वेबसाइट "माँ कुछ भी कर सकती है!" सबसे अधिक में से 23 एकत्र किया दिलचस्प खेलविकास के लिए भाषण श्वासबच्चों के लिए पूर्वस्कूली उम्र. ये अभ्यास आपके बच्चे को स्पष्ट, धाराप्रवाह और खूबसूरती से बोलना सीखने में मदद करेंगे।

हम सभी को मधुर, मधुर और सुंदर भाषण. इसके निर्माण के लिए उचित वाक् श्वास आवश्यक है। छोटे बच्चों के लिए यह मुश्किल है। उनकी श्वसन मांसपेशियां अभी भी खराब विकसित हैं। टॉडलर्स को तेज भाषण, शब्दों के अंत को निगलने और ध्वनियों के विरूपण की विशेषता होती है। भाषण श्वास के विकास के लिए खेल और अभ्यास से बच्चे को ध्वनियों का सही उच्चारण करने, मात्रा को समायोजित करने, वाक्यों के बीच विराम लगाने में मदद मिलेगी।

भाषण श्वास के विकास के लिए खेल

मेरे साथ गाओ!
उद्देश्य: सही वाक् श्वास का विकास - स्वर A, O, U, I, E एक साँस छोड़ने पर गाते हुए।

खेल प्रगति: सबसे पहले, शिक्षक बच्चों को अपने साथ "गीत" गाने के लिए आमंत्रित करता है।

चलो गाने गाते हैं। यहाँ पहला गीत है: "ए-ए-ए!" अधिक हवा लें - हवा को अंदर लें। गाना लंबा होना चाहिए।

खेल के दौरान, शिक्षक एक स्पष्ट उच्चारण की निगरानी करता है और ध्वनियों के उच्चारण को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करता है। पहले हम ध्वनि A, U गाते हैं, धीरे-धीरे "गाने" की संख्या बढ़ाई जा सकती है।

- यहाँ दूसरा गीत है: "यू-यू-यू!" अब "ओ-ओ-ओ!", "आई-आई-आई!", "ई-ई-ई!"

आप बच्चों के बीच एक प्रतियोगिता की व्यवस्था कर सकते हैं: जो एक साँस छोड़ने पर सबसे लंबे समय तक गाता है वह जीत जाता है।

- चलो एक प्रतियोगिता है: हम सभी एक साथ गाना शुरू करते हैं, जो सबसे लंबा गीत होगा वह जीत जाएगा।

उड़ो, तितली!

उद्देश्य: एक लंबे समय तक निरंतर मौखिक साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: 2-3 चमकीले कागज़ की तितलियाँ।

खेल की प्रगति: पाठ शुरू करने से पहले, प्रत्येक तितली को 20-40 सेमी लंबा एक धागा बांधें, धागे को एक दूसरे से कुछ दूरी पर कॉर्ड से जोड़ दें। रस्सी खींचो ताकि तितलियाँ चेहरे के स्तर पर लटकें। खड़ा बच्चा.

शिक्षक बच्चे को तितलियों को दिखाता है और उनके साथ खेलने की पेशकश करता है।

- देखो, कितनी सुंदर बहुरंगी तितलियाँ हैं! देखते हैं कि क्या वे उड़ सकते हैं।
शिक्षक तितलियों पर उड़ता है।
- देखो, चलो उड़ो! कितना ज़िंदा! अब तुम उड़ाने की कोशिश करो। कौन सी तितली सबसे दूर उड़ेगी?

बच्चा तितलियों के पास खड़ा होता है और उन पर वार करता है। यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि बच्चा सीधा खड़ा हो, साँस छोड़ते समय अपने कंधे न उठाएँ, एक साँस छोड़ी, हवा नहीं मिल रही,उसने अपने गाल फुलाए नहीं, बल्कि अपने होठों को थोड़ा आगे बढ़ाया।

आप रुके हुए 10 सेकंड से अधिक समय तक फूंक मार सकते हैं ताकि आपका सिर न घूमे।

बुलबुला

उपकरण: शीशी के साथ साबून का पानी, बुलबुले उड़ाने के लिए एक फ्रेम, विभिन्न व्यास के तिनके - मोटे कागज से बना कॉकटेल, प्लास्टिक की बोतलकटे हुए तल के साथ।

खेल की प्रगति: अपने बच्चे के साथ साबुन के बुलबुले खेलें: सबसे पहले, शिक्षक बुलबुले उड़ाता है, और बच्चा उन्हें देखता है और पकड़ता है। फिर अपने बच्चे को अपने आप बुलबुले उड़ाने के लिए आमंत्रित करें। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उड़ाने साबुन के बुलबुलेअक्सर बच्चों के लिए एक मुश्किल काम बन जाता है। बच्चे की मदद करने की कोशिश करें - अलग-अलग फ्रेम और ट्यूब उठाएं ताकि बच्चा कोशिश करे और चुन सके जिसके साथ परिणाम प्राप्त करना आसान हो। आप पानी में कुछ डिशवॉशिंग तरल और चीनी मिलाकर अपना साबुन का बुलबुला तरल बना सकते हैं। बच्चे की सुरक्षा की निगरानी करना न भूलें - तरल का स्वाद लेने और पीने की अनुमति न दें।

हमारे चारों तरफ आवाजें
उद्देश्य: सही वाक् श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर स्वर A, O, U, Y का गायन।

खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों को ऐसा खेल खेलने के लिए आमंत्रित करता है।

- हमारे आसपास की दुनिया में तरह-तरह की आवाजें सुनाई देती हैं। बच्चा कैसे रोता है? "ए-ए-ए!" और जब एक भालू के दांत में दर्द होता है तो वह कैसे आह भरता है? "ओओओ!" आकाश में विमान गुलजार है: "यू-यू-यू!" और नदी पर स्टीमर गुलजार है: "Y-Y-Y!" मेरे बाद दोहराएँ।

शिक्षक बच्चों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करता है कि प्रत्येक ध्वनि को एक साँस छोड़ने पर लंबे समय तक उच्चारित किया जाना चाहिए।

हवा का गीत

उद्देश्य: एक मजबूत चिकनी साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: चीनी बेल"हवा का गीत"

