Razvojni centri so potrebni, da bi povečali stopnjo duševnega razvoja otrok, da bi jim dali priložnost, da pokažejo svoje talente. Učitelji takšnih ustanov zagotovo vedo, kakšna znanja in spretnosti mora imeti otrok v posamezni starosti.

Predvsem centri zgodnji razvoj otroci v Moskvi delajo z otroki od treh let. V tej starosti so otroci dojemljivi za učenje tujih jezikov, zato program katerega koli centra za zgodnji razvoj vključuje možnost pridobitve osnovnega znanja angleškega jezika.

Kako izbrati dober center za svojega otroka?

Centri za zgodnji razvoj otrok v Moskvi so postali zelo razširjeni. Odločitev o izbiri idealne institucije je precej težka. V okviru komunikacije z upravo izobraževalna ustanova obvezno zahtevajte potrdila. Pedagoške in vzgojne dejavnosti ni mogoče uradno registrirati. Nobena podzemna ustanova ne more otroku dati potrebnih veščin.

Pomembno je, da se seznanite s programom centra. To bo pomagalo razumeti, kako poteka delo zaposlenih v instituciji, katera znanja in spretnosti so zagotovljena otroku kot rezultat pouka. Pomemben kriterij izbira izobraževalne ustanove - seznam predmetov, v katerih bo dojenček pridobil znanje. Nato si morate ogledati materialno in tehnično bazo razvojnega centra. Ustanova na tej ravni mora imeti pohištvo, ki ustreza fiziološke potrebe otroci te starosti. Poleg tega različne izobraževalno gradivo igralni lik.

Izbira učitelja

Pozornost je treba nameniti usposobljenosti osebja centra. Imeti morajo pomembne izkušnje na področju izobraževanja. Čeprav se ne smete odreči središčem, v katerih delajo študenti ali diplomanti visokošolskih ustanov. Mladi strokovnjaki so praviloma bolj proaktivni. Poskušajo kakovostno organizirati izobraževalni proces, najti pristop do vsakega otroka.

"čudežni deček"

Ta razvojni center zaposluje ekipo strokovnjakov, ki ljubijo svoj posel. Znajo ustvariti idealno okolje za razvoj otrok, ki se učijo v klubu Wunderkind. Center za zgodnji razvoj uvaja nove kakovostne programe, ki prispevajo k učenju in razvoju otrok.

Zaposleni v centru si nenehno prizadevajo za izpopolnjevanje lastnih kvalifikacij, kar jim omogoča, da se pravočasno seznanijo z vsemi novostmi na področju izobraževanja za najmanjše člane družbe. Glavni cilj centra je biti vedno prvi pri uvajanju novih izobraževalne tehnologije v procesu dela z otroki. Obstajajo posebni programi za razvoj pisanja, govora, mišljenja, pozornosti. Vse to je na voljo otrokom od enega leta.

Center za zgodnji razvoj se nahaja v osrednjem okrožju prestolnice, nedaleč od postaje. O tečajih lahko slišite veliko dobre ocene. Starši še posebej hvalijo predšolsko vzgojo.

Posebnosti dela centra Wunderkind

Strokovnjaki za Wunderkind delajo naprej sodobnih programov ki se pogosto uporabljajo v različne države mir. Večkrat na leto potekajo centri za zgodnji razvoj otrok v Moskvi odprti razredi za starše. Potem lahko odrasli vidijo, kakšne metode uporabljajo njihovi otroci, kakšne uspehe so že dosegli. V teh razredih vlada toplo, prijateljsko vzdušje.

"Moj sonček"

V tem centru za zgodnji razvoj pouk poteka ne samo z dojenčki, ampak tudi z nosečnicami. Že pred rojstvom otroka bodočim materam razložijo, kako vzgajati otroka, kakšno gimnastičarko narediti. Danes je klub "Solnyshko" zelo priljubljen. Center za zgodnji razvoj otrok se ukvarja z novorojenčki in tako prispeva k razvoju njihovega intelekta, govora in glasbenih sposobnosti. Osebje centra poskuša v svojih oddelkih vcepiti subtilno estetski okus sposobnost razumevanja umetnosti. Po potrebi je možen obisk logopeda.

V centru se otroci ukvarjajo do trenutka, ko se pred njimi odprejo vrata srednje šole. A tudi takrat lahko starši poiščejo nasvet psihologa. Pomagal bo pri soočanju z vsemi negativnimi znaki v vedenju otroka. Otroški razvojni program vključuje delo z barvami, učenje igranja na blok flavto. Poleg tega se lahko otroci začnejo učiti tujega jezika. Pouk poteka le na igriv način, saj je najbolj dostopen predšolskim otrokom.

Center za zgodnji razvoj se nahaja v bližini postaje v prijetnem mirnem območju. Ocene kažejo, da je vstop v razrede precej težaven. Prijaviti se je treba za nekaj mesecev.

"Kapitoška"

V otroškem studiu "Kapitoshka" pouk z otroki poteka 2-krat na teden. Najmanjši obiskovalci, ki so pravkar praznovali svoj prvi rojstni dan, se ukvarjajo skupaj z odraslimi. To je potrebno, da se otroci hitro prilagodijo delu s skupino vrstnikov. Te skupine so omejene na 7 oseb.

Nato se otroci premaknejo v skupino »Jaz sam«, v kateri se naučijo vse narediti sami. to mejnik pred izvedbo začetnega in osnovno usposabljanje za šolo. Hitro napredujte duševni razvoj razredi v klubu "Kapitoshka". Center za zgodnji razvoj otrok pomaga pri hitrem prilagajanju šolskemu okolju. Malčki zlahka delajo v skupini, najdejo medsebojni jezik s svojimi vrstniki. Ti otroci izstopajo od ostalih učencev s svojim dobrim razvojem.

