pojav tega vedenja. Takoj ko se to zgodi, takoj imenovan bodisi zdravljenje z zdravili, ali pa boste morali večkrat na teden obiskati psihologa za zaupen pogovor. Ne smemo pozabiti, da je najbolje odpraviti težavo, ki je nastala v zgodnja starost, saj v prehodnem obdobju postane neobvladljiv.

Kaj so vzroki za agresivno vedenje pri otrocih?

V primerjavi s pred nekaj desetletji je danes problem najstniške agresije bolj aktualen. Glede na psihološke raziskave v zadnjih nekaj letih se agresija v mladostništvu razvija zelo hitro. To se dogaja povsod po svetu, ne glede na stopnjo blaginje v posamezni regiji.

Najstniška agresija odvisno od . Če v odnosih med družinskimi člani opazimo neugodno vzdušje, potem to močno vpliva na otrokovo psiho.

Danes mediji aktivno promovirajo agresijo, krutost, nasilje. Hkrati pa sodobna kinematografija tega nikakor ne zanika, ampak, nasprotno, podpira. Vse te informacije pomembno vplivajo na otrokovo psiho. Zato mladostniki sklepajo, da se lahko s pomočjo agresije uveljavijo kot oseba, dvignejo v očeh vrstnikov.

Psihologi izobraževalnih ustanov ugotavljajo, da agresivno vedenje opazimo ne le pri otrocih srednjih in višjih razredov, temveč tudi pri otrocih. osnovna šola. Zdravstvene ustanove, specializirane za psihološke motnje, imajo zdaj velik pretok bolnikov. To je mogoče razložiti z dejstvom, da so pred 20 leti agresivno vedenje šolarja pripisali nepazljivosti do njega. Zdaj je znanstveno priznano, da je agresija pri otrocih in mladostnikih psihiatrična bolezen, ki zahteva določeno zdravljenje.

Kaj so vzroki za jezo pri najstnikih?

Glavni razlog za nastanek agresivne oblike delovanja je po mnenju psihologov opozarjanje na osebnost. Agresija je nekakšen klic na pomoč. Praviloma pod masko agresije otrok poskuša skriti vse svoje notranje komplekse.

Najstnik lahko postane razdražljiv zaradi pomanjkanja pozornosti.

Ne glede na znake grenkobe jih je treba takoj odstraniti. Vzroki za najstniško agresivno razpoloženje so:

• kriza, ki se pojavi v tej starosti;
• slabo okolje v družbi, v kateri se nahaja otrok;
• kompleksi, ki se manifestirajo v primeru neskladja med pogledi najstnika in vrstnikov;
• genetsko dedovanje;
• hormonske motnje v telesu;
• slabe navade, povezane z uživanjem alkohola ali drog.

Manifestacija sovražnosti pri otroku in njeni vzroki

Najstniška agresija v nekaterih primerih lahko temelji na družbenih značilnostih. To pomeni, da če dekle pokaže agresijo v komunikaciji z mladim moškim, potem lahko to obravnava kot poziv k uporabi fizične sile.

Med psihološkim testiranjem mladostnikov so bile ugotovljene naslednje vrste agresije:

• agresija z uporabo fizičnega vpliva;
• posredna agresija;
• agresija z vplivom verbalne komunikacije;
• negativen odnos;
• občutljivo vedenje;
• nezaupanje.

Korigirati agresivno vedenje mladostnikov ni lahka naloga. Še posebej težko se je soočiti z jezo fantov, saj se pri njih manifestira veliko pogosteje in pogosteje kot pri deklicah. Mladostniška agresivnost je v večini primerov odvisna prav od tega, da je otrok deležen premalo ljubezni, skrbi in pozornosti staršev. Družina, ki živi v nezaupanju drug do drugega, medsebojnih žalitvah in pogostem poniževanju, vzgoji socialno neprilagojenega otroka. Takemu učencu je zelo težko preživeti obdobje prilagajanja v šoli, vzpostaviti komunikacijo z vrstniki. Praviloma "neljubljeni" najstnik poskuša družbi prenesti agresivno obliko delovanja.