खेल की प्रगति: घंटी को बच्चे के लिए सुविधाजनक दूरी पर (खड़े बच्चे के चेहरे के स्तर पर) लटकाएं और उस पर फूंक मारने की पेशकश करें। ध्यान दें कि ध्वनि कितनी मधुर है। फिर जोर से उड़ाने की पेशकश करें - आवाज तेज हो गई।

लड़कियां गाती हैं

उद्देश्य: सही भाषण श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर स्वर ए, ओ, यू, आई, साथ ही दो स्वरों के संयोजन - एयू, यूए, ओयू, ओए, आईए, आदि।

उपकरण: गायन लड़कियों को चित्रित करने वाले चित्र - स्वर ए, ओ, यू, आई का उच्चारण करते समय अभिव्यक्ति स्पष्ट रूप से खींची जाती है।

खेल प्रगति: गायन करने वाली लड़कियों के चेहरों की तस्वीरें तैयार करें। इस तरह के चित्र बनाना आसान है, मुख्य शर्त यह है कि अभिव्यक्ति स्पष्ट रूप से खींची जानी चाहिए।

खेल में 2-4 बच्चे भाग ले सकते हैं। सबसे पहले, शिक्षक बच्चों को गाती हुई लड़कियों की तस्वीरें दिखाता है और यह अनुमान लगाने की पेशकश करता है कि कौन सी लड़की कौन सी आवाज गाती है। फिर वह एक बार में एक तस्वीर बांटता है और उसी ध्वनि को गाने की पेशकश करता है।

उसके बाद आयोजित सामान्य खेल: बच्चे लाइन में लग जाते हैं, उनके चित्र हाथों में लिए होते हैं, जिसे शिक्षक गाता दिखाएंगे।

- अब चलो एक आम गाना गाते हैं। जिसे मैं छड़ी से इंगित करता हूं, वह गाएगा। गाने को लंबा रखने की कोशिश करें।

खेल का अगला चरण दो स्वरों का गायन संयोजन है। शिक्षक उसके बाद निम्नलिखित गीतों को दोहराने की पेशकश करता है:

चलो गाने गाते हैं। यहाँ पहला गीत है: "ए-ए-ए-यू-यू-यू!" खूब हवा लें - गाना लंबा होना चाहिए। और यहाँ दूसरा गीत है: "यू-यू-यू-ए-ए-ए!"

धीरे-धीरे "गाने" की संख्या और विकल्पों को बढ़ाया जा सकता है। फिर गायन लड़कियों की छवियों का उपयोग करके वही खेल दोहराया जाता है। शिक्षक दो तस्वीरें साथ-साथ रखता है: लड़की I गाती है, लड़की A गाती है, और यह अनुमान लगाने की पेशकश करती है कि लड़कियां कौन सा गाना गाती हैं - IA - और इसे दोहराएं। ऐसा खेल पहले व्यक्तिगत रूप से खेला जाना चाहिए। स्वरों के जोड़े के संयोजन बहुत भिन्न हो सकते हैं।

सीटी

उद्देश्य: एक मजबूत चिकनी साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: विभिन्न पक्षियों और जानवरों के रूप में बच्चों के सिरेमिक, लकड़ी या प्लास्टिक की सीटी।

खेल की प्रगति: पाठ शुरू होने से पहले सीटी तैयार कर लेनी चाहिए। बच्चों को सीटी दें और उन्हें फूंकने के लिए आमंत्रित करें।

- अपने सुंदर सीटी खिलौनों को देखें! माशा के पास एक पक्षी है, और वान्या के पास एक हिरण है। चलो एक वन संगीत कार्यक्रम की व्यवस्था करें - प्रत्येक जानवर और पक्षी अपना गीत गाते हैं!

खेल को कई बार दोहराया जा सकता है। सुनिश्चित करें कि बच्चे बिना तनाव के उड़ें, अधिक काम न करें। खेल को व्यक्तिगत और बच्चों के समूह दोनों में खेला जा सकता है।

समीर

उपकरण: पेपर सुल्तान (पैनिकल्स)।

खेल की प्रगति: खेल शुरू करने से पहले, पैनिकल्स तैयार करना आवश्यक है। ऐसा करने के लिए, रंगीन कागज के स्ट्रिप्स को d . में संलग्न करें लकड़े की छड़ी। आप पतले टिशू पेपर का उपयोग कर सकते हैं, या क्रिस्मस सजावट"वर्षा"।

शिक्षक व्हिस्क के साथ खेलने की पेशकश करता है। दिखाता है कि कैसे उड़ना है कागज की पट्टी, फिर बच्चे को उड़ाने की पेशकश करता है।

"कल्पना कीजिए कि यह एक जादुई पेड़ है। एक हवा चली और पेड़ पर पत्ते झड़ गए! ऐशे ही! और अब तुम उड़ाओ!

खेल को व्यक्तिगत और बच्चों के समूह दोनों में खेला जा सकता है। दूसरे मामले में, बच्चे उसी समय अपने पैन्कल्स पर वार करते हैं।

गुब्बारा उड़ाओ

उद्देश्य: सही भाषण श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर व्यंजन ध्वनि एफ का लंबा उच्चारण।

खेल की प्रगति: बच्चों को इस खेल को खेलने के लिए आमंत्रित करें: कालीन पर खड़े होकर, अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाएँ - आपको एक गेंद मिलती है, फिर अपने हाथों को अपने सामने लाते हुए लंबे समय तक ध्वनि F का उच्चारण करें - गेंद डिफ्लेट हो रही है। अंत में, अपने कंधों को गले लगाओ - गुब्बारा ख़राब हो गया है।

चलो गेंद खेलते हैं! अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाएं - बस! यहाँ बड़ी गेंदें हैं। अचानक, गुब्बारे में एक छोटा सा छेद बन गया, और वह ख़राब होने लगा... गुब्बारे से हवा निकलती है: F-F-F! गेंद ख़राब हो गई!

बच्चों को याद दिलाएं कि जितनी हवा गुब्बारा फुलाया जाए उतनी ही हवा अंदर लें, और फिर धीरे-धीरे इसे सुचारू रूप से बाहर निकालें, जिससे ध्वनि F हो जाए। आपको कोई हवा नहीं मिल सकती है।

साँप

उद्देश्य: सही भाषण श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर व्यंजन ध्वनि का लंबे समय तक उच्चारण।

खेल प्रगति: बच्चों को सांप खेलने के लिए आमंत्रित करें। खेल एक कालीन पर खेला जाता है।

चलो पतंग खेलते हैं! सांप अपने छेद से बाहर आ गए हैं और धूप में तप रहे हैं। सांप फुफकारते हैं: "एसएच-एसएच-एसएच!"