Od 3. leta naprej se lahko otroci dodatno učijo v umetniškem ateljeju, se učijo angleščine in obiskujejo tečaje glasbenega ritma. Vse te dejavnosti so namenjene razvoju ustvarjalnega potenciala otroka. Ta center za zgodnji razvoj otrok (Moskva) je lahko dober začetek za nadaljnje izobraževanje otroka v umetniški, glasbeni ali športni šoli. Kako poteka pouk v centru, si lahko ogledate na portalu YouTube.

Otroški center "Kapitoshka" se nahaja v bližini postaje.Točen naslov je ulica Fonvizina, hiša 6. Omeniti velja, da se tečaji ne izvajajo le za otroke, ampak tudi za matere. Ženske ugotavljajo, da so se prav tukaj uspele znebiti odvečnih kilogramov po porodu.

"Dojenček"

Starši, ki želijo svojega otroka zgodaj razviti poklicne spretnosti in zgraditi sijajno kariero v prihodnosti, so preprosto dolžni uporabiti storitve centrov za zgodnji razvoj otrok. Osebje centra "Malyshok" je pripravljeno otroka uvesti v svet zvokov in črk ruskega jezika, oblikovati osnovne matematične spretnosti, jih naučiti brati in šteti. Sami so sposobni poskrbeti za razvoj otroka.

V otroškem studiu bodo fantje delali naprej, naučili se bodo primerjati, sklepati, razmišljati brez nagovarjanja odraslih. Poleg tega bodo imeli možnost dopolniti svoje besedni zaklad. Mame so prepričane, da se tisti fantje, ki so prej obiskovali klub Malyshok, v šoli učijo snovi veliko hitreje. Center za zgodnji razvoj otrok zagotavlja znanje s področja angleščine in kitajščine.

Osebje centra je pripravljeno sodelovati ne le pri izobraževanju, ampak tudi pri vzgoji otrok. To olajšajo razredi v šoli bontona, ki bodo razvili vljudnost in prijaznost. Otroci se bodo lahko naučili, kako se obnašati v družbi. V izobraževalni ustanovi so skupine za krajše bivanje. Otrokom so zagotovljeni kvizi, ekskurzije, Zanimive igrice. Strokovnjaki organizirajo tudi zanimiva ustvarjalna srečanja in mojstrske tečaje.

"Teremok"

Otroški studio "Teremok" je sposoben ustvariti idealno vzdušje za razvoj otrok. Zaposleni so pripravljeni delati na širjenju obzorij otrok. Poskušajo razviti radovednost ustvarjalni potencial otroci.

Se razvijajo individualni programi v klubu "Teremok". Center za zgodnji razvoj oblikuje skupine glede na starost otrok. Kasneje, ko bo mogoče oceniti sposobnosti vsakega otroka, se lahko skupine preoblikujejo glede na njihove sposobnosti. V tem primeru se nelagodje med vadbo zmanjša. Za osebje centra je veliko lažje sočasno delati z otroki iste stopnje razvoja. Za nadarjene učence obstaja skupina "Eureka".

Središče zgodnjega razvoja se nahaja na ulici Zagoryevskaya, hiša 1. Hiša kulture "Zagorye" deluje na istem naslovu. Fantje delajo tukaj Zgodnja leta. Starši ugotavljajo, da veliko pozornosti posvečajo ustvarjalnemu razvoju otrok.

"zakaj"

Center je namenjen otrokom od 10 mesecev do 7 let. Od vseh udeležencev "Kluba zakaj" se pričakujejo zanimive intelektualne dejavnosti, ki temeljijo na avtorskem razvoju zaposlenih v centru. Otroci imajo priložnost, da se uspešno pripravijo na šolo, razvijajo svoje sposobnosti, spoznavajo značilnosti sveta okoli njih. Otroci lahko obiščejo glasbeno oz ustvarjalna iskanja. Imajo dostop do študija angleškega jezika. Klub Pochemuchki ponuja široko paleto programov usposabljanja. Center za zgodnji razvoj otrok vam omogoča obiskovanje edinstvenih tečajev nevrojoge.

Dodatne storitve centra "Pochemuchki".

Če otrok potrebuje popravek izgovorjave zvokov, je treba poiskati pomoč pri logopedu, ki dela v centru. Sodelovanje s tem strokovnjakom bo pomagalo razviti otrokov govor, se znebiti kršitev v procesih branja in pisanja. Lahko dobite tudi posvet s psihologom. Pomagal bo pri soočanju s težavami, ki se pojavijo v učnem procesu, vam bo omogočil, da ocenite stopnjo pripravljenosti za šolo. Posebni dogodki potekajo v centru Whymuchki psihološki treningi in delavnice za starše. Tu se ukvarjajo ne le z otroki, ampak tudi z bodočimi materami, za katere je pravilna psihološka priprava na porod zelo pomembna.

Klub "Pochemuchki" se nahaja na bulvarju Simferopol (hiša 19). Infrastruktura je tukaj dobro razvita. Starši ugotavljajo, da lahko zlahka pridete sem od koder koli v prestolnici.

Ali je vredno uporabiti storitve centra za zgodnji razvoj?

