meni kategorije

Pouk s 5-letnim otrokom. Najboljše dejavnosti za fante in dekleta. Risanje točk

Pri 5 letih že lahko vodite dialog z dojenčkom. Že dobro razume, kaj odrasli želijo od njega, zato je povsem realno, da se z njim strinjate, da se lahko malo igra sam, medtem ko imata mama in oče opravka. Problem je drugačen. Tudi odrasel 5-letni dojenček še ni pripravljen, da bi si izmislil poklic. Potrebuje pomoč. Ko se bodo starši odločali, kaj početi s 5-letnim otrokom doma, bodo morali poiskati igre in dejavnosti, ki ne bodo le odvrnile otrokove pozornosti, ampak bodo tudi koristne za razvoj.

Katero dejavnost izbrati za otroke, stare 5 let?

Medtem ko ste preučevali vedenje in potrebe malega predšolskega otroka, ste našli zanimive rešitve, kako otroka pri 1, 2, 3, 4 letih zaposliti doma, v na javnih mestih, na počitnicah, je nenadoma zrasel. Zdaj njegova zanimanja presegajo primitivne igrače in modeliranje plastelina. Otroci pri 5 letih imajo že izoblikovan pogled na nekatere stvari. Začnejo razumeti, kaj hočejo, kaj jim je všeč in kaj ne. In naloga odraslih je, da pri organizaciji otroških razredov upoštevajo interese otroka.

Starostne značilnosti:

  1. Prisotnost osebnega mnenja, opredelitev individualnosti otroka.
  2. Otrok se začne identificirati kot ženska ali moški.
  3. Začetek socializacije.
  4. Živahna manifestacija fantazije, figurativnega razmišljanja.
  5. Zavestno učenje, torej otroci pri 5 letih že razumejo, kaj in zakaj se učijo, selektivno uporabljajo informacije iz zunanji svet.

Prvi nasvet za starše: če iščete kaj početi s 5-letnim otrokom doma, začnite odgovorno izbirati dejavnosti zase. Dejstvo je, da otroci, stari 5 let, svoje navade in vedenje, odnos do ljudi in življenja, dobre in slabe lastnosti dobesedno »odpišejo« od staršev. Tako pri vedenju odraslih kot pri izbiri dejavnosti za otroka se morate zanašati na razvoj takšnih lastnosti, kot so:

  • sposobnost osredotočanja na dodeljene naloge;
  • dober spomin;
  • marljivost;
  • sposobnost komuniciranja in hitrega prilagajanja v neznanem okolju;
  • fine motorične sposobnosti rok (povezane govorne sposobnosti, spretnost in hitro razmišljanje);
  • analitične sposobnosti in sposobnost odločanja.

Preproste samostojne igre za otroke v petih letih

Pri izbiri dejavnosti za otroka zasledujemo en cilj - naučiti ga samostojnosti. A za uresničitev tega cilja mora starš najprej postati udeleženec otroških iger. Obstajajo vsi pogoji za razvoj drobtin doma, pod pogojem, da ste pripravljeni iskati nove možnosti za to, kaj lahko počnete z otrokom, starim 4-5 let.

Kje se začne otrokova samostojnost?

  1. Iz igre, v kateri sodelujeta mati in dojenček, vendar počneta isto stvar izmenično. Na primer, prva mati nariše vazo. Nato otrok nariše isto vazo ali drug predmet.
  2. Z jasno določeno nalogo za otroka. Naj se otrok počuti kot odrasel. Če podrobno opišete, kaj je treba narediti, se bo otrok spopadel s stvarmi, kot je razvrščanje stvari in igrač, zlaganje slik v eno mapo.
  3. Z vključitvijo otroka k sodelovanju pri gospodinjskih opravilih. Če ste zaposleni in je dojenček žalosten in nima kaj početi, naložite iste majhne skrbi malemu družinskemu članu. Pustite mu, da v SMA naloži umazano perilo, skupaj z vami pomaga pospraviti mizo, pobrisati prah in sortirati živila iz supermarketa.
  4. Od majhnih seans igranja samega. Idealno za to je risanje, uganke itd. otroku zanimivo razredi.

Izobraževalne igre za otroke s sodelovanjem odraslih

Ob vseh vaših zasedenih vikendih lahko zagotovo najdete nekaj časa za komunikacijo s svojim otrokom. Ta čas lahko izkoristite za običajne dejavnosti ali pa se z dojenčkom naučite česa novega.

Kaj storiti z otrokom, starim 5-6 let, doma, če so stare igrače utrujene, vendar še niso kupili novih? Predlagamo, da uporabite vse, kar je pri roki:

  • zgraditi "chalabuda" - hišo iz odej, pokritih kosov pohištva (stoli, mize);
  • vodite lekcijo kemije v kuhinji z uporabo preprostih in varnih materialov: preverite, kaj se zgodi, če v sodo kapnete kis ali vodi izmenično dodate različne barve za hrano;
  • naredite lastne roke darila (voščilnice) za počitnice za prijatelje in družino, igrače za božično drevo za novo leto.

Kaj storiti s 5-letnim otrokom (deklico)?

Doma je veliko dejavnosti za otroke. Nekateri so primerni za vse otroke brez izjeme. Toda pri starosti 5 let se že kaže določena delitev interesov glede na spol (spol). Tipične dekliške igre:

  • v lutkah;
  • povezana z lepoto ali modo;
  • različne vrste ročnega dela.

Najpreprostejša igra lutk, ki mi pride na misel, so matere hčerke. Razvija svoje sposobnosti medsebojni odnosi, pomaga socialna prilagoditev dekleta. Če pa svoji hčerki daste idejo, da zgradi udobno hišo za punčke ali naredi obleko iz katerega koli materiala, ki je pri roki (ovitek za sladkarije, barvni papirnate serviete), potem bo otrokova pozornost dolgo časa zaposlena z igro.

Vsa dekleta rada izdelujejo pričeske punčkam. Toda včasih potrebujejo žive modele. Pogosteje zaupajte poskusom na laseh mala stilistka osreči otroka. No, na področju šivanja načeloma ni meja za razvoj: quilling, vezenje, pletenje, polstenje volne itd. Tudi sama se lahko veliko naučiš s svojo hčerko.