बच्चों को लंबे समय तक गहरी सांस लेने और फुफकारने की याद दिलाएं। ध्वनि के लंबे उच्चारण के दौरान हवा प्राप्त करना असंभव है।

बर्फ गिर रही है!

उद्देश्य: एक चिकनी लंबी साँस छोड़ना का गठन; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: कपास के टुकड़े।

खेल प्रगति: शिक्षक मेज पर रूई के टुकड़े बिछाता है, बच्चों को सर्दी की याद दिलाता है।

कल्पना कीजिए कि यह सर्दी है। बाहर बर्फ गिर रही है। चलो बर्फ के टुकड़े उड़ाते हैं!

एक वयस्क दिखाता है कि कपास ऊन पर कैसे उड़ना है, बच्चे दोहराते हैं। फिर हर कोई रूई उठाता है, और खेल फिर से दोहराया जाता है।

पंप

उद्देश्य: सही भाषण श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर व्यंजन ध्वनि सी का लंबा उच्चारण।

खेल प्रगति: बच्चों को पंप खेलने के लिए आमंत्रित करें। खेल फर्श पर खेला जाता है और एक पंप के साथ एक पहिया को पंप करने की नकल करने वाले आंदोलनों के साथ होता है।

आप में से किसे बाइक चलाना पसंद है? कार से क्या? हर कोई प्यार करता है। लेकिन कभी-कभी कारों और साइकिलों के पहिए पंक्चर हो जाते हैं और उड़ जाते हैं। चलो पंप लेते हैं और पहियों को पंप करते हैं - बस! "एस-एस-एस" - पंप काम कर रहे हैं!

शिक्षक पंप के आंदोलनों को दिखाता है और समझाता है कि पंप के काम करते समय आपको अधिक हवा में सांस लेनी चाहिए, और फिर धीरे-धीरे इसे सुचारू रूप से बाहर निकालना चाहिए, ध्वनि सी का उच्चारण करना। ध्वनि के उच्चारण के दौरान हवा प्राप्त करना असंभव है। जब बच्चा अगली सांस लेता है तो पंप एक विराम के बाद काम करना जारी रख सकता है। यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि बच्चे खेल के दौरान स्वयं को अधिक परिश्रम न करें।

मजेदार गीत

उद्देश्य: सही भाषण श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर कई समान शब्दांशों का उच्चारण - LA-LA।

उपकरण: गुड़िया या matryoshka।

खेल प्रगति: बच्चों को गुड़िया के साथ एक अजीब गीत गाने के लिए आमंत्रित करें।

- आज कात्या गुड़िया हमसे मिलने आई। गुड़िया नाचती है और एक गीत गाती है: "ला-ला-ला! ला-ला-ला!" चलो कात्या के साथ गाते हैं!

गाते समय, सुनिश्चित करें कि बच्चे एक साँस छोड़ते पर एक पंक्ति में तीन शब्दांशों का उच्चारण करें। धीरे-धीरे, आप एक साँस छोड़ते पर लंबे गाने गाना सीख सकते हैं - एक पंक्ति में 6-9 शब्दांश। सुनिश्चित करें कि बच्चे अधिक थके नहीं हैं।

गुब्बारा

उद्देश्य: एक मजबूत चिकनी मौखिक साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: एक स्ट्रिंग पर एक साधारण गुब्बारा; गैस का गुब्बारा।

कैसे खेलें: गुब्बारे को बच्चे के चेहरे के स्तर पर लटकाएं। गुब्बारे पर फूंकें ताकि वह ऊंची उड़ान भरे, फिर बच्चे को फूंकने के लिए आमंत्रित करें।
खेल का एक अधिक जटिल संस्करण संभव है। गुब्बारा ऊपर फेंको। बच्चे को गुब्बारे पर कई बार फूंकने के लिए आमंत्रित करें ताकि वह अधिक देर तक फर्श पर न गिरे।

- गेंद पर फूंक मारें ताकि वह नीचे न गिरे। ऐशे ही! मजबूत!

आप गैस से भरे गुब्बारे से खेल सकते हैं। इस मामले में, गेंद एक कुर्सी या फर्श पर किसी चीज से बंधी होती है (यह वांछनीय है कि धागा लंबा रहे)। आपको गेंद पर फूंक मारने की जरूरत है ताकि वह यथासंभव आगे की ओर उड़े।

यदि खेल एक समूह में खेला जाता है, तो आप एक प्रतियोगिता का आयोजन कर सकते हैं: दो बच्चे (या छोटी टीमें) गेंद का सामना करने के लिए एक दूसरे के सामने खड़े होते हैं (गेंद की दूरी 50-60 सेमी है) और साथ ही साथ उड़ना शुरू करें। विजेता वह है जो गेंद को विपरीत क्षेत्र में भेजने में कामयाब रहा (आप क्षेत्र को रिबन या रस्सी से विभाजित कर सकते हैं)।

मजेदार यात्रा

उद्देश्य: सही भाषण श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर कई समान शब्दांशों का उच्चारण करना - BI-BI, TU-TU।

खेल प्रगति: बच्चों को एक आउटडोर खेल प्रदान करें।

आप में से किसे यात्रा करना पसंद है? अपने हाथ उठाओ, जो कार की सवारी की। अब अपने हाथ उठाएं जो ट्रेन में सवार हुए। चलो कार चलाते हैं - कार जाती है और "बीप!" और अब चलो ट्रेनों में बदल जाते हैं - "टीयू-टीयू!"