Pogosto se babicam ne zdi potrebno obiskovati centre za zgodnji razvoj otrok v Moskvi. Po njihovem mnenju bi morali imeti vnuki polno otroštvo in ne hoditi v različne kroge in centre za predšolske otroke. Pomembno je razumeti, da je obisk centra za zgodnji razvoj priložnost za zabavo v družbi vrstnikov in izkušenih učiteljev. Da bi se otrok dobro učil, je treba na njegovem razvoju delati skoraj od rojstva. Starši za to praviloma nimajo časa, zato morajo poiskati pomoč strokovnjakov. V takšni situaciji je najboljši izhod, da otroka odpeljete na tečaje v otroški center.

Otroci, ki obiskujejo takšne ustanove, so bolj prilagojeni življenju. Dobro se prilagajajo vsem pogojem, hitro najdejo prijatelje med svojimi vrstniki. Otroke odlikuje dobra pripravljenost na šolo. V prvem razredu jim bo veliko bolj udobno kot otrokom, ki nikoli niso delali v timu.

Zgodaj predšolski razvoj otroci - to so ustanove, kjer zaposleni poskušajo otroku razviti spretnosti ne le pri pisanju in branju, temveč tudi pravilno vedenje v družbi. Za otroke obstajajo posebne lekcije bontona, v okviru katerih je mogoče ustvariti modele obnašanja v določeni situaciji. Poleg tega prispeva obisk studia harmoničen razvoj osebnost. Otrok postane bolj dovzeten za vse manifestacije lepote. Ukvarja se z umetnostjo. Vse to olajšajo obiski zgodnjih razvojnih centrov v Moskvi.

Zdaj obstaja veliko centrov, ki ponujajo tečaje z dojenčki, od 6 mesecev naprej. Opomba, da so takšne dejavnosti bolj potrebne za mamo kot za otroka, praviloma drži.

Kaj vam bodo ponudili na tečajih za najmlajše?

Običajno lekcija traja od ene ure do ene ure in pol in lahko vključuje prstne igre, osnovni plesni gibi ob glasbi, risanje, včasih elementi predavanj za matere in pitje čaja. Razredi so lahko zgrajeni po dveh načelih: razredi v prostem okolju, kjer otrok in mati komunicirata z razvijajočimi materiali v tempu in zaporedju, ki jim ustreza. Druga možnost vključuje vnaprej določeno strukturo lekcije. Učitelj izmenično ponuja to ali ono dejavnost. Običajno je na voljo 5-10 minut na nalogo.

Težko je z gotovostjo reči, da otroci do leta in pol v takšnih razredih razvijejo določene veščine, če pa razredi pomagajo mami, da se zamotijo, dajo določeno znanje o potrebah otroka, potem bo ta čas koristil otroku. Razredi vas bodo vsaj naučili, kako popestriti čas, preživet z otrokom.

Razredi z otroki, starimi od enega leta in pol do treh let, so praviloma zgrajeni na podlagi določene razvojne metodologije ali nabora metod. Med najbolj znanimi so metode Montessori, Zheleznov, Zaitsev, waldorfska pedagogika, usposabljanje z Domanovimi kartami ali priročniki Manichenko. Razredi za to starost vključujejo izbor za razvoj fine motorične sposobnosti, govorno, ustvarjalno in logično razmišljanje. Program vključuje tudi igre, ki krepijo zdravje otroka (igre na prostem, telesna vadba), pa tudi razvoj glasbena sposobnost. Otroci si praviloma med poukom ali na koncu ogledajo lutkovno predstavo.

Če vam obljubljajo, da boste otroka, mlajšega od treh let, naučili brati ali pisati, bodite previdni. Ker ta dejavnost ni primerna starosti, so njene koristi dvoumne.

Vsi razredi morajo biti zgrajeni v obliki igre, poleg tega aktivni in mobilni.

Do treh let je optimalno, če je v skupini z otrokom prisotna mama. V nasprotnem primeru bo otrok, namesto da bi rešil problem razvoja, rešil problem prilagajanja v kolektivu brez matere.

Kako izbrati dobre izobraževalne dejavnosti?

1. Zelo pomembno je, da je center prostoren, učilnice so opremljene z vsemi potrebnimi metodološkimi materiali, prisotnost naravne svetlobe, prostor za sprostitev, prostor, kjer lahko starši počakajo na svojega otroka brez gneče.

2. Število otrok v skupinah naj bo omejeno, ne več kot šest oseb, tako da jih učitelj lažje izvaja individualni pristop ki je najbolj učinkovit pri poučevanju predšolskih otrok.

3. Program pouka mora biti raznolik in zanimiv, da bi obdržal pozornost otrok. Učitelji bi morali naučiti, kako ravnati s tem ali onim razvojnim materialom, spremljati kaj ta trenutek razvoj zanimajo za otroka in mu ponudijo nove dejavnosti, s katerimi bo otrok razširil svoje znanje.

Nekateri vrtci imajo brezplačno skupino za zgodnji razvoj - CIPR (Center za podporo otrokovi igri). Skupina je namenjena otrokom od 1,5 leta. Otroci hodijo na pouk z mamo 3-krat na teden. Program CIPR se izmenjuje med glasbo, risanjem, športno vzgojo, modeliranjem, razvojem fine motorike, učenjem poezije, včasih masažo, bazenom in kisikovim koktajlom. Če želite izvedeti, na kateri vrtec se obrniti, pokličite okrožno komisijo za zaposlovanje

Razvoj tečajev za otroke danes skoraj vsaka družina dojema kot obvezen del predšolska vzgoja. In ne zaman - navsezadnje so znanstveniki dokazali, da se od rojstva do šestega leta povezave med nevroni oblikujejo najbolj intenzivno. In zato se informacije bolje absorbirajo in uporabljajo bolj prožno.