Razredi za fante, stare 5 let

Kakšni so interesi fantov? To so avanture, vse vrste opreme – od avtomobilov do računalnikov, hitrost. Pomislimo, kaj narediti s 5-letnim otrokom (fantom)? Dobre možnosti zaposlitve:

  • družabne igre za interese otroka - hokej, nogomet, mladi fizik itd .;
  • uganke - v prodaji je veliko možnosti za uganke za otroke različne starosti ki razvijajo mišljenje, logiko, vztrajnost, učijo dosegati cilje;
  • konstruktor - preprost, lego, kompleti za sestavljanje natančne kopije letala, ladje, redkega avtomobila iz majhnih delov.

Kaj storiti z otrokom, starim 3-5 let, za razvoj duševnih sposobnosti?

Vsaka otrokova dejavnost pomaga pri razvoju otrokove inteligence. Ko riše, izdeluje aplikacijo ali kleše figure iz plastelina, se razvija motorika. Skupaj z njim začne delovati center za razvoj govora, roka pa se pripravi na razvoj pisanja. Ko dojenček skupaj s starši zgradi svojo hišico pod mizo z rjuhami in posteljnimi pregrinjali, se razvije erudicija, iznajdljivost in domišljija. V družabnih igrah otroci urijo pozornost, spomin, se učijo hitrega odzivanja.

Vendar pa obstajajo tudi uganke, testi in naloge, ki so jih razvili strokovnjaki. Njihov namen je razvoj logično razmišljanje, spomin, opazovanje in druge mentalne sposobnosti pri otrocih. Rešitev tovrstnih težav je priporočljivo vključiti v otrokov urnik.

Igra dama in šaha je zelo koristna za razvoj intelekta. Aktivno trenirajo logiko, vztrajnost, sposobnost analize, načrtovanje svojih dejanj.

Aktivne dejavnosti

Premikanje - pomemben element normalen razvoj otrok. Enako pomembno je pri 1, 2 letih, pri 3, 4 in 5 letih. Največ priložnosti za uresničitev potrebe po gibanju je na prostem. Ni pa vedno mogoče iti na sprehod. Vreme ali prehlad nas lahko ovira. Kaj početi z otrokom 1-5 let doma? Igre na prostem za otroke, ki jih je enostavno urediti tudi v majhnem stanovanju:

  • tečaj ovir - nabor vaj, pri katerih bo moral dojenček premagati različne ovire na svoji poti, izmenično plaziti in skakati, salte in vlečenja;
  • varno odbojko z balon namesto žoge
  • isto varno kegljišče, kjer namesto kegljev in palic lahko vzamete plastične steklenice z vodo;
  • športna tekmovanja – kdo bo naredil več ali hitreje počepe, druge vaje.

To je dovolj, da vsak otrok malo vrže nakopičeno energijo. Skoraj vsak. Razen pri dojenčkih s povečano aktivnostjo živčnega sistema.

Kaj storiti s hiperaktivnim otrokom, starim 5 let, doma? Da bo domači vikend zabaven in brezskrben za otroka in starše, psihologi svetujejo:

  • razmislite o dnevni rutini za otroka in dosledno sledite načrtu;
  • v hiši, kjer raste zelo aktiven dojenček, mora zagotovo obstajati športni kotiček;
  • v dnevni urnik vključite aktivne in umirjene dejavnosti (slednje je bolje prestaviti popoldne) in jih zamenjajte;
  • hiperaktiven otrok se lahko celo kopa čez dan, saj voda pomirja živčni sistem;
  • Psa je dobro imeti doma, da se otrok z njim lahko igra tako doma kot na sprehodu.

Zadržane igre

Bližje kot je večer, mirnejši bi morali biti razredi. Dejstvo je, da živčni sistem pri otrocih pri 5 letih še ni stabilen. Mirno stanje je glavni pogoj za hitro zaspanost in zdrav spanec. Kaj je v tem času najbolje početi z otrokom? V večernih urah je dobro brati knjige, se ukvarjati z šivanjem in drugimi vrstami miru ustvarjalno delo, sanjajte z dojenčkom, omislite si potovanje v čarobno deželo.

Kako narediti lekcijo zanimivo za otroka?

Otroci imajo radi igrače. Ampak, kot veste, tudi najbolj moden, svetel in draga stvar pritegne otrokovo pozornost kratek čas. Nadalje, če fantazija ne deluje, dojenček ne ve, kaj bi počel s to igračo in izgubi zanimanje zanjo. Naloga odraslih je, da otroke naučijo igrati, da sami najdejo kaj početi. Če želite to narediti, morate upoštevati ta pravila:

  • sledite interesu otroka, to je spodbujajte njegove ideje, nove hobije;
  • naj otrok aktivno sodeluje pri gospodinjskih opravilih;
  • oblecite gospodinjska opravila v igralno obliko;
  • ne varčujte s pohvalami za vložen trud in rezultate truda;
  • ne grajajte za napake;
  • najti veselje v komunikaciji z otroki, v skupnih igrah;
  • načrtujte dnevno rutino - treninge in počitek;

biti zgled aktivnega življenjskega položaja za otroka, bogat notranji svet, živo zanimanje za svet okoli sebe, znanje.

Fenomenalna hitrost štetja 0,3 sekunde!

Starost pet let je edinstveno obdobje v otrokovem življenju, ko je sposoben absorbirati in si zapomniti največjo količino informacij in čuti veliko potrebo po globljem študiju resničnega sveta. Hkrati se pravzaprav oblikujejo glavne značilnosti njegove osebnosti in po njih je mogoče presoditi, v kakšnega človeka bo odrasel. Če poznate te značilnosti, lahko razumete, kaj storiti s 5-letnim otrokom doma v korist njegovega razvoja. Za vas smo pripravili ideje za zabavo za petletne fantke in punčke.

Pravilna organizacija otrokovega prostega časa je pomembna naloga staršev, če želijo vzgojiti polnopravnega člana družbe in preprosto dober človek. Za to je pomembno, da oče in mama vesta, kaj njunega dojenčka zanima, katere dejavnosti so mu najbližje, česa se lahko in želi naučiti sam. Seveda to zahteva natančno opazovanje otroka, stalno komunikacijo z njim, zaupljiv odnos. Če se vzpostavi prijateljski stik, je hčerko ali sina lažje usmeriti v pravo smer, poleg tega šola ni daleč, kar zahteva tudi pripravljalna dela.