दिखाएँ कि कार कैसे चलती है - एक काल्पनिक स्टीयरिंग व्हील को घुमाते हुए, कमरे में घूमें। एक ट्रेन का चित्रण करते हुए, अपनी बाहों को आगे और पीछे की दिशा में कोहनियों पर मोड़ें।

सुनिश्चित करें कि बच्चे एक साँस छोड़ते पर एक पंक्ति में दो शब्दांश कहते हैं। धीरे-धीरे, आप एक साँस छोड़ते पर उच्चारण करना सीख सकते हैं बड़ी मात्राशब्दांश: बीई-बीई-बीई! तू-तू-तू-तू! सुनिश्चित करें कि बच्चे अधिक थके नहीं हैं।

पिनव्हील

उपकरण: स्पिनर खिलौना।

खेल की प्रगति: खेल शुरू करने से पहले, एक स्पिनर खिलौना तैयार करें। आप इसे कागज और लकड़ी की छड़ी से खुद बना सकते हैं।

बच्चे को टर्नटेबल दिखाएं। सड़क पर, प्रदर्शित करें कि यह हवा की सांस से कैसे घूमना शुरू करता है। फिर इसे स्वयं उड़ाने की पेशकश करें:

- चलो हवा बनाते हैं - टर्नटेबल पर उड़ाते हैं। इस तरह यह निकला! और भी जोर से उड़ाएं - पिनव्हील तेजी से घूमता है।

खेल को व्यक्तिगत और बच्चों के समूह दोनों में खेला जा सकता है।

रोल, पेंसिल!

उद्देश्य: एक लंबी चिकनी साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: एक चिकनी या काटने का निशानवाला सतह के साथ पेंसिल।

खेल प्रगति: बच्चा मेज पर बैठा है। पेंसिल को बच्चे से 20 सेमी की दूरी पर टेबल पर रखें। सबसे पहले, वयस्क दिखाता है कि पेंसिल पर कैसे जोर से फूंकना है ताकि वह टेबल के विपरीत छोर पर लुढ़क जाए। फिर वह बच्चे को पेंसिल पर फूंकने के लिए आमंत्रित करता है। खेल में दूसरा प्रतिभागी तालिका के विपरीत छोर पर एक पेंसिल पकड़ता है। आप एक-दूसरे के विपरीत बैठकर और टेबल के एक छोर से दूसरे छोर तक एक-दूसरे को पेंसिल घुमाकर खेल जारी रख सकते हैं।

एक समूह में एक खेल का आयोजन करके, आप एक प्रतियोगिता की व्यवस्था कर सकते हैं: दो बच्चे एक मेज पर बैठे हैं, पेंसिल उनके सामने हैं। आप केवल एक बार पेंसिल पर फूंक सकते हैं। जिसकी पेंसिल सबसे दूर तक लुढ़कती है वह जीत जाता है।

पंछी बात कर रहे हैं

उद्देश्य: सही वाक् श्वास का विकास - एक साँस छोड़ने पर कई समान या अलग-अलग शब्दांशों का उच्चारण करना - KO-KO-KO, KU-KU, KRYA-KRYA-KRYA, KU-KA-RE-KU, Chik-CHIRIK।

खेल प्रगति: बच्चों को पक्षियों को खेलने के लिए आमंत्रित करें।

चलो पक्षी खेलते हैं। पक्षी समाशोधन में मिले और बात करने लगे। "KO-KO-KO" - चिकन कहता है। "कु-कु! कुकू!" कोयल रोती है। "क्वा-क्वा-क्वा!" - बतख झूमती है। "कू-का-रे-कू!" - कॉकरेल डाला जाता है। "चिक-चिरिक," छोटी गौरैया चहकती है।

बच्चों को अपने बाद पक्षियों की "बात" दोहराने के लिए प्रोत्साहित करें। ओनोमेटोपोइया के उच्चारण के दौरान, सुनिश्चित करें कि बच्चे हवा के बिना, एक साँस छोड़ने पर उनका उच्चारण करें।

बल्की

उद्देश्य: एक मजबूत मौखिक साँस छोड़ना का विकास; एक भूसे के माध्यम से उड़ना सीखना; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: पानी का गिलास कॉकटेल ट्यूबअलग व्यास।

खेल की प्रगति: पानी से आधा भरे गिलास में, कॉकटेल ट्यूब को नीचे करें और उसमें फूंक मारें - जोर से गड़गड़ाहट के साथ बुलबुले सतह पर उठेंगे। फिर बच्चे को ट्यूब दें और फूंक मारने की पेशकश करें।

आइए कुछ मज़ेदार गुर बनाते हैं! एक स्ट्रॉ लें और एक गिलास पानी में उड़ा लें। यदि आप कमजोर रूप से उड़ाते हैं, तो छोटे बुलबुले प्राप्त होते हैं। और अगर आप जोर से उड़ाते हैं, तो आपको एक पूरा तूफान मिलता है! चलो एक तूफान करें!

पानी में "तूफान" से, आप आसानी से साँस छोड़ने की ताकत और उसकी अवधि का आकलन कर सकते हैं। कक्षाओं की शुरुआत में, ट्यूब का व्यास 5-6 मिमी होना चाहिए, भविष्य में पतली ट्यूबों का उपयोग किया जा सकता है।

बहुत से बच्चे जो एक पुआल के माध्यम से बैग से रस पीने के आदी हैं, उन्हें तुरंत समझ में नहीं आता है कि उन्हें क्या चाहिए, वे पानी पीना शुरू कर सकते हैं (इसलिए, शुद्ध पेयजल का उपयोग करना बेहतर है)। इस मामले में, पहले टेबल पर या अपने हाथ की हथेली पर रूई के एक टुकड़े पर ट्यूब के माध्यम से उड़ाने की पेशकश करें ताकि ट्यूब से हवा निकल सके।

अन्य से संभावित समस्याएं- बच्चा नरम ट्यूब को काट और कुतर सकता है या मोड़ सकता है। इस मामले में, आप हीलियम पेन के शरीर का उपयोग कर सकते हैं - कठोर प्लास्टिक से बना एक पारदर्शी ट्यूब।

इसके अलावा, बच्चा होठों में ट्यूब को पकड़कर, नाक से हवा निकाल सकता है। इस मामले में, आपको अपनी उंगलियों से बच्चे की नाक को धीरे से दबाना चाहिए और फिर से उड़ाने की पेशकश करनी चाहिए।

बढ़ो, फोम!