Za kaj so skodelice za otroke od 1 leta?

V tej starosti otrok doživi prvo krizo ločitve. Dojenček že samozavestno stoji na nogah in najverjetneje je naredil prve korake. Začne se dojemati ločeno od matere in pokazati neodvisno zanimanje za okoliške predmete, katerih kakovost določa oblikovanje osebnosti.

Šole za razvoj otrok od 1 leta starosti ponujajo različne možnosti pospeševanja naravni procesi- "branje od zibelke", zgodnja telesna izobrazba ipd. Pouk v našem klubu je organiziran po skozi stoletje dokazani metodi Marie Montessori, ki človeku pomaga pri naravnem in harmoničnem oblikovanju.

Razvijanje tečajev za otroke v našem klubu - kaj je posebnega?

Vzgoja po metodi Montessori upošteva občutljiva obdobja. To pomeni, da je otrok v določeni starosti najbolj dojemljiv za določeno vrsto informacij. To se zgodi v skladu z biološkim zorenjem določenih delov možganske skorje.

Kako so v našem klubu organizirani krožki za otroke od 1 leta?

Predlagamo obisk naslednjih skupin:

• Za najmanjše - "Kometi". Tu pouk traja petinštirideset minut, otroku pomaga mati ali druga bližnja odrasla oseba. Fascinantni materiali - uganke, razvrščevalniki, labirinti in drugi - bodo popolnoma zadovoljili radovednost malega raziskovalca. V isti skupini potekajo naši razvojni krožki za otroke, mlajše od enega leta, najmlajši učenci so stari osem mesecev.
• Za bolj izkušene drobtine - skupina Comets Plus. Ne razlikuje se v starostna kategorija, vendar so pouk podaljšali na šestdeset minut - v program je dodano gledališče mladega gledalca ali ustvarjalna lekcija. Čeprav dojenčki še ne zanimajo preveč dejavnosti vrstnikov, proces socialna prilagoditev je uspešnejša zahvaljujoč izobraževalnim krožkom za otroke od 1. leta dalje.
• Razredi v skupini "Asterisks" so povezani z bolj usklajeno kognitivno dejavnostjo. Učenci se učijo koncentracije, seznanjajo se s pojavi sveta okoli sebe, primerjajo predmete po velikosti, prepoznavajo barve. In čeprav učitelji ponujajo vse informacije ob upoštevanju starostnih značilnosti, ne da bi poskušali prehitevati naravni potek dogodkov, razvojni tečaji za otroke postanejo odlična osnova za nadaljnji uspeh pri učenju.

In seveda ne morete zanemariti koristi za matere. Navsezadnje si resnično želite komunicirati s podobno mislečimi ljudmi, ki tako kot vi vzgajajo svoje otroke z ljubeznijo in skrbjo. Izobraževalni krožki za otroke od 1 leta starosti postanejo odlična priložnost za srečanje in izmenjavo izkušenj.

In okoli vsake priljubljene ideje se takoj pojavijo številni komercialni projekti. In če je bil pred desetimi leti zgodnji razvoj naloga redkih navdušencev izključno doma, so zdaj številni centri z mamljivimi imeni, kot so "Umka", "Znayka", "Brilliant Kid", "Children's Academy" itd. Le kdo si ne želi, da bi bil njegov otrok genij?

Toda kaj obljubljajo in kaj v resnici lahko pričakujemo od razvojnega centra za enoletnega malčka? Kako izbrati primerno skupino, da kasneje ne bi bilo boleče žal za porabljen denar, in kar je najpomembneje, fizično in psihično zdravje novinca genija?

Zakaj potrebujemo "razvojne skupine"?

Iskreno povedano, otrok se bo popolnoma lahko razvijal brez posebnih centrov. In ne gre samo za to, da v našem otroštvu ni bilo takšnih institucij - in nič, odrasli smo v dostojne ljudi. In niti ne, da dojenček pri tej starosti še vedno ne potrebuje komunikacije in socializacije (kar obljubljajo v centru).

Glavni razlog je, da je za otroka, mlajšega od treh let, najpomembnejši učitelj in najbolj pomembna oseba mama ostane. Bolj kot karkoli drugega potrebuje njeno pozornost, njeno ljubezen. In če v razredu v centru eno uro posveti samo njemu, poje pesmi z njim in oblikuje snežake iz plastelina, bo z veseljem šel tja - ta čas je namenjen samo njemu, ne pa internetu in kuhanju večerje.

In tu ugotovimo, da razvojne centre pravzaprav bolj potrebujejo mame, ne pa otroci. Gneča je mamicam v štirih domačih stenah. In mame so tiste, ki hrepenijo po družbi, a je še »prezgodaj«, da bi šle v službo, in je že »prepozno«, da bi šle na fakulteto. Da, in z otrokom morate nekaj narediti, vendar je fantazija usahnila in nove igre ostajajo le teorija na straneh priljubljenih revij za starše. In razvoj centrov v tej situaciji sploh ni slaba ideja. Koristno je, da otrok zamenja okolje, vidi nove ljudi, nove igrače, teče in se norčuje, za mamo pa klepeta s »kolegi«, da z dojenčkom izmislita nekaj novega in zanimivega in potem nadaljujeta s tem. dejavnosti doma.

Torej, če je to le vaš primer, poglejmo, kaj nas čaka v zgodnjih razvojnih centrih.

Kaj bomo storili?