Težava je predvsem delo staršev, vendar morate najti čas za skupne igre in lekcije. Na kaj morate biti najprej pozorni?

Od odnosa staršev do dela z otrokom je odvisen njegov nadaljnji razvoj. Igre v tej starosti bi morale biti izobraževalne.

Pravzaprav bi moral biti ves otrokov dan načrtovan po uri, še posebej, če ne hodi v vrtec. Pravzaprav govorimo o takšnih otrocih, saj bi namreč za njegov razvoj in vzgojo morali skrbeti starši in družina:

  1. Otroke običajno poberejo, ko sami vstanejo. Po higienski postopki dojenček zajtrkuje, potem pa ima prosto uro ali uro in pol pred sprehodom. Psihologi priporočajo, da v tem času posvetite pozornost učenju - lahko storite učenje številk in matematične operacije s pomočjo kart, števnih palic ali kock poskusite sestavite zapletene povedi, študij pisanje samoglasnikov ali soglasnikov. To je največ ugoden čas razumeti koli izobraževalno gradivo. Lekcije, ki trajajo 15-20 minut, lahko razdelite na 5-10-minutne odmore ples ali in zabavna vadba na svojo najljubšo glasbo.
  2. Po telovadbi in kosilu lahko s pridom izkoristite tudi pol ure ali uro. V tem času lahko Preberi knjigo(napisali smo, kako hitro naučiti otroka brati), zapomnite si preprosto poezija(preberite, kako se hitro naučiti poezije z otrokom) oz Težko izgovorljiva beseda, ali sestavite slikovna zgodba.
  3. Poleg tega otrokov režim predvideva dnevni počitek in popoldanski čaj. Naslednje ure lahko porabite za katero koli ustvarjalna iskanja z otrokom - vse vrste likovne umetnosti so primerne - risanje, modeliranje, graviranje, šivanje, izdelava aplikacij. Otroku lahko tudi dovolite, da se malo igra sam s priljubljeno konstruktor, uganke ali katerikoli komplet igranje vlog.
  4. Po drugem sprehodu je za otroka najbolje izbrati dejavnost, ki ga ne prevzame povsem. Navsezadnje je pred nami večerja in priprava na spanje, v prenapetem stanju pa bo dojenček težko zaspal tudi po večerni pravljici. Zato se lahko ustavite pri nečem mirnem, na primer na pobarvanke, nezapleteno namizne igre z iskanje razlik v slikah, poslušate svojo najljubšo glasbena dela sledi njuna razprava.


nasvet. Da bi pravilno določili dejavnosti otroka pri petih letih, lahko starši sestavijo načrt izobraževalnih iger za vsak dan, kar bo nedvomno pomagalo otroku, da se v celoti razvije.

Nadaljnje izboljšave fine motorične sposobnosti, razmišljanja, logike, asociativnega spomina in domišljije petletnih otrok, jih je treba hkrati ozaveščati o pravilih in normah vedenja, razvoju specifičnih znanj, za katera so pri tej starosti že pripravljena. Tiste dojenčke, ki še vedno potrebujejo stalno prisotnost staršev, je treba naučiti samostojnosti, saj je to pomemben vidik njihovega prihodnjega življenja.

Pri ustvarjanju takšnega urnika starši ne smejo pozabiti, da je treba otroku dati čas za lastne hobije in najljubše igre, navsezadnje je še vedno otrok, ki se mora samo norčevati in zabavati.

Organizacija prostora za igre in študij

Poznavanje kakršnih koli pojavov in predmetov zunanjega sveta pri otrocih se pojavi med igro.

Ob zabavi otrok pridobiva koristne veščine, prejema potrebne informacije in se uči.

Igralni prostor je pomemben. Najprej bi moralo biti varno - starši bi morali poznati najbolj nezanesljiva mesta. To so mehki koti, s katerimi so zatesnjeni štrleči deli pohištva, pene in preproge na mestih padcev.

V nasprotju s splošnim prepričanjem igrač ni treba pospraviti v omare, tam lahko ležijo le odvečne, nepomembne. ta trenutek lutke in igre. Tako so lahko igrače v stalnem odprtem dostopu, tako da otrok sam pride gor in izbere, kaj mu je všeč. Seveda jih bo moral po tekmi vrniti na njihova mesta, zato ga zgodnje otroštvo nauči se pospravljati.

Zaželeno je, da ima stanovanje več igralnih površin:

  • stalna mesta za igre - otroške hiše in šotori za igre, športni kompleksi, območja, kjer se nahajajo sortirniki, oblikovalci, mozaiki, kamor se dojenček občasno vrača;
  • začasne cone, odvisno od vrste igre, ki so opremljene vsakič na nov način - potrebne so za tako ustvarjalna iskanja kot modeliranje in risanje, ročno delo, mimogrede, velike igrače, žoge, konstrukcije lahko vzamete ven za čas igre in jih nato odstranite;
  • poseben prostor za razvijanje učenja – udoben prostor z mehko podlogo oz otroška miza s stolom, kar je za nekoga bolj priročno za usvajanje novega znanja.

Eden od pogojev je, da prostor za razvojne dejavnosti ne sme biti poleg zabavišča, saj bo med poukom odvrnil pozornost otroka. Če posnetki dovoljujejo, lahko otroku daste ločen kotiček za ustvarjalnost.

Razredi z dojenčkom naj potekajo v prijaznem vzdušju, ko otrok dobro zdravje in razpoloženje.

Kaj storiti z otrokom, starim 5 let doma: video


Lekcije za 5 letnika

Doma se lahko otrok igra sam ali skupaj s starši, obe dejavnosti mu bosta koristili na svoj način. Seveda so doma mirnejše igre bolj naravne, a nič manj zanimive igre.

Razmislite, kaj storiti s 5-letnim otrokom doma:

  • skupaj s starši otroci lahko ustvarjajo razne obrti, Polnjene igrače, in girlande za družinska praznovanja(kako to storiti božična girlanda glej);
  • za razvoj logično razmišljanje, koncentracija pozornosti in spomina, družabne igre so dobre - dama, šah (pisali smo o tem, kako hitro naučiti otroka igrati šah), domine, loto, ludo, sprehajalci, strategije;
  • Miselne igre kot so "Odgovori v 5 sekundah", "Mr. Twister", "Ugani, kdo si?", "Miombo Leaning Tower";
  • razvoju igre kviza, na primer "Kolo sreče";
  • RPG igre"Dr. Aibolit";
  • logične in matematične igre- "Labirint", "Frukto 10", "Logična domina".