उद्देश्य: एक मजबूत मौखिक साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: एक गिलास पानी, विभिन्न व्यास के कॉकटेल ट्यूब, डिशवॉशिंग तरल।

खेल की प्रगति: यह खेल एक बच्चे को तब दिया जा सकता है जब वह एक गिलास पानी में एक ट्यूब के माध्यम से अच्छी तरह से फूंकना सीखता है (पानी नहीं पीता है, ट्यूब को मोड़ता नहीं है)। पानी में कुछ डिशवॉशिंग तरल जोड़ें, फिर एक पुआल लें और पानी में उड़ा दें - जोर से गुर्राने के साथ, बच्चे की आंखों के सामने इंद्रधनुषी बुलबुले का एक बादल बढ़ेगा। फिर बच्चे को उड़ाने के लिए आमंत्रित करें। जब बहुत अधिक झाग हो, तो आप उस पर फूंक मार सकते हैं।

"अब मैं एक धोखा देने जा रहा हूँ!" मैं व्यंजन के लिए तरल लेता हूं और पानी में टपकता हूं ... अब मैं हस्तक्षेप करूंगा - हैं-बार-टॉप-टॉप-टॉप! मैं एक पाइप लेता हूं और उड़ा देता हूं। देखो क्या हुआ! यह छोटे और बड़े बुलबुलों का झाग है! अब तुम उड़ाने की कोशिश करो।

बच्चों के बाद व्यक्तिगत पाठसही तरीके से कार्य करना सीखें - ट्यूबों में फूंक मारें, पानी न गिराएं, आदि, आप एक समूह में इस तरह के पाठ का संचालन कर सकते हैं।

जन्मदिन

उद्देश्य: एक मजबूत लंबी चिकनी मौखिक साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: चॉकलेट या मार्शमैलो में मार्शमॉलो; केक के लिए छोटी मोमबत्तियाँ; टेडी बियर।

खेल की प्रगति: चॉकलेट या मार्शमैलो में मार्शमॉलो तैयार करें और एक या एक से अधिक हॉलिडे कैंडल चिपका दें - आज "भालू का जन्मदिन" है। अपने बच्चे के साथ, खिलौनों के व्यंजनों का उपयोग करके टेबल सेट करें, मेहमानों को आमंत्रित करें - एक बनी और एक गुड़िया, भालू के लिए एक गीत गाएं। फिर एक जलती हुई मोमबत्ती के साथ "जन्मदिन का केक" में गंभीरता से लाएं।

भालू का आज जन्मदिन है। वह एक (या अधिक) वर्ष का है। आइए भालू को बधाई दें! यहाँ एक जन्मदिन का केक है - मोमबत्तियों को बुझाने में भालू की मदद करें।

जब बच्चा मोमबत्ती बुझाता है, तो सुनिश्चित करें कि साँस छोड़ना लंबा, मजबूत और चिकना है। बच्चे को समझाएं कि उसके पास कई प्रयास हैं, जिनमें से प्रत्येक को केवल एक बार ही उड़ाया जा सकता है। यदि मोमबत्ती नहीं बुझी है, तो हम फिर से छाती में हवा खींचते हैं और पुनः प्रयास करते हैं।

कई बच्चे, जब सही ढंग से साँस छोड़ते हैं, तो साँस की हवा की धारा को सही ढंग से निर्देशित नहीं कर सकते - यह एक मोमबत्ती की लौ से गुजरती है। इस मामले में, मोटे कागज (व्यास 3-4 सेमी) की एक शीट से बने पाइप में उड़ाने का सुझाव देना स्पष्टता के लिए उपयोगी है, क्योंकि साँस छोड़ने वाली हवा की दिशा को नियंत्रित करने के लिए ट्यूब का उपयोग किया जा सकता है।

सबसे पहले मोमबत्ती को बच्चे से लगभग 30 सेमी की दूरी पर रखें। धीरे-धीरे बच्चे से मोमबत्ती की दूरी 40-50 सेमी तक बढ़ाई जा सकती है।बच्चे को समझाएं कि आपको मोमबत्ती के ज्यादा पास नहीं जाना चाहिए।

आग बुझाने के साथ बाद के खेलों के लिए, एक स्थिर आधार वाली मोमबत्तियां उठाएं या एक विश्वसनीय कैंडलस्टिक पर खड़े हों। आप खेल की एक अलग साजिश के साथ आ सकते हैं, या बस लौ को उड़ाने की पेशकश कर सकते हैं। सुरक्षा कारणों से यह खेल व्यक्तिगत रूप से खेला जाता है। बच्चे को चेतावनी देना आवश्यक है कि मोमबत्ती को छुआ और खटखटाया नहीं जाना चाहिए।

एक खिलौना फुलाओ!

उद्देश्य: एक मजबूत चिकनी साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: विभिन्न छोटे inflatable खिलौने; गुब्बारे.

खेल की प्रगति: शिक्षक बच्चों को अच्छी तरह से धुले रबर के inflatable खिलौने वितरित करता है और उन्हें फुलाने की पेशकश करता है। इसे नाक से हवा में भरकर और धीरे-धीरे मुंह से बाहर निकालकर खिलौने के उद्घाटन में उड़ा देना चाहिए।

- देखिए, हमारे खिलौने बहुत बीमार हैं - पतले, बिना पेट के ... हम उनके साथ कैसे खेल सकते हैं? आइए खिलौनों को फुलाएं ताकि वे फिर से मोटे, स्वस्थ और मज़ेदार बन जाएँ!

जो खिलौना फुलाता है वह उसके साथ खेल सकता है।

इस कार्य के लिए एक गठित मजबूत साँस छोड़ना आवश्यक है। इसके अलावा, बच्चों को खिलौनों को सही तरीके से पकड़ना सिखाना आवश्यक है ताकि उनमें से हवा न निकले। एक मजबूत चिकनी साँस छोड़ने के बाद ही इस खेल की पेशकश करें।

बाद की कक्षाओं में, आप गुब्बारों को फुलाने की पेशकश कर सकते हैं, जो और भी कठिन है। अगर बच्चा सफल नहीं होता है, तो जोर न दें।

कागज का झंडा

उद्देश्य: एक मजबूत चिकनी निरंतर साँस छोड़ना का विकास; होंठ की मांसपेशियों की सक्रियता।

उपकरण: पतले रंगीन कागज के स्ट्रिप्स (आकार: 15 × 2.5 सेमी)।

कैसे खेलें: पाठ शुरू करने से पहले, कागज की स्ट्रिप्स तैयार करें। बच्चों को दिखाएं कि पट्टी को उनके निचले होंठ तक कैसे फूंकें (अपने अंगूठे और तर्जनी के बीच की पट्टी को पकड़ें)।

आइए कागज की पट्टियों को असली झंडों में बदल दें। ऐसा करने के लिए, आपको हवा बनाने की जरूरत है - इस तरह! झंडे हवा में फड़फड़ा रहे हैं!