Standardni gospodski nabor takšnih centrov običajno vključuje prstne in glasbene govorne igre, logopedsko ogrevanje, plesne igre na prostem in krožne plese. Da bi imeli kaj pokazati sorodnikom, so na voljo uporabni tečaji - modeliranje, aplikacija, risanje. Nekaj ​​časa je namenjeno glasbenemu izobraževanju - razvoju občutka za ritem, glasu, elementov plesa. Na koncu ali sredi pouka je lutkovna predstava - kot "gledališče na mizi."

Posebna tema je pouk po sistemu Marie Montessori. Predlagajo prisotnost posebne opreme za razvoj fine in grobe motorike, senzoričnega zaznavanja, ki je v tej starosti še posebej intenzivno.

Če vam je obljubljeno, da kot rezultat razredov, vaš otrok, nima časa, da bi se ločil od materine dojke, naučite se brati in šteti, igrati glasbo, ki ni slabša od Mozarta, in na splošno "koristno se je razlikovati od vrstnikov" - teči hitreje. V najboljšem primeru boste nesramno prevarani in boste z otroki počeli bolj tradicionalne stvari za to starost. V najslabšem primeru bodo dejansko poskušali celotno lekcijo zapolniti z izključno intelektualno dejavnostjo, tako da bodo malčke skoraj posedli za mize.

Ne pozabite, da otrok, ki ne govorijo, ni mogoče naučiti brati. Obstajajo primeri, ko je bil razvoj govora zaradi tega še bolj zakasnjen - po eni strani, ker so bili možgani zaposleni z nečim drugim (učenje branja), po drugi strani pa, ker ni bilo nujne potrebe po govoru - otroci so začeli »razlagati« s pomočjo kock s črkami.

Absolutno vsi razredi morajo potekati v obliki igre! Poleg tega mora biti ta igra mobilna in aktivna. AT zgodnje otroštvo vse informacije so zaznane samo na ta način in ne drugače. In dalje pomembna točka- Mama ne sme biti le prisotna pri pouku, ampak pri tem tudi aktivno sodelovati. To je po eni strani potrebno, da se dojenček počuti varno, po drugi strani pa, da mati v praksi razume, kaj storiti z otrokom doma.

Osredotočanje na območje

Recimo, da se vam je po opisu pojavilo nekaj možnosti za nekatere razvojne centre. Kako nadaljevati?

• Ocenite cesto. Najboljša možnost- da se lahko od doma do centra odpravite peš. V skrajnih primerih - prevoz, vendar ne več kot 20 minut. V nasprotnem primeru bo pouk za otroka izgubil vsak pomen: med potjo se bo tako utrudil, da ne bo mogel ničesar zaznati.
• Prvič pojdite v center brez otroka. Pot boste morali natančno določiti, da ne boste hiteli po ulicah z dojenčkom v naročju. Pogosto se razvojni centri nahajajo v kleteh stanovanjskih stavb ali v vrtcih, zato še zdaleč niso takoj opazni.
• Pogovorite se z bodočo učiteljico, s starši drugih otrok ki so že angažirani v centru.
• O vsem se pogovorite z administratorjem finančna vprašanja : ali obstaja poskusna lekcija, vstopnina, sistem popustov.
• Ocenite čistočo sobe, vas prosimo, da pogledate v stranišča - vašemu otroku bodo zagotovo prišla prav.

Kako se obnašati v razredu

Torej, izbira je narejena in greste na prvo lekcijo. Kaj je treba zapomniti?

Najpomembneje je, da uspeha svojega zaklada ne primerjate z uspehi drugih otrok. Navsezadnje smo že ugotovili, da center za zgodnji razvoj potrebujete veliko bolj kot dojenčka in da greste tja z njim sploh ne zato, da bi "postali drugačni od svojih vrstnikov". Še več, otrok ima sprva vso pravico, da v razredu sploh ne počne ničesar. Ne upočasnjujte ga in ne hitite z njim, ampak se raje z navdušenjem igrajte prstne igre in zaplesajte. Zagotavljamo vam, da se vam bo dojenček prej ali slej želel pridružiti.

Vaš cilj je proces, ne rezultat!

• Vodnik po otroških razvojnih centrih, bazenih, waldorfskih vrtovih in skupinah, tečajih tujih jezikov za otroke, drsališčih, vrtovih in skupinah Montessori, plesnih in gledaliških studiih, umetniških šolah.
• Interaktivni zemljevid metroja z izobraževalnimi klubi za otroke.
• Naslovi in ​​telefonske številke razvojnih centrov s kratkim opisom storitev.

Inessa Smyk

Otroški oddelki in krožki bodo prinesli nedvomne koristi: otrok se bo bolje razvijal, dobil koristne socializacijske izkušnje in nove vtise. Glavna stvar je narediti pravo izbiro.

Zgodnji razvoj: premišljena izbira

Pred vpisom otroka v otroški klub, je vredno skrbno razmisliti, pretehtati vse prednosti in slabosti. Zakaj želite svojega otroka peljati na slikanje? Ali pa se boriti? Ali pa gimnastika? Ali zato, ker so sami sanjali o tem v otroštvu, a so zaradi prevladujočih okoliščin sanje ostale sanje? Prav lahko se zgodi, da se bo vaš dojenček z veseljem učil risati, vadil trike ali sedel na vrvico in delal »mostove«. Kaj če ni njegova? Če ga zanima nekaj čisto drugega? Ne smemo pozabiti, da je vsak otrok že od rojstva posameznik! In naša naloga ni zatreti te individualnosti, temveč jo razvijati in podpirati.