Mnoge od teh iger so timske igre, kar otrok te starosti pravzaprav potrebuje. Za ustvarjalno vzgojo in harmoničen razvoj osebnosti je primerno:

  • ustvarjanje slik s pomočjo zdroba, barvnega papirja, lepila iz improviziranih materialov - kroglic, suhih listov, kroglic;
  • samostojna izvedba papirnati modeli- origami, papirnate rože, figurice živali, vse vrste aplikacij;
  • pri 5 letih je otroke že mogoče učiti okrasite razni predmeti s pomočjo slike, risbe ali vzorca – otroci imajo zelo radi tehniko decoupage.


Izjema so dnevi, ko je zunaj slabo vreme in otrok nima možnosti aktivnega gibanja. V takih primerih so primerne naslednje možnosti:

  1. Starši, ki skrbijo za popoln telesni razvoj svojih otrok do te starosti, praviloma že kupijo montažno doma vodoravno palico, zidne palice ali cel kompleks za dnevne aktivnosti. To je verjetno najboljša alternativa uličnim sprehodom. Z njim se lahko igrate opice - spuščate se in plezate po steni, posnemate plezanje po vejah, guganje na trapezu in obešanje na obročih, upodabljate guganje na lianah. In če v športnem kompleksu pritrdite vrečke z žogami, lahko dobite celo "banane" na različnih višinah. Starši bodo morali v zvezi s tem zavarovati otroka - bolje je, da takoj položite podlogo na tla in spremljate varnost otroške igre.
  2. Aktivno preživljanje časa Razmislite lahko tudi o kopiranju različnih živali s strani otroka - dojenček mora prikazati hojo, navade določenih živali, lahko odda značilne zvoke - to ne bo koristno le za treniranje njegovih mišic, ampak tudi zelo zabavno. Vendar se ne morete omejiti na to - starši lahko svojemu sinu ali hčerki dajo nalogo, da posnemajo likalnik, parno lokomotivo, mešalnik. Da bi zapletli nalogo in jo s tem naredili še bolj zanimivo, lahko naredite uganke o predmetu, ki naj bo upodobljen. To bo otroka spodbudilo k razmišljanju in razvilo logično razmišljanje in spomin.
  3. ples so bile in ostajajo odličen primer iger na prostem doma. Lahko jih spremlja oblačenje različne kostume, ki poteka v obliki tekmovanja, lahko otroci nastopajo z improviziranimi predmeti, na primer z žogami, trakovi, posnemanjem gimnastičarjev.
  4. skrivalnice- igra na prostem, ki jo bodo otroci z veseljem igrali doma. Karkoli lahko skrijete, nato pa iščete namige, zapiske po stanovanju ali narisan zemljevid. Seveda je vse odvisno od površine stanovanja in v majhni sobi ta igra verjetno ne bo pomembna.
  5. Domači pohod bo tudi sinu in hčerki prinesla veliko veselih trenutkov, a za to bosta morala mama in oče poustvariti vzdušje pravega kotička narave. Izdelati boste morali pravi poligon z ovirami iz improviziranih materialov - gore, travniki, reke. Uporabno je vse - blazine, pregrinjala, škatle in še veliko več. Zastoj, kot v življenju, sredi ceste. Če ima hiša šotor ali otroški wigwam, se lahko dogovorite za prenočišče.

IN ta primer aktivna zabava sina ali hčerke je lahko popolnoma odvisna od domišljije staršev.

Najboljše dejavnosti za fante in dekleta

Petletni dečki in deklice se dobro zavedajo svojih spol zato se njihovi interesi precej razlikujejo.

Igre za 5 let starega dečka

Da bi zabaval petletnega dečka, bo potreboval povsem "moške" dodatke za igre vlog, kot so avtomobili, lepo orožje, kakršno koli orodje, kot je mehanik ali avtomehanik. Vašemu malčku bo zagotovo všeč 5-letni komplet za elektrotehniko ali komplet za mlajšega kemika, ki vključuje veliko pisanih bučk, pipet in drugih predmetov, s katerimi lahko eksperimentirate s peskom, vodo in drugimi materiali.

Fantje radi veliko gradijo, zato je zapletena različica oblikovalca ena najboljših možnosti. Otroci radi igrajo tudi namizni hokej, nogomet, tenis in druge podobne igre.

Igre za 5-letno deklico

5-letno deklico lahko zaposlite z igrami s kompleti za ročno delo - z veseljem bodo ustvarjali oblačila za punčke iz papirja in blaga, se naučili plesti smešne spominke, tkati makrame in ustvarjati ekskluziven nakit. Moja hči bo zagotovo rada kuhala z mamo iz testa, sama kombinirala sestavine za zelenjavne in sadne solate, delala torte iz raznobarvne gline ali plastelina.

Veliko deklet je všeč igre vlog v kateri delujejo kot princeske, učiteljice, zdravnice ali frizerke, odrasli pa jim morajo le pomagati pri postavitvi kulise in poskrbeti za to, potrebna orodja za vaš nastop.

Hčerka bo mami z veseljem pomagala pri gospodinjskih opravilih – znala bo pomiti in pobrisati posodo, pripraviti in pospraviti mizo, pobrisati tla s knjižne police, nahraniti hišnega ljubljenčka. In dekleta imajo zelo rada pravljice, zato nikoli ne bodo zavrnila branja in nato razpravljala o prebrani knjigi.

35 iger za otroke: kaj igrati z otrokom doma: video

Težava, kaj početi s 5-letnim otrokom doma, izgine sama od sebe, če se le poskušate spomniti, koliko hobijev ima vaš sin ali hči, in če vključite potrebne pripravljalne ure v šolo, dobite zelo impresiven seznam zanimivih in uporabnih stvari, tako staršem in njihovim otrokom zagotovo ne bo dolgčas.

Čas je, da začnemo pripravljati otroke, stare 5-6 let, na prehod v prvošolce. Ključ do uspeha v šoli je položen pri določeni starosti. Razvijanje razredov bo pomagalo izvesti kakovostno pripravo otroka, kot v predšolski pa tudi doma.