यह कोई आसान व्यायाम नहीं है, यह बच्चों में तुरंत ही प्राप्त हो जाता है। शायद बाद में उस पर लौटना बेहतर होगा, जब बच्चा थोड़ा बड़ा हो। खेल को व्यक्तिगत और बच्चों के समूह दोनों में खेला जा सकता है।

हर कोई जानता है कि हमारा भाषण साँस छोड़ने पर बनता है, इसलिए भाषण चिकित्सक के प्रभावी कार्य का एक महत्वपूर्ण घटक का विकास है बलवान, निर्देशिततथा लंबा साँस छोड़ना. प्रत्येक विशेषज्ञ के शस्त्रागार में कई हैं विशेष अभ्यासइन कौशलों को सिखाने के उद्देश्य से। इस दिशा में चित्र सामग्री व्यावहारिक साहित्यअपेक्षाकृत छोटा है, इसलिए स्वयं की सहायता के लिए एक छोटा एल्बम बनाने के विचार का जन्म हुआ।

यह मैनुअलउपयोग में आसान, क्योंकि एल्बम की प्रत्येक शीट एक नई होती है खेल की स्थितिछोटे और स्पष्ट निर्देशों के साथ, यहां तक ​​कि सबसे ज्यादा समझने योग्य थोड़ाबच्चे के लिए। यह भी महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक चित्र में कुछ तत्वों का उपयोग किया जाता है ताकि कुछ भी बच्चे का ध्यान भंग न करे।

शीट नंबर 1 " मजेदार गिलास»
परिस्थिति: टम्बलर आपके साथ खेलना चाहते हैं।
अनुदेश: उन पर वार करो। छोटे पर कमजोर रूप से उड़ाना जरूरी है, लेकिन बड़े पर ...?
(बच्चा उड़ रहा है, टंबलर झूल रहे हैं)।

शीट नंबर 2 " गर्म चाय»
परिस्थिति: चाय को ठंडा करने के लिए Chanterelle बहन की मदद करें। मैं उसे कैसे कर सकता हूँ?
अनुदेश: चाय को ठंडा करना कैसे संभव है? यह सही है, उस पर वार करो।
(बच्चा भाप पर उड़ता है, और वह कटे हुए छेद में चला जाता है)।

शीट नंबर 3 " चलो शरारतें करते हैं»
परिस्थिति: देखिए, थाली में चूरा रह गया है. क्या आप थोड़ा बेवकूफ बनाना चाहते हैं?
अनुदेश: चलो टुकड़ों पर फूंक मारते हैं और देखते हैं कि क्या होता है।

शीट नंबर 4 " दौड़»
परिस्थिति: घोंघे को बनी से आगे निकलने में मदद करें।
अनुदेश: घोंघे पर जोर से वार करना आवश्यक है ताकि वह सड़क पर "लुढ़क" जाए।

शीट नंबर 5 " मशरूम द्वारा»
परिस्थिति: मीशा मशरूम लेने जंगल में आई, और वे सब छिप गए। क्या आप उसकी मदद करेंगे?
अनुदेश: पत्तियों पर उड़ा दें ताकि वे उड़ जाएं, मीशा मशरूम को देखेगी और उन्हें इकट्ठा करने में सक्षम होगी।

शीट नंबर 6 " अच्छा मौसम»
परिस्थिति: चूहे का आज जन्मदिन है, और बादल ने सूरज को छुपा दिया। चलो माउस को खुश करते हैं।
अनुदेश: आपको बादल पर उड़ने की जरूरत है ताकि मौसम फिर से अच्छा हो।

शीट नंबर 7 " रात का खाना»
परिस्थिति: चलो मछली खिलाते हैं।
अनुदेश: मछली पर फूंक मारो, और यह जल्दी से कीड़ा को तैरने में सक्षम हो जाएगी।

शीट नंबर 8 " उठने का समय आ गया है»
परिस्थिति: गुड़िया को जगाने में मेरी मदद करें।
अनुदेश: कंबल पर फूंक मारकर उड़ा दें, तो गुड़िया जाग जाएगी।

सही उच्चारण को आत्मसात करना काफी लंबे समय (जन्म से 5 वर्ष तक) में होता है, और सभी बच्चे एक ही समय में नहीं होते हैं। कुछ बच्चे सभी ध्वनियों को जल्दी (3 साल तक) उच्चारण करना शुरू कर देते हैं, अन्य कुछ समय बाद (5-6 साल तक) उन्हें महारत हासिल कर लेते हैं। यदि इस समय तक ध्वनि उच्चारण की कमी बनी रहती है, तो बच्चे के लिए भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाएं आयोजित की जानी चाहिए।

इस पुस्तक में, 17 शाब्दिक विषयों के ढांचे के भीतर, शिक्षकों और माता-पिता के ध्यान में अभ्यास और कार्यों के सेट की पेशकश की जाती है, जिसका उद्देश्य कलात्मक मोटर कौशल, ठीक उंगली आंदोलनों, श्वास, आवाज, साथ ही साथ विकसित करना है। भावनात्मक क्षेत्रबच्चा। मिमिक-आर्टिक्यूलेटरी मांसपेशियों की गतिशीलता को विकसित करने और होंठ और जीभ की स्पष्ट कलात्मक स्थिति विकसित करने के अलावा, अभ्यास के प्रस्तावित सेट उंगली आंदोलनों के समन्वय में सुधार करेंगे, सही भाषण श्वास विकसित करेंगे, आवाज की सहज अभिव्यक्ति विकसित करेंगे, प्लास्टिसिटी में सुधार करेंगे। आंदोलनों और किसी की भावनाओं और भावनाओं को व्यक्त करने के तरीके। परिसरों को बच्चों के परिचित पर बनाया गया है शाब्दिक विषय, खेल छवियों के साथ संतृप्त। सामग्री को प्रस्तुत करने का एक मनोरंजक रूप एक पूर्वस्कूली बच्चे की मनोवैज्ञानिक क्षमताओं से पूरी तरह मेल खाता है।