Medtem ko je dojenček majhen, je težko, skoraj nemogoče razumeti njegove strasti in hobije. Če pa dveletna hči ne zamudi niti ene plesne oddaje na televiziji in se ritmično premika takoj, ko sliši glasbo, zakaj je ne bi prijavili na koreografijo za otroke? Ima vaš sin rad vodo? Morda bo užival v plavanju v bazenu! Otrok pol dneva prikazuje nekakšen kalyaki-malaki v albumu? Poskusite ga pripeljati do risanja ali ustvarjalnosti. Pozorno opazujte svojega malčka in morda bo odločitev prišla sama.

Skoraj vsak klub, krožek, odsek ima brezplačne poskusne tečaje. Pojdi jih pogledat s svojim dojenčkom. In hkrati za več razredov različnih smeri. Otrok noče drugič v razred? Ali, nasprotno, od samega jutra zahteva "plavanje v vodi"? Zelo lahko se zgodi, da vam bo tudi naenkrat veliko postalo jasno ... Pogovorite se z materami tistih otrok, ki že hodijo v razrede, ki so vam všeč, poiščite ocene o klubu na internetu, bodite pozorni na kvalifikacije strokovnjakov, ki delajo z otroki. Najprej pa izhajajte iz lastnega, intuitivnega dojemanja učiteljev in celotnega kluba kot celote. Če je nekaj zaskrbljujoče, je bolje poiskati razrede za otroka drugje.

In dalje. Če vam oglas za športni klub ali razvojni center obljublja kakršne koli rezultate (recimo branje pri dveh letih ali sposobnost reševanja matematičnih problemov pri treh), pomislite, ali to potrebujete vi in ​​vaš otrok? Pustite otroka na bazen ali ples, v razvojni center ali umetniški studio, ne zaradi rezultatov, ampak preprosto zaradi uživanja v športu, ustvarjalnosti in učenju. In se harmonično razvijati.

Zgodnji razvoj: otroški centri

Če je razvoj otroka pereča tema za mamo, dobra izbira bo postal otroški razvijajoči klub ali center. Običajno so skupine v razvoju razdeljene po starosti. Med enoletnikom in dveletni ne samo leto življenja, ampak tudi ogromne razlike v stopnji razvoja! V mlajša skupina lahko so otroci od 6–9 mesecev do 1–1,5 leta. V starejši skupini - 2-3-letni malčki. Manj ko je otrok v skupini, bolje je. Tako bo učitelj lažje organiziral igro in se posvetil vsakemu malemu učencu.

Pouk z najmanjšimi otroki poteka v prisotnosti matere. Aktivno sodeluje v igrah, pomaga učitelju in poskuša očarati otroka. S tem dosežemo dva cilja: prvič, z mamo se bo dojenček počutil mirnejšega in samozavestnejšega, drugič pa se bo lahko veliko naučil uporabne igre dejavnosti z otrokom in jih uporabljajte doma. Starejši otroci so v mnogih centrih v razredu že brez matere. To je dobra prilagoditev vrtec. Seveda pod pogojem, da dojenček svojo mamo prostovoljno spusti skozi vrata. Dolžina tečaja se razlikuje od kraja do kraja. Odvisno je od starosti otrok in od števila »disciplin«, s katerimi se otroci ukvarjajo.

Skupine za zgodnji razvoj. Tako se imenujejo številni otroški centri in klubi. Toda najpogosteje se ukvarjajo z razvojem, ne zgodnjim, ampak najpogostejšim, kar je potrebno za vsakega otroka. Praviloma se ta izraz nanaša na razrede, ki temeljijo na posebnih tehnikah. Na primer, učenje branja po sistemu Zaitsev, Nikitinove igre, matematika po Domanu itd. Pogosteje kot drugi razvijajoči centri delujejo po sistemu Montessori. Za razrede je tam ustvarjeno posebno razvojno okolje, ki otrokom pomaga razkriti svoje sposobnosti, pridobiti pomembne gospodinjske in socialne veščine.

Skupine za splošni razvoj. Razredi v takšnih skupinah bodo otroku pomagali, da se bo harmonično razvijal v več smereh hkrati. Vedno potekajo na igriv način, pogosto so tematske, t.j. vsaka lekcija premaga neko temo, ki je otroku blizu. V nekaterih centrih so razredi zgrajeni tako rekoč iz blokov, iz ločenih kratkih "učnih ur": spoznavanje zunanjega sveta, razvoj finih motoričnih sposobnosti, glasbeni tečaji, ustvarjalnost, tuji jezik, fitnes itd. Pogosto mati morda ne izbere vseh »lecij«, ampak samo tiste, ki so najbolj zanimive zanjo in za otroka. V drugih centrih se vse te »discipline« združijo v eno zapleteno učno uro, med katero otroci malo plešejo, kiparijo, rišejo, igrajo prstne in zunanje igre, štejejo, poslušajo pravljice ... Praviloma so skupine razdeljen po starosti. Trajanje pouka, odvisno od tega, koliko različni tipi aktivnosti, ki jih vključujejo, lahko trajajo od 20–40 minut do 1,5 ure.

Preidimo k vodi

Koristi, ki jih vodne lekcije prinašajo otroku, ni mogoče preceniti. Krepijo mišice in vezi, trenirajo dihanje in srčno-žilni sistem ter izboljšujejo razpoloženje. Voda sprošča, pomirja, lajša stres. Dojenčki izboljšajo spanec in apetit, manj je verjetno, da zbolijo prehladi. Obstajajo posebni otroški bazeni, namenjeni otrokom in njihovim staršem. Toda skoraj vsak bazen za odrasle organizira skupine za otroke. Če imate izbiro, dajte prednost otroškim bazenom. Če boste šli v otroško skupino bazena za odrasle, izberite tistega, kjer so upoštevani vsi higienski standardi.