Otroci se z veseljem učijo od 5. leta naprej

Pouk z otroki bo povečal zanimanje za učni proces in šolo, če bo organiziran na zanimiv in kakovosten način. učitelji osnovna šola opozoriti je treba, da se otroci, stari 5-6 let, pri usposabljanju katerih so bile uporabljene razvojne metode, odlikujejo povečana delovna sposobnost, Pozitiven odnos, natančnost in organiziranost.

Značilnosti razvoja dojenčkov pri 5,6 letih

Razredi, namenjeni razvoju mišljenja, logike, poznavanja sveta, so raznoliki. Znanje in spretnosti petletnega malčka so že precejšnje. Pri petih letih otrok že dovolj dobro govori, zna analizirati situacije, pojasnjuje nekatere pojave in zagovarja svoje mnenje. Otrok ima spretnosti štetja, lahko primerja in izpolnjuje naloge po navodilih. Pri otrocih v tem obdobju "zori" zavest in se povečuje odgovornost.


V starosti 5-6 let otrok razvije odgovornost in razumevanje potrebe po učenju.

Opazovanja otrok kažejo, da otrok vedno bolj kaže neodvisnost, pojavljajo se novi interesi, navdih za uspeh v ustvarjalnosti.

Toda otrokova psiha še ni popolnoma oblikovana. Še vedno je vtisljiv, čustven, primerja se z drugimi otroki.

Pri starosti 5-6 let proces poznavanja sveta še vedno poteka. Razvojni procesi še vedno potekajo skozi igro in komunikacijo. Je pa že postopen prehod na treninge, ki vključujejo izobraževalni proces z ustaljenimi pravili in zahtevami ter seveda vrednotenjem rezultata.

Kaj bi morali starši vedeti

Pri petih letih morajo starši oceniti, kako se njihov otrok razvija. Treba je spremljati, kako se razvija odnos med otrokom in zunanjim svetom.

Igra izgovorjave

Otroke je treba nadzorovati na naslednjih področjih:

  • otrokovo vedenje doma, na ulici, na javnih mestih;
  • komunikacija z drugimi ljudmi;
  • kakšne prijatelje imajo otroci, razumevanje in dojemanje prijateljstev;
  • kako razvit je otrokov govor, ali ima otrok težave z izgovorjavo, kako gradi stavke.

Pomembna točka je udobje in harmonija v družini, saj se mora priprava na šolsko življenje začeti z vcepljanjem veščin, kot so red, odgovornost, ki se jih otrok nauči predvsem v družini. , poleg pridobivanja novega znanja bodo pomagali otrokom pripraviti pravilno dojemanje sveta, popraviti njihovo vedenje.

Ciljna usmerjenost razredov

Razredi, ki so namenjeni razvoju otrok, starih pet ali šest let, so zelo raznoliki. Tovrstni razredi vam bodo omogočili postopen prenos igralnih oblik v vadbene. Takšen prehod poteka brez stresa in brez težav.


Izobraževalna igra za otroke 5-6 let

Naloge so predstavljene v obliki reševanja ugank, barvanja slik. Nato otrok obvlada recepte. Otroci v starosti 5-6 let radi opravljajo logične naloge.

V izobraževalnem programu otrok, ki uporablja razvojne oblike, morajo razredi doseči naslednje cilje:

  • razviti kognitivni interes;
  • izboljšati ustvarjalne, telesne in intelektualne sposobnosti;
  • naloge naj prispevajo k pozitivnemu odnosu do prihodnjega šolanja.
Igra za urjenje spomina

V programu za določeno starostna skupina naloge naj bodo:

  • o osnovah domačega govora, ki postavljajo temelje za poučevanje branja, ruskega jezika, razvijajo govor otrok.
  • matematična smer - začetek aritmetike in geometrije, naloge namenjene razvoju pozornosti, krepitvi spomina in logičnega mišljenja.
  • na oblikovanje zanimanja za naravo, sposobnost občutljivosti zanjo, pa tudi na prvo znanje o ekologiji.
  • o proučevanju fizikalne komponente najpreprostejših vsakdanjih pojavov in astronomskih spoznanjih.

Otroci 5-6 let se radi igrajo s konstruktorji

Otroke te starosti zanima pouk v likovna umetnost, radi oblikujejo, izdelujejo kakršne koli izdelke.

Pri petih ali šestih letih se lahko otroci ukvarjajo z različnimi dejavnostmi tudi do dve uri – ne bodo se utrudili. Poleg tega se koncentracija pozornosti v tem času ne zmanjša. V tem času lahko otroke vključite v dejavnosti. Le naloge je treba zamenjati in narediti majhne odmore.

Kaj je treba upoštevati pri organizaciji pouka

Izobraževanje naj bo organizirano v vseh dejavnostih otrok. Izboljšati morajo veščine modeliranja, oblikovanja, risanja. Toda v starosti 5-6 let se začne postopen prehod na stil učenja, ko je treba otroke naučiti opravljati zahtevane naloge. Otroci še vedno čutijo potrebo po igralnih dejavnostih. Na podlagi tega učni proces, čeprav postane bolj osredotočen, vključuje tudi elemente igre.

Inteligenco otroka določajo kognitivni procesi, kot so pozornost, domišljija, zaznavanje in spomin.

Za pozornost otrok, starih 5-6 let, je značilna neprostovoljnost; Otrok še ni sposoben obvladati svojih čustev, se osredotočiti in usmeriti pozornost na pomembne stvari. Zaradi tega je lahko pod zunanjimi vtisi. Ti vtisi so izraženi v dejstvu, da se otrok hitro zamoti, se ne more osredotočiti na en predmet ali dejanje, dejavnost pa se mora pogosto spreminjati. Usmerjanje odraslih je usmerjeno v postopno dvigovanje ravni koncentracije. Otrok s takim odnosom bo razvil odgovornost za rezultate svojih dejanj.


Otroke je treba naučiti obnavljati, kar so prebrali.

Ta smer delovanja predvideva, da bo otrok vestno in skrbno opravljal vse naloge, ne glede na to, ali so zanimive ali ne.