प्रीस्कूलर के साथ काम करने के तरीके, स्कूल की तैयारी, भाषण विकास। स्पीच थेरेपी
सीडी "कठिन ध्वनियाँ"। इस सीडी पर प्रस्तुत अभ्यास और कार्य
आपके बच्चे को रूसी भाषा की उन ध्वनियों का उच्चारण सीखने में मदद मिलेगी जिनका अक्सर बच्चे सही उच्चारण नहीं कर पाते हैं।
ऐसी "कठिन" ध्वनियों का उच्चारण करना - आर, एल, एफ, डब्ल्यू, एच, डब्ल्यू, सी, 3, सी - हम काम करने की कोशिश करेंगे
वाक्यांशों और जीभ जुड़वाँ की मदद से। बच्चे के साथ दिन में 10-15 मिनट व्यायाम करना,
आप उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करेंगे, और आपका शिशु सही ढंग से बोलना सीखेगा।

मैनुअल उन ध्वनियों के भेदभाव को स्वचालित करने के लिए अभ्यास प्रस्तुत करता है, जिनके उच्चारण से बच्चों में सबसे बड़ी कठिनाई होती है।
पूर्वस्कूली के शिक्षक-भाषण चिकित्सक को संबोधित किया शिक्षण संस्थानोंऔर स्कूल भाषण चिकित्सा केंद्र, किंडरगार्टन शिक्षक, समस्या वाले बच्चों के माता-पिता भाषण विकास.

वाक् श्वास का विकास शिक्षा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है सही भाषण. श्वास व्यायामबच्चों में एक लंबी, एकसमान साँस छोड़ना विकसित करना, मुंह के माध्यम से एक मजबूत वायु धारा बनाता है। बुला सकारात्मक भावनाएं, इस तरह के अभ्यास से सांस लेने के व्यायाम में बच्चे की रुचि बढ़ती है, जो रचनात्मक कल्पना और कल्पना के विकास में भी योगदान देता है।

ध्वनियाँ , , , । 5-7 साल के बच्चों में स्वचालन और ध्वनियों के भेदभाव पर भाषण सामग्री और खेल
लेखक/संकलक: ईगोरोवा ओ.वी.
यह मैनुअल भाषण चिकित्सक, शिक्षकों को संबोधित है भाषण चिकित्सा समूह, अभिभावक। इसका मुख्य कार्य बच्चे को F, Fb, V, Vb ध्वनियों का सही उच्चारण सीखने में मदद करना है। मैनुअल इन ध्वनियों के उत्पादन, स्वचालन और भेदभाव पर व्यावहारिक सामग्री प्रदान करता है। मैनुअल में विभिन्न प्रकार की शाब्दिक सामग्री, खेलों का विवरण और व्यक्तिगत अभ्यास शामिल हैं।

वाक् ध्वनियों के निर्माण का स्रोत स्वरयंत्र, ग्रसनी, मौखिक गुहा या नाक के माध्यम से फेफड़ों को छोड़ने वाली एक वायु धारा है।
वाक् श्वास, गैर-भाषण के विपरीत, स्वचालित, मनमाना है।
गैर-मौखिक श्वास के साथ, साँस लेना और साँस छोड़ना नाक के माध्यम से किया जाता है, साँस छोड़ना साँस छोड़ने की अवधि के लगभग बराबर है।
वाक्-श्वास मुख द्वारा किया जाता है, श्वास शीघ्र लिया जाता है, श्वास-प्रश्वास धीमा होता है।
गैर-मौखिक श्वास में, श्वास के तुरंत बाद एक साँस छोड़ते हैं, फिर एक विराम।
वाक् श्वास के दौरान, इसके विपरीत, श्वास के बाद एक विराम होता है, और फिर एक सहज साँस छोड़ते हैं।
उचित भाषण श्वास सामान्य ध्वनि गठन सुनिश्चित करता है, सामान्य भाषण मात्रा बनाए रखने के लिए स्थितियां बनाता है, विराम का सख्त पालन करता है, भाषण प्रवाह और इंटोनेशन अभिव्यक्ति बनाए रखता है। भाषण श्वास विकार सामान्य दैहिक कमजोरी, एडेनोइड वृद्धि, विभिन्न का परिणाम हो सकता है हृदय रोगआदि....

नताल्या पेट्रोवा

शिक्षक पेट्रोवा नताल्या इवानोव्ना द्वारा तैयार।

हर कोई जानता है कि श्वास दो प्रकार की होती हैशारीरिक (हमारा सामान्य सांस) तथा भाषण(सांसहमारे भाषण के संगठन में शामिल). शारीरिक के दौरान सांस लेनाहम एक छोटी सांस अंदर लेते हैं और एक छोटी सांस बाहर छोड़ते हैं। और बातचीत के दौरान - एक छोटी सांस और एक लंबी साँस छोड़ना।

भाषण विकारों से पीड़ित बच्चों के एक समूह में काम करते हुए, मैंने देखा कि उनमें से कई की ताकत और अवधि में कमजोरी है। भाषण साँस छोड़ना. जिन बच्चों में कमजोर साँस लेना और साँस छोड़ना, एक नियम के रूप में, चुपचाप बोलते हैं, गहरी साँस लेना नहीं जानते, तर्कसंगत रूप से साँस छोड़ने का उपयोग करें। क्योंकि पहले चरणों में से एक सुधारात्मक कार्यऐसे बच्चों के साथ है भाषण श्वास का विकास.

हमारे समूह में पहले से ही कई हैं फ़ायदेइस तरह के लिए गतिविधियां: "फूल से तितली को उड़ा दो", "बर्फ के टुकड़े पर उड़ा", "चाय को ठंडा करो", "गोल लात मारो". और अब मैं आपके ध्यान में लाता हूं बनाने पर मास्टर क्लासहमारे बच्चों के लिए नया फ़ायदे« Whelps» . वैसे, उसके में उत्पादनबच्चों ने भी हिस्सा लिया।

इसका उद्देश्य लाभ - वाक् श्वास का गठन.

कार्य: विकास करनाएक गहरी सांस लेने और एक लंबी चिकनी साँस छोड़ने की क्षमता; श्वास बढ़ाने में मदद करें.