Plavanje za dojenčke. S tečaji plavanja dojenčkov je treba začeti pri starosti 1-3 mesecev. Do tega časa se zdravi popkovna rana, procese prilagajanja dojenčka na okolju. In kar je najpomembneje, prirojeni refleks zadrževanja diha je še vedno ohranjen. Na tem refleksu temelji plavalni trening dojenčka. Po 3 mesecih bo refleks izumrl, če ni posebej podprt. In potem se nima smisla ukvarjati z zgodnjim plavanjem.

Vadba praviloma poteka v manjših skupinah ali individualno. Potrebovali boste "pampers" za plavanje ali posebne plenice z elastičnimi trakovi. Na urah v bazenu matere držijo svoje dojenčke v naročju in sledijo ukazom trenerja, ki pove, razloži, pokaže, kaj in kako narediti. Otrok se nauči ostati na vodi, se potapljati za igračo, plavati pod vodo.

Aktivnosti v vodi.Če s plavanjem dojenčka niste začeli pravočasno, tj. v prvih treh mesecih otrokovega življenja bo otroka težko naučiti plavati, preden dopolni 3-4 leta. Toda to sploh ne pomeni, da ni smiselno iti z otrokom v bazen. Prav za take drobne malčke so organizirane urice v vodi, v katerih so s svojimi mamicami. Razredi niso toliko učenje plavanja kot vse vrste iger na prostem v vodi. Obstajajo okrogli plesi z materami, igre z lebdečimi igračami in splošne krepilne vaje. In prve plavalne ure seveda. In kako zabavno se malčki potapljajo v vodo s strani, ob podpori zanesljivih maminih rok!

Takšni tečaji bodo koristili tako 6-mesečnemu dojenčku kot odraslim dveletni. Običajno otroci plavajo v bazenu v napihljivih naramnicah.

Plavanje brez mame. Od tretjega leta starosti lahko otroka že daste v plavalni oddelek, kjer se ukvarjajo z majhnimi športnimi izmenami brez staršev. Pouk poteka v posebnih majhnih otroških bazenih. S skupino otrok 4-5 ljudi sodeluje izkušen trener. Običajno tečaji vključujejo splošno fizično usposabljanje (ogrevanje) zunaj bazena in učenje plavanja v bazenu.

Glasbeni razvoj

Glasbeni razvoj je pomembna komponenta skupna kultura oseba. In glasba uči malega človeka čutiti subtilno, sočustvovati, razvija čustva, občutek za ritem, posluh za glasbo. Kaj ponujajo otroški razvijalni centri za najmanjše ljubitelje glasbe?

Malo verjetno je, da boste našli tečaje za otroke, kjer bodo ločeno učili vokale ali igranje glasbila. Vse to bo otroku na voljo malo kasneje. In za najmanjše pevce glasbenike praviloma porabijo kompleksni razredi na glasbeni razvoj. Tam se otroci seznanijo z glasbo različnih zvrsti, se ji naučijo prisluhniti, razumeti in ob glasbi lahko celo improvizirajo ter tako upodabljajo svoja čustva. Glasbeni tečaj vključuje vse vrste iger in ritmičnih vaj. Otroci se tudi učijo in pojejo pesmi. In moj najljubši del glasbene ure To je seveda hrupni orkester. Otroci vzamejo v roke palice za ksilofon, bobne, tamburice, ropotulje, žlice, marake, zvončke in se iz vsega tega učijo izvabljati ritmične zvoke ter spremljati lastno petje. Bodo smeli doma tako hrupiti za svoje veselje?

Zgodnji razvoj: Učenje risanja

V otroških razvojnih centrih in likovnih studiih obstajajo skupine za najmlajše umetnike. V različnih studiih je tudi starost začetka pouka zelo različna. Obstajajo skupine, v katere so sprejeti otroci od 3 let. So pa tudi takšni, kjer poskušajo risati že enoletni malčki. Kaj se otroci naučijo v teh razredih? Prvič, razredi razvijajo nestandardne v malem umetniku, kreativno razmišljanje, fantazija in domišljija. Na začetni fazi za drobtine glavna stvar ni tehnika risanja (preprosto ne more biti zaradi starosti), ampak želja po ustvarjanju, ustvarjanju, mešanju barv, eksperimentiranju, izražanju s pomočjo barv in papirja.

Najmlajši umetniki uživajo v slikanju s prsti in dlanmi, obvladajo čopiče in barve, svinčnike in barvice. Obstajajo tudi nestandardni načini risanja: vatirane palčke, kosi penaste gume itd. Najmlajši umetniki obiskujejo ure s svojimi mamicami.

Zgodnji razvoj: plesni krožki

Ples je čudovita izbira ne le za punčko, ampak tudi za fanta. Otroku bodo pomagali pridobiti plastičnost, prožnost, milost. Poleg tega je odlična vadba! Toda plesne šole in šole sodobnega plesa sprejemajo otroke od 4 ali celo 5 let. Od te starosti so otroci že sposobni zaznati in pravilno izvajati ukaze trenerja. Kaj pa, če se dveletna hči želi naučiti plesati? Obstaja izhod!