Značilnosti zaznavanja informacij v 5-6 letih

Najpomembnejše značilnosti pozornosti, ki jih je treba razviti pri otroku, so:

  • manifestacija stabilnosti pozornosti, to je sposobnosti dolgo obdobje vzdrževati koncentracijo;
  • sposobnost preklapljanja pozornosti, razvijanja hitre orientacije v različne situacije in reorganizirati iz ene vrste dejavnosti v drugo;
  • porazdelitev pozornosti na dva ali več predmetov.

Za razvoj funkcije pozornosti, vpliv čustvenih dejavnikov, razvoj zanimanja za dejanja, pospeševanje miselnih procesov in oblikovanje voljne lastnosti. Te lastnosti so popolnoma razvite v procesu izvajanja razvojnih vaj.


Situacijska igra

Razvoj zaznave pri otroku je prisoten že od prvih mesecev. Toda pri 5-6 letih je stopnja zaznavanja na vrhuncu. Otrok absorbira nove stvari, zaznava informacije iz sveta okoli sebe. Toda tisto, kar ga najbolj zanima, vstopi v zavest. Zato je glavni cilj odraslih otroke zanimati za znanje, ki bi ga morali prejeti.

Katere oblike usposabljanja so najprimernejše

Uporabite za izobraževalne učne igrače in različne igre. Velika prednost je, da se otroci igrajo in učijo hkrati popolnoma prostovoljno. Zanimajo jih rezultati, ne pretiravajo. Tako razvoj logike pri Nikitinovih igrah lepo napreduje. Namizne igre postopoma učiti matematiko, prometna pravila,. Med igro otroci razvijajo vztrajnost, potrpežljivost in veščine dostojnega vedenja.


Umetniška ustvarjalnost- odličen način za razvoj veščin

Ustvarjalnost v tej starosti se najbolje kaže pri oblikovanju in izvedbi obrti. Poleg tega naj bi naloge postopoma postajale kompleksnejše, vključno z elementi samostojnega modeliranja. Otrok se nauči biti ustvarjalen. Nauči se razmišljati in logično razmišljati, razvija fine motorične sposobnosti.

Razvojno učenje pri 5-6 letih je najbolje izvajati skozi igralniška dejavnost. Otrok se mora v procesu razvoja pripraviti na tradicionalni šolski sistem izobraževanja.

Podobna vsebina

Šestletni otrok ni več neumen otrok, kot je bil pred kratkim. Je že naredil hiter preskok v telesni in intelektualni razvoj. Pomembno je, da se pri tem ne ustavite, ampak da otroka še naprej razvijate, saj je šola že pred nami, na katero mora biti dobro pripravljen tako psihološko, fizično kot intelektualno.

Otroške izobraževalne dejavnosti za otroke

Glavni pogoj za izvajanje kakršnih koli dejavnosti z otroki je otrok in njegovo veselje do dejavnosti. Zanimive razvojne dejavnosti za otroke, stare 6 let, so za njih preprosto potrebne, vendar pod pogojem, da so samo zanimive.

Študirate lahko v posebnih centrih za otroke in razvojnih šolah, kjer lahko najdete katero koli dejavnost po svojem okusu. Poleg tega lahko pouk poteka doma, če se otrok s tem strinja. Vsak predšolski otrok se ne more učiti doma s svojo mamo, bolje rečeno, ne more se vsaka mama učiti s svojim otrokom. Nekateri preprosto nimajo dovolj potrpljenja, drugi pa nimajo dovolj izkušenj, da bi kompetentno organizirali učni proces. Zato se mnogi starši raje obrnejo na strokovnjake, ki vodijo popravne in razvojne tečaje za otroke.

Telesni razvoj otroka

V starosti 6 let se otrok zgodi zelo hitro. Koordinacija otrokovih gibov se večkrat poveča, že je sposoben narediti tisto, o čemer matere prej niso niti sanjale: narediti dva ali tri gibe hkrati, na primer skočiti in ploskati. Mnogi fantje v tej starosti že z vso močjo vozijo dvokolesno kolo, rolajo in drsajo.

Kljub temu so razvojne dejavnosti telesne vzgoje za otroke, stare 6 let, potrebne tako kot zrak. Otroci so zelo nemirni, vedno morajo biti v gibanju, to je eden izmed osnovne potrebe otrok. Zato ga je vredno dati kateri koli sekciji ali plesnim tečajem. Fantje uživajo v plavanju, smučanju, rokoborbi, dekleta pa v gimnastiki in umetnostnem drsanju. Vendar je takšno razlikovanje po spolu zelo pogojno. Dobro telesni razvoj potrebno za popoln intelektualni razvoj.

Glasbeno izobraževalne dejavnosti za otroke

Vsi otroci zelo radi poslušajo in pojejo pesmi ter ob njih tudi plešejo, ne glede na starost. Na splošno glasba zelo razvija otroka, izboljša njegov spomin, pozornost, motorične sposobnosti, torej glasbene ure so preprosto potrebni. Za enega otroka bodo ti razredi bolj poglobljeni v posebnem glasbena šola. Mnogi otroci v tej starosti že začenjajo obvladovati katerega koli glasbeni inštrument kot so violina, kljunasta flavta, klavir in harmonika.

Drugi fantje, ki nimajo velikih glasbenih podatkov, pa bodo z velikim veseljem obiskovali različne glasbene razvojne tečaje za otroke. Otroci zelo dobro zaznavajo, da bi razvili občutek za ritem, intonacijo in celo igralske sposobnosti. Pesmi Železnova so mini dramatizacije, prstne igre ki jih otroci obožujejo. Vključujejo tudi skupinske okrogle plese, rime. Vendar sploh ni treba iskati te posebne tehnike. Dovolj je, da vzamete katero koli pesem in jo poskusite izvesti ne samo z glasom, ampak tudi s telesom, pri čemer pokažete gibe. Mimogrede, te gibe lahko izumite skupaj z otrokom in s tem razvijete njegovo obzorje in domišljijo. Glavno pravilo katere koli dejavnosti je: dejavnost naj prinaša užitek!