प्रति "आग"मुँह से अजगरभाग निकला मजबूत बच्चाहम सीखेंगे गहरी साँस लेना, अपने होठों को एक ट्यूब में मोड़ें और एक लंबी साँस छोड़ें (to .) "आग"अधिक समय तक बाहर निकाला)।

के लिए हमें निर्माण की आवश्यकता है: रंग कागज़नालीदार कागज़, इस्तेमाल किया शौचालय रोल कागज़, नैपकिन, कैंची, गोंद, ब्रश।

रंग से कागज़स्ट्रिप्स को रोल की चौड़ाई तक काटें।

नालीदार से कागज़लगभग 1 सेमी चौड़ी स्ट्रिप्स में काटें।

हम सफेद नैपकिन से आंखों के लिए ब्लैंक रोल करते हैं, और नथुने नालीदार स्ट्रिप्स से।

हम थूथन के रंग से संबंधित, खुले मुंह में नालीदार स्ट्रिप्स को गोंद करते हैं। सफेद आंखों पर काली पुतलियों को गोंद दें।

और यहाँ हमें क्या मिला है!

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नमस्ते! मैं वरिष्ठ . में काम करता हूँ मिश्रित आयु वर्ग. बाल विहारअधूरा। परिसर छोटा है। बगीचे में केवल दो समूह हैं। पुराना।

उत्पादन उपदेशात्मक सामग्रीडिकॉउप तकनीक का उपयोग करके बच्चों में उचित भाषण श्वास के विकास के लिए "चिक"। एक कार्य:।

प्रिय साथियों, मैं आपके ध्यान में खेल "किसकी छाया?" के लिए एक उपदेशात्मक मैनुअल बनाने पर एक मास्टर क्लास लाता हूं, मैंने आपको पहले दिखाया था।

परास्नातक कक्षा। श्वास के विकास के लिए एक पुस्तिका बनाना। फोटो रिपोर्ट। साँस लेने के व्यायाम किसके लिए हैं? उचित श्वास उत्तेजित करता है।

कई शिक्षक अपने काम में उपदेशात्मक पेड़ "मौसम" का उपयोग करते हैं। इस तरह की सहायता का उपयोग प्रस्तुति को मजबूत करने में मदद करता है।

प्रीस्कूलर के लिए गणित एक बहुत ही कठिन विज्ञान है, इसलिए आपको कोई भी ऐसा दृष्टिकोण नहीं छोड़ना चाहिए जो इसे अधिक सुलभ बनाता हो। एक दृष्टिकोण जो अनुमति देता है

नताल्या चेर्निकोवा

हाथ से बनाए गए मैनुअलतात्कालिक सामग्री से। पूर्वस्कूली बच्चों के साथ इस्तेमाल किया जा सकता है।

सही सांस- ध्वनियों के सही उच्चारण में महारत हासिल करने में सफलता की कुंजी। सही के गठन का विषय भाषण श्वासहमारे समय में प्रासंगिक।

हम विभिन्न का उपयोग कर बच्चों के साथ एक वायु धारा विकसित करते हैं उपदेशात्मक सहायता. कुछ फ़ायदेशाब्दिक विषयों के अध्ययन में सहायक हैं।

पढ़ाई करते समय विषय "ग्रीष्म ऋतु", आप बच्चों को तितलियों के साथ खेलने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। सभी को तितली पर फूंक मारनी चाहिए ताकि वह हवा में घूमे। अपनी उंगली पर रखकर, अंगूठी द्वारा तितली लेना सुविधाजनक है। ऐसी तितलियों को बनाने के लिए, हमें नालीदार कागज, चिपकने वाला टेप, कैंची, कैंडी रैपर की आवश्यकता होती है (यह बेहतर है अगर वे पन्नी, धागे, अंगूठियां से बने हों।

से लहरदार कागज़मैंने पंख बनाए, धड़ और सिर को एक कैंडी रैपर से घुमाया, और इसे पंखों से जोड़ दिया।

मैंने दवा की एक शीशी ली (ये ठंडी बूँदें थीं)

उसने कॉर्क निकाला और अंगूठी निकाल ली। यह बच्चों की उंगलियों के आकार के लिए बहुत आरामदायक है।

मैंने धागा जोड़ा, तितलियाँ तैयार हैं।

इसलिए, उदाहरण के लिए, अध्ययन करते समय विषय "सब्ज़ियाँ" आप बच्चों को आमंत्रित कर सकते हैं कि वे पहले बगीचे में रोपित सब्जियों पर विचार करें, उनका नाम लें, और फिर प्याज के पंख और गाजर और शलजम के शीर्ष पर फूंकें। के निर्माण के लिए फ़ायदेमुझे एक खाली कुकी बॉक्स, स्वयं चिपकने वाली फिल्म, सब्जियों की तस्वीरें चाहिए थीं, विस्कोस नैपकिन, रंगीन कागज. सब्जियों की पत्तियां अलग-अलग बनावट की निकलीं।

बच्चों को सिखाया जाना चाहिए कि कैसे सांस लेना. शिक्षक सिखाते हैं कि आपको पहले अपनी नाक से श्वास लेनी है, और फिर अपने मुंह से बलपूर्वक साँस छोड़ना है ताकि सब्जियों की पत्तियाँ हिलें।

अभी में सर्दियों की अवधि, हम गेम का भी उपयोग करते हैं सांस. इसके लिए हम उपयोग करते हैं एक व्यायाम "बर्फ के टुकड़े को मिट्टियों से उड़ाएं".

के निर्माण के लिए फ़ायदेहमें छत की टाइलें, कैंची, स्वयं चिपकने वाली फिल्म, चिपकने वाली टेप, धागे, सफेद जेरोक्स पेपर की एक शीट की आवश्यकता थी।

मैंने टेम्पलेट के अनुसार छत की टाइलों से मिट्टियों को काट दिया, उन्हें स्वयं-चिपकने वाली फिल्म के साथ चिपका दिया, श्वेत पत्र से बर्फ के टुकड़े बनाए और उन्हें एक धागे के साथ बिल्ली के बच्चे से जोड़ा। मैनुअल तैयार है.

आपको इसे के साथ खेलों में आज़माने की ज़रूरत है सांस.