Oblika agresije za dečke in dekleta ima pomembne razlike. Če dekleta dovolj uporabljajo verbalno razdražljivost za lastno zadovoljstvo, potem se zdi, da je za fante uporaba fizične sile norma. Takšna delitev oblike agresivnega vedenja za mladostnike se začne v prehodnem obdobju (v starosti 14-15 let).

Psihološke značilnosti študenta

Adolescenco lahko imenujemo kritično obdobježivljenje vsakega človeka. V tem času se najstnik začne spreminjati psihološki odnos na življenje. AMPAK puberteta pomembno vpliva na delovanje hormonov. To je čas konflikta z vsem svetom. V ljudeh, ki poskušajo otroka v tem obdobju nadzorovati, vidi sovražnike. To velja tako za učitelje kot za starše. Agresivnost v adolescenci ima svoje psihološke značilnosti. Odvisne so od tega, kakšno mesto zaseda agresivni najstnik v družbi, kakšen socialno-ekonomski položaj ima.

Psihologi razlikujejo 2 koncepta "agresije" in "agresivnosti". Najstniška agresija je psihološko stanje kar se da popraviti. Toda agresivnost je po drugi strani značajska lastnost, ki jo je mogoče le zlomiti mladosti. Toda to je skoraj nemogoče storiti, saj je v tem obdobju zelo težko prepoznati agresivnost. Če je to kljub temu mogoče storiti, potem ga lahko z zlomom otrokovega značaja "uničite" kot osebo. Zato popravek agresivnega vedenja mladostnikov zahteva kompetenten pristop k problemu in določena prizadevanja.

Obstajajo začasne razlike v puberteti med deklicami in dečki. Zato se razlikujejo tudi psihološke značilnosti njihove agresije.

Agresivno delovanje in njegove oblike

Agresijo pri mladostnikih delimo na verbalno in fizično.

Verbalna oblika razdražljivosti je neločljivo povezana z vedenjem deklet. Nasprotnika zlahka verbalno ponižajo in žalijo. Verbalni napad je lahko neposreden ali posreden. Oblika uporabe grenkobe fizično nasilje, pogosteje je . Za fizično ponižanje fantje uporabljajo neposredno fizično sovražnost. Če najstnik predmetu ustrahovanja povzroči samo moralno škodo, potem se v tem primeru zateče k posredni fizični agresiji.

Najbolj nevarna oblika agresije je resnična. Pri uporabi najstnik povzroči hude telesne poškodbe.

Kdo in kako lahko diagnosticira agresijo pri najstniku

Agresivno vedenje pri najstniku lahko odkrije le specialist. Takšno diagnostiko izvajajo psihologi ali psihoterapevti. Mladostnik mora le opraviti določen test. Zahvaljujoč tej metodi lahko skoraj natančno ugotovite, ali je res treba popraviti agresijo v otrokovem vedenju ali pa ima nihanje razpoloženja na hormonski ravni.

Kot kaže praksa, najstnik kategorično noče priznati, da je v njegovem vedenju opaziti pretirano predrznost. Svoj protest izraža tako, da zavrne komunikacijo s psihologom, še bolj pa od opravljanja testov. Agresivnosti ni mogoče diagnosticirati na silo, zato jo morajo poiskati specialist in starši prave besede da bi najstnik želel opraviti test.

Podzavest vsakega šolarja te starosti ne želi sprejeti morale, ki jo je vzpostavila družba, želi vzpostaviti svoja pravila. V tem obdobju je starejša generacija dolžna poiskati prave pristope, preprečiti agresivno vedenje mladostnikov in ne vsiljevati svojega stališča.

Vzrok za agresivnost je lahko hormonski vihar ali pa sistem prepovedi in pretiranih zahtev s strani odraslih, ki je posledica prikrite zamere. Včasih se agresija uporablja kot način samopotrditve, kar je še posebej pomembno za najstnika - pomembno je, da doseže spoštovanje in priznanje svojih vrstnikov.