Ritem za otroke. Seveda to niso čisto pravi plesi, ampak bolje rečeno priprava njim. Ampak to je točno tisto, kar potrebuje majhna plesalka. Otroci bodo posnemali učitelja ob glasbi izvajali preproste vaje - teptali, tekli, skakali, ploskali, plesali itd. Vse to krepi mišični sistem otroka, poveča gibčnost, vzdržljivost, koordinacijo gibov. In seveda, pri dojenčku razvija občutek za ritem. Običajno se pri pouku uporabljajo vse vrste ljudskih pesmi, otroške pesmice in igre na prostem. Ritmiko lahko začnete izvajati od trenutka, ko je dojenček začel samozavestno hoditi, tj. od 1-1,5 leta.

Koreografija za otroke. Prve koreografske vaje bodo dojenčka seznanile z osnovami klasičnega plesa; je razvit sistem gibov, v katerem ni nič odvečnega ali naključnega. Seveda najmanjši plesalci ne bodo preživeli večine svojega razreda ob baru in pilili svojo natančnost.

Koreografija v zgodnja starost- to so samo zabavne plesne igre in vaje, raztezanje iger (raztezanje), gimnastične vaje, namenjene razvoju potrebnih koreografskih veščin. Otrok bo okrepil mišice, razvil elastičnost ligamentov, gladke gibe.

Šport za otroke

Otroški fitnes. Otroci od 1,5 do 3 let so sprejeti v otroške fitnes skupine. Te čudovite dejavnosti bodo brez dvoma koristile vsakemu otroku. Vključujejo elemente gimnastike, koreografije, aerobike, joge, borilnih veščin. Usposabljanje je namenjeno popravljanju drže, preprečevanju ploskih stopal in drugih težav z mišično-skeletnim sistemom, krepitvi srca, krvnih žil, razvoju moči, gibljivosti, vzdržljivosti, koordinaciji gibov, občutku za ritem in izboljšanju razpoloženja otroka. Pouk zagotovo poteka na zabaven, igriv način. Za najmanjše športnike obstajajo celo posebne vrste aerobike: smešna živalska aerobika (posnemanje gibov živali), uporabna logo aerobika (izvedba telovadba s hkratno izgovorjavo zvokov, četverin in narečij), razredi na fitballu.

borilne veščine. Seveda pri zelo mladih rokoborcih, starih 2-3 leta, še ne govorimo o pravem treningu tehnik, udarcev in metov. To je le priprava za bodoče resnejše treninge. Razredi z drobtinami potekajo na igriv način in so namenjeni splošni telesni pripravljenosti, krepitvi vezi in sklepov, raztezanju, sposobnosti pravilnega padca itd. Toda travmatičnih vaj ne bo! Poleg tega ima vsaka borilna veščina svoj poseben »kodeks časti«. Obvladovanje od zgodnjega otroštva bo zelo koristno za drobtine. V oddelku nekaterih borilnih veščin - tistih, ki za razliko od aikida in karateja nimajo visoke stopnje poškodb, sprejemajo dečke in deklice od 3 let. So pa tudi takšni, kjer bodo dobrodošli dveletni športniki.

Smuči. Smučanje je res ena najlepših naprav za krepitev zdravja. Tek na smučeh trenira dihala, živčevje, kardiovaskularni sistem, krepijo mišično-skeletni sistem. In smučanje poleg tega odlično razvija koordinacijo gibov, spretnost, pogum, samozavest. Dojenčka lahko postavite na smuči od 3. leta naprej. V številnih smučarskih športne šole Obstajajo inštruktorji, ki skrbijo za poučevanje otrok. Bolje je začeti s tekom na smučeh. In malo kasneje obvladati gore.

Smučarske sekcije ne delujejo samo pozimi, ko je sneg. V topli sezoni se trening ne ustavi: otroci se ukvarjajo s splošno fizično vadbo.

Umetnostno drsanje. Ta šport vključuje koreografijo in pravzaprav samo drsanje. Umetnostno drsanje razvija agilnost in gibčnost, trenira vzdržljivost in koordinacijo gibov, izboljšuje delovanje srčno-žilnega in dihalnega sistema, krepi mišice in vezi, oblikuje. dobra drža. To je "mlad" šport. In prej ko pridejo otroci na led, bolje je. Toda kljub temu ne bi smeli začeti pouka prej kot 3 leta, ker ligamentno-sklepni aparat otroka še ni dovolj močan. Od te starosti mnogi oddelki sprejemajo dojenčke, čeprav optimalna starost Začel pouk vse iste 4 leta. Običajno otroci trenirajo dvakrat na teden.

Vadba poteka v dveh fazah - približno pol ure koreografskih ur v telovadnici in povprečno 45 minut drsanja.

No, možnosti je veliko. Izbira je vaša! Toda na koncu ena zelo pomembna opomba: dojenčka, mlajšega od 3 let, ne smete peljati v več otroških klubov ali oddelkov hkrati. Prekomerni stres v zgodnji mladosti lahko negativno vpliva na njegovo zdravje in počutje. Tudi če vam ni treba prevoziti pol mesta, da pridete do bazena ali razvojnega studia, je še vedno živčni sistem Otrok bo na hudi preizkušnji. Veliko število odrasli in otroci okoli, veliko vtisov, različne igre in razredi - vse to je dobro v zmernih količinah. Bolje je, da imate raje eno in samo eno od številnih dejavnosti, vendar da iz tega dobite največjo korist za razvoj drobtin.

Z eno besedo, manj je bolje. Če opazite, da je vaš otrok postal živčen, muhast, razburljiv, trezno ocenite obremenitev, ki ste mu jo naložili. Naj pouk in usposabljanje postanejo za drobtine ne vzrok težav, ampak vir veselja, Imejte dobro voljo in dobro zdravje!