Kaj je treba razviti pri otroku

Da bo bodoči učenec pripravljen na šolski vsakdanjik, so zanj preprosto potrebne zanimive razvojne dejavnosti! Voditi jih je treba v več smeri. Ti vključujejo naslednje:

  • Razvoj inteligence. To vključuje splošni razvoj, znanje, ki ga otrok nabira do te starosti. Znanje o svetu okoli sebe, o lastnostih predmetov, o vzročno-posledični zvezi procesov, poleg tega pa morate razviti logično razmišljanje, poučevati pismenost, osnovno matematiko in dati osnove branja. Nekateri otroci sicer do 6. leta že precej tekoče berejo, vendar ta pojav še vedno ni razširjen. Poleg tega mnogi začnejo poučevati tuje jezike, kar velja tudi za razvoj inteligence.
  • Razvoj psihološki procesi . Ti procesi vključujejo spomin, pozornost, sposobnost koncentracije in voljo. Razvoj teh procesov poteka nenehno, številni razredi se obravnavajo kot sredstvo za njihov razvoj. Mnogi starši na primer vpišejo svoje otroke angleški jezik da razvije svoj spomin.
  • Razvoj domišljije in ustvarjalnosti. Mnogi fantje sami z velikim veseljem rišejo, kipajo iz plastelina, delajo netradicionalne tehnike ustvarjalna umetnost. Za nekatere to ni tako enostavno, zato jim je treba pomagati, spretno, a nežno jih voditi.
  • Razvoj govora. Kljub dejstvu, da je otrokov govor že precej razvit, se tu ne bi smeli ustaviti. Morate veliko brati, nato razpravljati o prebranem, delati vse vrste govornih vaj.

Pogoji za izvajanje pouka

Razvojne dejavnosti za otroke, stare 6 let, ne smejo biti naključne, nasprotno, strogo sistematizirane. V nasprotnem primeru ne bo pravega rezultata in vaš predšolski otrok se ne bo navadil na učenje, potem lahko naletite na njegov protest, ker preprosto ni vajen učenja.

Glavno pravilo katere koli dejavnosti je: prinesti morajo užitek! Če lekcija ne prinese užitka ne otroku ne odraslim, je vredno ponovno razmisliti o načelih lekcije. Razvijajoče igre, dejavnosti za otroke bodo koristne le, če se izvajajo in izvajajo enostavno in naravno.

Razvijamo inteligenco

Obstaja veliko iger in knjig, namenjenih razvoju otrokove inteligence. Dovolj je, da igrate nekaj iger in opravljate različne naloge iz knjig, da se razvoj inteligence nadaljuje v skladu s starostjo.

Razvijanje tečajev za otroke doma sploh ni težko izvajati, saj poznate samo smer, v katero se morate premakniti. Torej, kaj lahko počnete z otrokom doma, na sprehodu, da ga nevsiljivo razvijate:

  • Pogovorite se o vremenu, kaj se je spremenilo v primerjavi z vremenom, ki je bilo včeraj. Pogovarjajte se o letnih časih, kaj se dogaja z naravo in živalmi.
  • Spomnite svojega otroka, kateri dan v tednu, dan in mesec je danes. Spomni te, kateri dan bo jutri in kateri dan je bil včeraj. Pogovorite se o delih dneva: zjutraj, popoldne in zvečer.
  • Pogovorite se, kateri predmeti so narejeni iz česa in čemu so namenjeni.
  • Pogovarjajte se o poklicih, pogovarjajte se o tem, kakšna dela so bila prej in kateri poklici so novi.

Iz zgoraj navedenega lahko sklepamo, da na razvoj otrokovega intelekta neposredno vpliva njegova komunikacija z odraslimi, ki je sama po sebi zelo dragocena. Otroku je vredno posvetiti pozornost vsemu, kar ga obdaja, mu postavljati vprašanja za razmislek, da se razume in ne prejme pripravljenega odgovora.

Razvoj spomina in pozornosti

Izobraževalne dejavnosti za otroke, stare 6 let, morajo vključevati naloge za razvoj spomina in pozornosti. Da bi razvili spomin, si morate zapomniti pesmi, zapomniti slike zapletov, različne majhne podrobnosti. Naloga se dobro ujema: poglej, zapomni si in nato povej. Otrok kratek čas gleda slike, nato jih obrne in začne se spominjati, kaj je na njih narisano.

Za igro "Kaj se je spremenilo?" Primerno. To je igra, pri kateri se ena odstrani iz zaporedja slik ali igrač, nato pa se otrok prosi, naj se spomni, katere slike ni več. Poleg tega je koristno primerjati dve sliki in iskati razlike v njiju.

Razvijanje ustvarjalne inteligence in domišljije

Razvijanje dejavnosti za otroke, stare 6 let, mora nujno vključevati ustvarjalnost in razvoj domišljije. Z otrokom je mogoče in potrebno risati, kipariti iz plastelina in slanega testa, izdelovati aplikacije iz papirja in naravni materiali, uprizarjajo predstave, lepijo in izdelujejo različne obrti.

Tukaj je velik znesek knjige, namenjene razvoju umetniških sposobnosti mlajše generacije. Ustvarjati morate z veseljem, nato pa narediti razstavo izvedenih del ali ta dela podariti sorodnikom in prijateljem. Glavna stvar je, da ne prenehate hvaliti in poudarjati pomena tega, kar naredite neodvisno. Izobraževalne dejavnosti za otroke doma, namenjene razvoju ustvarjalnost, so zelo pomembni za razvoj inteligence in različnih psiholoških procesov.

Zaključek

Živeti z otrokom je izjemno zanimivo, opazovati, kako se spreminja iz dneva v dan, je naravnost užitek! Popravne in razvojne dejavnosti za otroke bi morale biti v veselje vsem in le v tem primeru se bo vse izkazalo!

Za pravilno in celovit razvoj Otrok potrebuje samo razvoj. V prihodnosti bo otroku pomagal analizirati vsako situacijo in izbrati Najboljši način reševanje naloge ali problema glede na takrat obstoječe razmere.

Priporočljivo je, da se začnete igrati z otroki, ki so že stari 5-6 let. Otrok te starosti lahko samostojno sklepa logično, lahko razume, kateri predmet je odvečen od tistih, ki so mu na voljo, zna najti skupne stvari v predmetih in jih oblikovati v skupine glede na to lastnost, zna tudi povedati kratka zgodba iz slik in razume, kako uporabiti teorijo v praksi.

Slike z otroškimi vajami vam omogočajo, da razvijete logiko v obliki igre. Te igre so zelo preproste, vendar bodo zanimive tako za dojenčka kot za odraslega, ki se igra z njim.