Zato je, ko se soočamo z manifestacijami agresije, pomembno, da to situacijo obravnavamo ne s stališča obtožbe, ampak da razumemo pravo naravo takšnega vedenja. Hkrati je pomembno razlikovati resnično agresivnost od impulzivnosti, nepremišljenosti dejanj, ki so značilna za adolescenco. Razumeti to, pa tudi vzroke agresivnosti, lahko pomaga le stalen dialog in zaupljiv stik z najstnikom.

Ne upogibajte palice!

Večina glavna napaka v poskusu "popraviti" agresiven najstnik- da se starši zanašajo na kaznovanje kot glavni način reševanja problema. Agresije seveda ni mogoče spodbujati, pomembno je, da jasno poveste stališče, da je takšno vedenje nesprejemljivo in vas skrbi. Toda to je treba storiti brez pretirane strogosti. Navsezadnje govorimo o nestabilnosti najstniška psiha upor proti kaznim in prepovedim.

Kaznovanje najstnika, še posebej brez razumevanja razlogov, je z njegovega vidika nepravično, tvegate le poslabšanje situacije.

Ne pozabite, da je najslabša stvar za najstnikovo nestabilno samopodobo, če postanejo "izobčenci". S kaznovanjem otroka in še bolj z nenehnim negativnim govorjenjem o njem izkazujete ravno zavrnitev, zavrnitev. Posledično bosta stik in zaupanje popolnoma izgubljena, kar bo mladostnika samo še bolj obrnilo proti vam in ga utrdilo v mnenju, da sta agresivnost in moč edini načini reševanje konfliktov.

Povejmo besedo

In obratno, mirno, zaupljivo okolje, sposobnost staršev, da zgladijo ostre vogale v neizogibnih konfliktih, bodo ustvarili občutek, da je cenjen in podprt z vsemi težavami in težavami, kar pomeni, da bo ustvarjena potrebna podlaga za reševanje problema agresije. Postanite zgled učinkovitega vedenja, dajte otroku priložnost, da pridobi izkušnje pri iskanju kompromisnih rešitev.

Če razumete, da se je najstniku težko zadržati, mu dajte priložnost, da izpusti svojo agresijo, ne da bi pri tem škodoval drugim, pustite mu, da spregovori in zna poslušati.

Naučite svojega najstnika, da svojo odvečno energijo usmeri na konstruktiven način – na primer v šport. Predstavite mu psihološke tehnike pomaga pri lajšanju stresa in prinaša duševni mir.

Ne pozabite, da jih ni psihološke težave kateri ljubezen in medsebojno zaupanje ne bi pomagala obvladati. Ah… to mine, zaupanje pa ostane za vse življenje!

Kot veste, je za starše najtežje obdobje odraščanja otroka adolescenca. V tem času otrok postopoma postane odrasel, njegovo telo se spremeni, kar spremlja aktiven razvoj hormonski sistem. Takšne spremembe povzročajo različne težave - neposlušnost, upor, različne konflikte in na koncu tudi agresijo. Zadnja vedenjska značilnost povzroča še posebej veliko težav staršem, učiteljem in samemu najstniku. Toda kakšni so razlogi za pojav agresivnosti v tej težki starosti? In kako ga pravilno popraviti?

Zakaj pride do agresije pri mladostnikih? Razlogi

Večina strokovnjakov trdi, da so za pojav agresije pri mladostnikih krivi le starši, okoljski dejavniki pa igrajo drugotno vlogo. Navsezadnje je vedenje mame in očeta tisto, ki določa, kako otrok dojema svet. Najstniki ne razumejo vedno, da odrasli pogosto delajo napake, zavajajo in se zlomijo. V tej težki starosti se otroci na vse odzivajo izredno ostro, zato lahko vsaka nepravilna pripomba v njih povzroči izbruh jeze.

Torej je agresija pri mladostnikih lahko posledica pretiranega zaščitništva. Konec koncev, če starši študentu sploh ne dajejo neodvisnosti, lahko to v adolescenci povzroči nemire. V tem primeru odraslih ne dojema kot avtoriteto, ki želi samostojno odločati o tem, kaj je zanj najboljše, o tem, kako in s kom preživeti čas itd. Poleg tega se lahko takšna agresija razvije, če starši niso sposobni se med seboj dogovorijo o pravilih vzgoje otroka v družini.