Več jih je preproste igre s slikami na , kot so:

  1. Poskusite priti iz zmedenega labirinta. Otrok mora brez pomoči odraslega voditi glavnega junaka do določene točke.
  2. Pobarvaj dani predmet.
  3. Narišite nekaj na določeno temo.
  4. Obstajajo pa tudi bolj zapletene igre za otroke 5-6 let, ki jim je dovoljeno razvijati sposobnost analiziranja v okviru razvoja logike.

    Na primer, odrasel mora na list papirja narisati več oblik: krog, trikotnik, kvadrat, krog, trikotnik, kvadrat, krog, trikotnik. Otrok bo moral pogledati narisane figure in narisati figuro, ki bo sledila trikotniku.

    Dobra igra za razvoj analize pri otrocih, starih pet let, bo igra, ko bo otrok moral poravnati kocke po velikosti v padajočem vrstnem redu in nato naraščati.

    Igra z imenom "Prijatelji" se je dobro izkazala. Popolnoma razvija pozornost in iznajdljivost, otrok pridobi sposobnost analiziranja dogajanja, uporablja pa tudi svoje matematične sposobnosti in jih razvija.

    Bistvo igre je, da mora otrok sam narisati svoje najboljše prijatelje, hkrati pa mora natančno upodobiti njihovo višino. Na primer, Petja je višja od Maše, Maša pa višja od Katje, Marina pa je najnižja deklica. Pod vsakega izžrebanega prijatelja boste morali napisati njegovo ime.

    Zdaj bo moral otrok poimenovati, kateri od njegovih prijateljev je najvišji in kdo najnižji. Otroka lahko tudi prosite, naj pove, koliko fantov je narisal, vprašajte ga, kdo je na sliki prvi, kdo je tam drugi in kdo peti, kdo je narisan levo od Katje in kdo desno od Maša. Otroka lahko povabite, da prešteje, koliko otrok bo na sliki, če dva odideta, in koliko otrok bo, če se igri pridruži še kakšno dekle.

    Še en zanimiva igra za otroke 5-6 let bo igra z naslovom "Raztreseni umetnik". Med igro bo otrok razvijal spomin in iznajdljivost, malček bo poskušal sam organizirati svoje delo, prav tako pa bo lahko, če se igrata dva ali več otrok, razvijal tudi svoje tekmovalne sposobnosti.

    Odrasla oseba bo morala narisati telefonsko ploščo in nanjo postaviti številke, vendar ne po vrstnem redu, ampak v neskladju. Otrok bo moral pogledati risbo in popraviti vidne napake.

    Če je otrok več, pripravite več risb in prosite otroke, naj popravijo napake. Osebi, ki prva opravi nalogo, lahko podelite majhno nagrado.

    Igre za predšolske otroke

    otroci predšolska starost zelo enostavno je zanimati in pritegniti v igro, kjer se razvoj logike pojavi s pomočjo vprašanj.

    Toda šele zdaj bodo mali zakaj odgovarjali na vprašanja, odrasli pa bodo spraševali. Takšna igra je primerna za otroke, stare pet in šest let, potekati mora v mirnem, prijateljskem in zabavnem vzdušju. Pohvalite svojega otroka za trud in pravilne odgovore.

    Če želite ogreti nekaj zanimivih nalog, morate dokončati logične manjkajoče elemente:

    Igra "Verjemi ali ne" je, da se bo moral otrok naučiti samostojno razmišljati in ne bo hitel sprejeti nobene informacije, ki prihaja od odraslih, kot aksiom. To je izjemno potrebna veščina za otroke, stare šest let.

    Torej odrasel izgovori frazo, otrok pa posluša in sklepa, ali je ta izjava pravilna ali napačna. Primeri fraz so lahko zelo različni:

  • Vsa jabolka so zelena.
  • Dinozavri živijo v gozdu.
  • Maline rastejo na drevesu.
  • Poleti dežuje.
  • Sneg leži le januarja.
  • Vse ptice letijo.

Otroka vprašajte ne le o nedvoumnih frazah, ampak tudi o tistih, na katere je mogoče odgovoriti na dva načina. Naj otrok razmišlja, utemelji svoje stališče, tako se razvija radovednost, želja priti stvari do dna, razvija se opazovanje in dojenček pridobiva lastne življenjske izkušnje.

Druga zanimiva igra za predšolske otroke, stare šest let, bo igra "Imenujemo jo z eno besedo."

Otrok se bo naučil abstraktnega razmišljanja in lahko razvil sposobnost posploševanja. Odrasel bo moral poimenovati skupino besed, ki jo imajo skupna lastnost, in otrok, star pet ali šest let, naj pove, kako se te besede lahko imenujejo v celoti:

  1. "Nočna omarica, polica, miza, stol" - splošno ime je "pohištvo"
  2. "Radirka, šilček, flomaster, marker" - "pisarniški material"
  3. "Kumara, paradižnik, čebula, zelje - "zelenjava"
  4. "Mačka, pes, krava, krokodil" - "živali"
  5. "Piščanec, papiga, golob, galeb" - "ptice"

Matematične uganke

Pri petih letih naj bi otrok že znal šteti vsaj do deset, pa tudi izvajati preproste matematične operacije. Otroka lahko naučite izvajati preproste matematične operacije v vsakdanjih situacijah, za to vam absolutno ni treba nameniti posebnega časa.

Primer takšne igre je lahko prikaz predmetov, ki nas vsak dan obdajajo v življenju. Otroka lahko prosite, naj prešteje, koliko stolov je v sobi. Otroka vprašajte, ali je dovolj stolov za šest gostov. Če ne, vprašajte, koliko stolov bo treba prinesti v sobo, da bodo lahko vsi. Namen te igre bo razvoj matematičnih operacij, kot sta seštevanje in odštevanje, hkrati pa bo njihov razvoj potekal v obliki enostavne in nevsiljive igre in otrok se bo bolje naučil snovi.

Uporabite kocke ali druge igrače, da otroku pomagate razumeti, kako sešteti 2 in 2, da dobite 4; otroka prosite, naj prešteje, koliko kock bo ostalo, če dve od petih kock da prijatelju. Takšne matematične uganke, podprte z dejanji in vizualnimi podobami, si bo otrok zapomnil veliko bolje kot delo z istimi dejanji na papirju.