Včasih je taka kršitev vedenja lahko poskus opozoriti odrasle / starše na njihovo osebnost. Torej, če sta mama in oče nenehno zaposlena s svojimi zadevami, se študent preprosto počuti nepotrebnega in zapuščenega. V tem primeru se zaradi nesramnosti počuti ljubljenega.

Drugi dejavnik, ki izzove agresijo pri mladostnikih, je nasilje v družini. V tem primeru je nepravilno vedenje lahko način zaščite pred nevarno osebo ali rezultat kopiranja. ljubljeni biti agresor.

Včasih se problem agresije pojavi v odnosu do drugega otroka v družini. K temu prispevajo primerjave, selektivne pohvale itd.

Tudi takšna kršitev vedenja se lahko pojavi zaradi stalnega pomanjkanja denarja v družini. Dejansko je v adolescenci otrok še posebej odvisen od mnenj drugih, pomanjkanje novega mobilnega telefona, lepih stvari in zmogljivega računalnika pa vodi v močne notranje konflikte. Zadnja stran takšen vzrok agresije je bogastvo, ki ga spremlja permisivnost, lahko pa povzroči tudi vedenjske motnje.

Izjemno pogosto se agresija pri mladostnikih pojavlja v družinah, kjer vsak član sledi določenim tradicijam. Takšni otroci ne marajo nositi standardnih oblačil, ki jih izberejo starši, ne marajo živeti po pravilih, se ukvarjati z enakimi dejavnostmi itd.

Tudi sekundarni vzrok agresije so hormonski skoki, ki jih prav tako ne smemo prezreti.

Korekcija agresije pri mladostnikih

Starši se morajo zavedati, da s silo ne bodo mogli obvladati težave. Fizično in psihično zlorabljanje udari ob zid, ki ga je postavil najstnik, in lahko agresijo le še poveča. Poskusiti morate natančno ugotoviti, katere stvari pri vašem otroku izzovejo agresijo, nato pa poskusite vzpostaviti stik z odraščajočim učencem. Poskusite se vedno pogovarjati s svojim sinom ali hčerko popolnoma mirno, ne da bi povzdignili glas. Seveda je to lahko težko, a takšna strategija bo vašega otroka spravila v pravo razpoloženje, zaradi česar bo začel paziti na vaše besede in zavračati ali zmanjšati število nesramnosti in ostrosti.

Če najstnik začne govoriti, ga ne prekinjajte. Šele ko se njegov tok govora ali celo grajanja konča, lahko začnete govoriti. Ne pozabite, da ima vaš otrok pravico izraziti svoje ogorčenje in razdraženost, biti jezen in nezaupljiv. Takšna čustva so normalna za vsakega od nas, v mladosti pa so še posebej hipertrofirana.

Odstranjevanje agresije pri mladostnikih je učinkovitejše, če starši iščejo načine, kako otroku pomagati izprazniti negativno. To vlogo je mogoče igrati drugačne vrstešportna vadba, izbrana v skladu z interesi študenta. In boks, ples in plavanje bodo najstniku pomagali znebiti različnih nasprotujočih si in agresivnih občutkov. Takšne obremenitve bodo še posebej koristne, če je otrok hiperaktiven.

Pomagalo bo tudi, če poskušate najstniku dati tisto, kar mu manjka. Tako šolarji z vodstvene lastnosti treba jim je dati priložnost, da jih pokažejo, če ne v šoli, pa v športu, ali v ljubiteljskih predstavah itd.

Če se starši ne morejo spoprijeti z najstnikom in on ne želi vzpostaviti stika, je priporočljivo poiskati pomoč kvalificiranega strokovnjaka. Vašo družino spodbujamo, da obiščete psihologa, ki vam bo pomagal obvladati vaše skrbi.

Ne glede na značilnosti otroka, prisotnost in odsotnost agresivnosti v njem, izjemno pomembno vlogo Pri oblikovanju osebnosti igra pristop staršev k vzgoji. Zato bi morala biti mama in oče potrpežljiva, pokazati ljubezen in nežnost ter enakopravno komunicirati z najstnikom.